視頻標(biāo)簽：中國的自然環(huán)境,自然災(zāi)害

所屬欄目：初中地理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版八年級(jí)上冊第二章中國的自然環(huán)境第四節(jié)自然災(zāi)害-洛陽

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人教版八年級(jí)上冊第二章中國的自然環(huán)境第四節(jié)自然災(zāi)害-洛陽市第二外國語學(xué)校

課程標(biāo)準(zhǔn)
了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家。
2學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)生通過老師講解和課本敘述，明確自然災(zāi)害的概念。通過課本中活動(dòng)題“認(rèn)識(shí)身邊的自然災(zāi)害”第一題，能夠鞏固判斷自然災(zāi)害的兩個(gè)要點(diǎn)：“自然的異常變化”和“產(chǎn)生危害”。
2.學(xué)生通過觀看自制視頻，參考課本圖文資料，能說出常見的自然災(zāi)害的名稱及其分類。
3.學(xué)生通過觀看圖片、文字資料、自制視頻，總結(jié)出我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)，提高其歸納總結(jié)問題的能力。
4.學(xué)生通過合作探究，閱讀中國主要?dú)庀鬄?zāi)害分布圖、中國主要地質(zhì)災(zāi)害分布圖、中國地形分布圖、中國年降水量分布圖以及六大板塊分布示意圖、世界主要火山、地震帶及主要山系的分布圖等，探究并展示我國主要自然災(zāi)害的分布和成因，在合作學(xué)習(xí)和成果交流中提高其分析問題、解決問題、表達(dá)問題的能力。
5.學(xué)生通過實(shí)例和課本敘述了解我國在防災(zāi)減災(zāi)工作中做出的成就；通過交流，了解日常生活中主要的避災(zāi)常識(shí)，感受到我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家，增強(qiáng)其對祖國的感懷之情。
3學(xué)情分析
初二年級(jí)的學(xué)生對地理學(xué)習(xí)有了基本的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)明確讀圖的主要方法，能夠針對地圖進(jìn)行分析，不僅如此，學(xué)生也能夠在學(xué)習(xí)中與身邊的實(shí)例相結(jié)合，融入自己的想法，初步形成了地理學(xué)習(xí)的意識(shí)，這兩點(diǎn)非常有利于本節(jié)課活動(dòng)的開展和學(xué)生對新知識(shí)的掌握和理解。
4重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：1.自然災(zāi)害的概念、分類；
2.我國主要自然災(zāi)害的分布、成因；
3.我國防災(zāi)減災(zāi)工作的成就。
難點(diǎn)：我國主要自然災(zāi)害的分布、成因。
5教學(xué)方法
五環(huán)節(jié)教學(xué)法
6課時(shí)安排
一課時(shí)
7教學(xué)過程
7.1
7.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】回憶過去，導(dǎo)入新課
導(dǎo)入語：隨著冬天的腳步，2014年已經(jīng)悄然離去了，但它注定是不平凡的一年，這一年，我們經(jīng)歷過初春的寒潮，也悲痛著撼動(dòng)大地的云南魯?shù)椋�感受著祖國北方一片片龜裂的土地，也曾為洪水肆虐的南方而感到憂傷。（同步播放圖片）
今天讓我們一起學(xué)習(xí)第二章 中國的自然環(huán)境 第四節(jié) 自然災(zāi)害。
活動(dòng)2【講授】講授新課，了解概念
第一部分：初識(shí)自然災(zāi)害
初識(shí)自然災(zāi)害，讓我們來了解一下什么事自然災(zāi)害。
自然環(huán)境經(jīng)常發(fā)生異常變化，其中有些會(huì)造成資源破壞、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等危害，這樣的異常變化叫做自然災(zāi)害。
請大家判斷以下事件和現(xiàn)象哪些是自然災(zāi)害？
學(xué)生理解自然災(zāi)害的概念并思考，然后匯報(bào)答案：
1、一場突如其來的冰雹，把田地里很多西瓜砸爛了。
2、化工廠廢水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。
3、一游客違反規(guī)定在林區(qū)吸煙，亂扔煙頭，引發(fā)森林火災(zāi)。
4樓上一塊廣告牌被一陣瞬時(shí)大風(fēng)刮落，正好砸在樓下的兩輛汽車上。
學(xué)生判斷完畢，請一位同學(xué)解釋一下原因，并指出判斷自然災(zāi)害的兩個(gè)要點(diǎn)是：自然的異常變化和產(chǎn)生危害。
 
 
活動(dòng)3【活動(dòng)】師生互動(dòng)，看圖明知
我們常見的自然災(zāi)害有以下幾種，請大家觀看視頻后，說出你看到了那些自然災(zāi)害。（播放視頻）
學(xué)生回答：干旱、臺(tái)風(fēng)、洪澇、寒潮、滑坡、泥石流、地震等。
自然災(zāi)害分為氣象災(zāi)害與地質(zhì)災(zāi)害，那么哪些屬于氣象災(zāi)害？哪些屬于地質(zhì)災(zāi)害？
學(xué)生思考后分類。
承轉(zhuǎn)過渡：初識(shí)自然災(zāi)害，我們了解了自然災(zāi)害的概念，區(qū)別了自然災(zāi)害的類型，不禁要想，我國地域遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，那我國的自然災(zāi)害是怎樣的呢？懷抱著對祖國的憂思，讓我們一起剖析自然災(zāi)害。
活動(dòng)4【活動(dòng)】師生互動(dòng)，思考總結(jié)
第二部分：剖析自然災(zāi)害
請看這幾種類型的自然災(zāi)害（出示我國常見的自然災(zāi)害圖片），它們都是我國主要的自然災(zāi)害，說明我國的自然災(zāi)害有什么特點(diǎn)？
——種類多。
這些自然災(zāi)害在我國大部分地區(qū)都有分布，說明我國的自然災(zāi)害的另一個(gè)特點(diǎn)是什么？（出示我國主要自然災(zāi)害分布圖）
——分布廣。
不僅如此，2014年，地震、臺(tái)風(fēng)、洪澇、干旱、泥石流等不同災(zāi)害在我國各地輪番上演，同一時(shí)間，發(fā)生了不同的自然災(zāi)害，同一地點(diǎn)出現(xiàn)了多種自然災(zāi)害，說明我國自然災(zāi)害還有什么特點(diǎn)？（列舉2014年十大自然災(zāi)害事件）
——頻次高。
自然災(zāi)害的發(fā)生常常會(huì)帶來極大的危害，讓我們通過一些具體的數(shù)據(jù)來了解一下。（播放視頻“2014年前三季度的災(zāi)害統(tǒng)計(jì)”）這些數(shù)據(jù)說明了我國自然災(zāi)害的另一個(gè)特點(diǎn)是什么？
——損失大。
承轉(zhuǎn)過渡：通過剛才的圖片、文字、視頻等資料，我們了解到自然災(zāi)害的特點(diǎn)是：種類多、分布廣、頻次高、損失大。進(jìn)而可以得出我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家。
 
活動(dòng)5【活動(dòng)】合作探究，展示匯報(bào)
以干旱為例，教學(xué)生找尋剖析自然災(zāi)害的方法。（出示圖片）干旱帶來的危害有農(nóng)作物減產(chǎn)，土地龜裂，人畜飲水困難等。主要分布在我國華北地區(qū)，形成的自然原因是該地降水少，尤其是春季降水少。
讓學(xué)生以干旱為例，根據(jù)提示卡提示的課本圖文資料，探究我國主要自然災(zāi)害的危害、分布、成因。
請各組派代表上臺(tái)領(lǐng)取你們的提示卡。
學(xué)生合作學(xué)習(xí)，討論。展示匯報(bào)。
通過同學(xué)們的討論、匯報(bào)，我們基本上了解了我國主要自然災(zāi)害的分布、成因。現(xiàn)在請靜下心來，隨著音樂，將我們的答案梳理一下。（播放自制總結(jié)視頻）
承轉(zhuǎn)過渡：經(jīng)過這一部分的討論，我們深刻的了解到我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生且受自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。所以防災(zāi)減災(zāi)工作顯得尤為重要。
 
活動(dòng)6【活動(dòng)】自主學(xué)習(xí)，小組交流
第三部分：防治自然災(zāi)害
2014年入夏以來，我國南方洪澇災(zāi)害非常嚴(yán)重。請一位同學(xué)以新聞播報(bào)的形式給我們分享一下其中一個(gè)事例。
（學(xué)生讀新聞資訊）很好，讀的很流暢。
在此次災(zāi)害中，我國及時(shí)運(yùn)送救災(zāi)物資，減少了損失，降低了人員傷亡程度，這與我國在災(zāi)前建設(shè)救災(zāi)物資儲(chǔ)備中心的工作是密不可分的。
而面對其他災(zāi)害，我國還有哪些防災(zāi)措施呢？
請同學(xué)們通過課本58、59兩頁，商討交流一下。
通過討論，大家對我國的防災(zāi)減災(zāi)措施有一定了解了，那么以下自然災(zāi)害可以采取哪些應(yīng)對措施？請舉手回答。
1如何預(yù)防臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害？
2如何防治風(fēng)沙等災(zāi)害？
3在地震等自然災(zāi)害發(fā)生后政府能做什么？
（出示圖片及問題，學(xué)生回答）
承轉(zhuǎn)過渡：我國在防災(zāi)減災(zāi)工作中做出了突出成就，但自然災(zāi)害常常發(fā)生在我們身邊，所以了解一些個(gè)人避災(zāi)方法顯得非常必要。
活動(dòng)7【練習(xí)】各抒己見，學(xué)以致用
1、如果你在生活中遇到這兩種情況，你會(huì)怎么避災(zāi)？
2、如果你在夏季要到山區(qū)旅游，需要了解哪些避災(zāi)知識(shí)？
3、你要去東南沿海城市游玩，需要了解哪些避災(zāi)知識(shí)？
學(xué)生舉手回答。
大家說的都很有道理，老師也將自己的答案與大家分享。（展示圖文資料）
除了這些自然災(zāi)害，有一種自然災(zāi)害在全國分布廣泛，且發(fā)生時(shí)危害巨大，它就是地震。在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何避災(zāi)呢？請看視頻。
活動(dòng)8【活動(dòng)】小結(jié)梳理，理清思路
這節(jié)課，我們通過識(shí)災(zāi)、論災(zāi)，了解了自然災(zāi)害的概念、分類及分布、成因；通過防災(zāi)、避災(zāi)的小活動(dòng)了解了國家、個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
結(jié)束語：自然災(zāi)害是可怕的，是不可避免的，但巨災(zāi)卻教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸Γ∠嘈盼磥淼哪程欤�人類一定能利用自己的智慧與團(tuán)結(jié)，讓自己與自然更加和諧的相處！
 

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