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視頻標簽：鋼鐵長城
所屬欄目：初中歷史優質課視頻
視頻課題：初中歷史人教部編版八年級下冊第15課《鋼鐵長城》李雪
教學設計、課堂實錄及教案：初中歷史人教部編版八年級下冊第15課《鋼鐵長城》李雪
第15課 鋼鐵長城
教學目標：
知識與能力：了解和掌握以下知識點：中國人民解放軍第一支海軍的建立；我國自行研制的導彈驅逐艦；我國自己制造的核潛艇；現代化海軍的多兵種；人民空軍的誕生；飛機的國產化；空軍的現代化；導彈部隊的組建；導彈部隊的裝備；導彈的作戰企圖；當前我軍的重大改革內容。
過程與方法：通過指導學生利用教材中的圖片資料、觀看影像資料等，說明人民海軍、空軍和導彈部隊發展過程的歷史，培養學生獲得有效信息的能力。引導學生分析國防現代化即鋼鐵長城的形成原因，認識科技強軍的重要性，培養學生綜合分析、比較能力。
情感態度與價值觀：認識到鋼鐵長城的形成，反映了國家和民族的日益強大，提高了我國的國際地位，從而增強民族自豪感；認識到堅固的國防是建設中國特色社會主義的重要保證；加強國防教育，增強學生國防觀念，從而使學生樹立起為中國的國防建設貢獻力量的責任感。
教學重點：現代化海軍、空軍、導彈部隊的建立和發展，了解當前我國國防建設的新動向。
教學難點：國防力量的強大與國家綜合國力增強的聯系，理解國防建設與經濟建設協調發展的關系。
教學方法：自主、合作、探究 教學用具：多媒體
課 型：新授課 教學過程：
【導入】多媒體播放《建軍90周年大閱兵》視頻。
同學們，看了這段視頻，大家都很震撼吧！古代長城是國防的象征，而今，人民解放軍又擔負起了保衛國家的重任，筑起了保衛祖國的鋼鐵長城。今天就讓我們一起領略一下他們的發展史吧。（出示課題——第15課 鋼鐵長城）
一、 先學環節，自主學習
（要求：1、在閱讀的同時在書上將重點知識作標注。2、完成下列問題，如有困難可以在小組內尋求幫助。3、完成后在組內交流學習成果，并進行記憶。4、準備老師檢查。） 多媒體展示問題：
1、新中國成立初期陸軍的發展狀況？
2、中國人民解放軍第一支海軍部隊是什么？新中國成立后我國相繼建立了哪幾支海軍？20世紀70年代，我國海軍有了什么新的發展？ 3、我國第一艘航空母艦是什么？何時交接入列？
4、人民空軍建立初期經歷了什么考驗？人民空軍的武器裝備發展又經歷了怎樣的過程？
5、導彈部隊建立的時間，任務，發展歷程及意義是什么？
6、2016年，中國人民解放軍為加強國防建設需要進行了什么調整？國防和軍隊改革取得了什么突破？
學生完成后，小組互相檢查，教師進行自主檢測并進行小組評價。
二、 后教環節，講授新課
(一) 晚清悲歌 有國無防
（過渡）我國從1840年鴉片戰爭之后，直到1949年9月新中國建立之前，一百多年間，淪落為-個有國無防的國家。祖國的大好河山屢遭列強宰割。災難深重的中國人民，不僅渴望光復和振興中華，更渴望有-個堅強的國防，免遭外國的欺辱。1949年10月1日，毛澤東在北京天安門城樓上向全世界宣告：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！全國各族人民無不為此歡欣鼓舞。但是，那時新中國面臨的國際國內形勢，依然十分嚴峻。主要是以美國為首的帝國主義勢力，將侵略矛頭直指我國。
問題：同學們，面對這種形勢，我們應該怎么做才能擺脫以美國為首帝國主義的侵略？
(二)白手起家 初露鋒芒
情景再現（角色扮演——我是人民好戰士），感知歷史。 1、陸軍 問題（1）：新中國成立的時候，中國人民解放軍主要是哪一兵種？ 問題（2）：中國人民解放軍陸軍是何時建軍的？（1927年8月1日） 歸納總結：新中國成立后，陸軍的新發展。
新中國建立的時候，解放軍主要是陸軍，兵種也比較少。經過幾十年的發展，我國陸軍的現代化水平大大提高，發展成包括步兵、炮兵、裝甲兵、防化兵、通信兵等多兵種的現代化部隊，武器裝備不斷更新。 多媒體展示陸軍新兵種圖片：中國裝甲兵、中國防化兵、中國炮兵、中國通信兵。 （過渡）我國是一個幅員遼闊的陸地大國，保持強大的陸軍是國防建設的需要。但同時我國也是一個海洋大國，保衛國家我們必須還要建設強大的海軍。同時，自近代以來，列強侵略中國多從海上來，所以海軍建設尤為重要。那么人民海軍是怎樣建立和發展起來的呢? 2、海軍
多媒體展示人民海軍的發展（數字故事）
問題（1）：說一說我國海軍裝備的變化特征，這說明了什么問題？ 問題（2）：你認為我國海軍的逐漸強大有哪些重大作用？
合作探究：為什么舊中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛祖國的海疆？ 教師小結、過渡：新中國的國防建設不但在海軍方面取得了長足進展，而且在空軍建設上也有重大突破。
3、空軍
史料展示：“1956年國慶閱兵過程中，當飛機經過天安門廣場上空接受檢閱時，
毛主席在天安門城樓上指著飛過去的飛機，高興地對外賓說：‘我們自己制造的飛機飛過去了。’”
問題：毛澤東這句話說明我國的空軍有什么新的發展？ 提示：我國空軍裝備的飛機走上了國產化的道路。
（過渡）改革開放以來，我國自行研制和引進了一批新型的飛機，空軍現代化建設有了新飛躍。
問題：人民空軍建立后經歷了什么戰爭的考驗？ 提示：朝鮮戰爭。
多媒體展示蔣道平人物圖片，介紹蔣道平。 問題：人民空軍的發展經歷了怎樣的過程？
提示：人民空軍建立早期，飛機主要從國外購買，后來逐步走上國產化道路。改革開放以來，我國自行研制和引進了一批新型飛機，空軍的現代化建設有了新的飛躍，成為保衛祖國領空的鋼鐵衛士。（多媒體展示空軍的發展） 課外拓展：展示《飛豹 ——中國空軍新領域》
（三）臨危不懼 揚眉吐氣
（過渡）20世紀60年代，隨著中蘇關系的不斷惡化，以美國為首的西方大國不斷對中國施以核威脅和核訛詐，包括威脅用原子彈攻擊中國，面對危機我們臨危不懼，自力更生，發展原子能事業，自行研制導彈。 軍事小百科
問題：小知識：你知道什么是導彈嗎？
問題：我國的導彈部隊是如何發展的？ 結合80頁“知識拓展·百萬大裁軍”，了解“科技強軍”的涵義：在新時代里，軍隊強大主要靠的是科技含量。
歸納總結中國軍隊的建立與發展（多媒體展示表格）
思考：為什么會有這么大的變化？（提示：綜合國力增強）
合作探究：說一說“鋼鐵長城”的含義？從中你能得到哪些認識？
（多媒體展示《中國軍隊、中國軍事、中國軍事武器》視頻，學生帶著問題觀看。隨后小組合作探究：說一說“鋼鐵長城”的含義？從中你能得到哪些認識？） （四）科技強軍 雄踞東方
黨的十八大以來，習近平主席鮮明提出黨在新形勢下的強軍目標，我國國防建設和軍隊建設不斷推進。
史料1 實現強軍夢想，要做到三個牢記。一是要牢記，堅決聽黨指揮是強軍之魂；二是要牢記，能打仗、打勝仗這是強軍之要；三是要牢記，依法治軍、從嚴治軍這是強軍之基。 ——習近平 史料2 緊緊圍繞實現中華民族偉大復興的中國夢，為實現黨在新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證，是軍隊政治工作的時代主題。
——2014年，習近平主席在全軍政治工作會議上的講話
史料3 實踐證明，黨的十八大以來的5年間，是人民軍隊砥礪前行、劈波斬浪
的5年，從橫向到縱向，都發生了翻天覆地的變化，黨和國家事業站在了新的歷史起點上，國防和軍隊現代化也站在了新的歷史起點上。
問題：根據史料及教材知識，歸納總結：十八大以來，人民解放軍面對強國強軍的時代要求，主要從哪些方面著手？ 拓展延伸：（五）盛世危局 居安思危 （過渡）：目前國際形勢處于和平穩定狀態，但是也存在一些不和諧的因素。 多媒體展示《當前國際形勢中不和諧的因素》圖片
問題：我們應該如何應對當前國際形勢中的不和諧因素？ 多媒體展示：新時代強軍之路——中共十九大報告 問題：中共十九大上，黨對軍隊建設提出了什么目標？ 師：最后讓我們一起觀看《國家相冊》視頻片段。（進一步滲透“鋼鐵長城”的含義。）
新中國成立后，尤其是改革開放以來，人民解放軍的現代化建設獲得了巨大的發展，在保衛祖國邊疆和社會主義建設中發揮了重要作用，成為維護我國安全和保障社會主義現代化建設的鋼鐵衛士。 三、 課堂小結（學生齊讀）
國防建設成就大 軍隊走向現代化， 空軍海軍都建立 研制成功核武器。 導彈部隊“66”建 維護祖國保和平， 人民軍隊似長城 國家安全有保證。 四、精煉提升（多媒體展示練習題）
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
