視頻簡介：
視頻標簽：生物課堂教學,植物生長素,的發現
所屬欄目：高中生物優質課視頻
視頻課題：2017年高中生物課堂教學教師優質課比賽視頻《植物生長素的發現》河南省實驗中學
教學設計、課堂實錄及教案：2017年高中生物課堂教學教師優質課比賽視頻《植物生長素的發現》河南省實驗中學
本節課遵循“以教師為主導，以學生為主體”的原則，教師通過問題的設置，層層深入，引導學生不斷思索探究本節課重難點問題。在探究過程中借助小組討論的形式來充分發揮學生積極性、能動性，保證每個學生的參與度。同時，培養學生的語言表達能力，團隊合作能力。
倪紅謙 河南省實驗中學
南開大學碩士研究生，2015年畢業至今一直在河南省實驗中學從事高中生物教學工作。熱愛教育事業，對學生耐心負責，堅持“學生為主體，教師為主導”的人性化教育理念。
優點：
教學基本功扎實，喜歡鉆研，敢于嘗試各種教學模式，善于利用教具，以達到最有效教學。親和力強，深受學生喜愛。
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
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