熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:兩個變量,線性相關(guān)
所屬欄目:高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:高中數(shù)學(xué)人教A版必修3第二章統(tǒng)計《2.3.2兩個變量的線性相關(guān)》廣西省級優(yōu)課
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高中數(shù)學(xué)人教A版必修3第二章統(tǒng)計《2.3.2兩個變量的線性相關(guān)》廣西省級優(yōu)課
2.3.2兩個變量的線性相關(guān)教案
課題
§2.3.2兩個變量的線性相關(guān)
課型
新課
教學(xué)目標(biāo) (1)利用散點圖判斷線性相關(guān)關(guān)系,了解最小二乘法的思想及回歸方程系數(shù)公式的推導(dǎo)過程,利用電子表格求出回歸直線的方程并對實際問題進行分析和預(yù)測,通過實例加強對回歸直線方程含義的理解。 (2)
通過自主探究體會數(shù)形結(jié)合、類比、及最小二乘法的數(shù)學(xué)思想方法。 (3)通過動手操作培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和歸納能力,引出利用計算機等現(xiàn)代化教學(xué)工具的必要性。
教學(xué)重難點 1. 教學(xué)重點:用最小二乘法求回歸方程。
2. 教學(xué)難點:如何用數(shù)學(xué)語言來刻畫“從整體上看,各點到此直線的距離最小”。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
一、 自主學(xué)習(xí) 閱讀教材P85—P91,請思考下列問題:
(1)變量之間的相關(guān)關(guān)系(2)散點圖 (3)回歸直線 (4)回歸方程
二、 問題探究
知識探究(一)知識探究:【問題】在一次對人體脂肪含量和年齡關(guān)系的研究中,研究人員獲得了一組樣本數(shù)據(jù):
其中各年齡
對應(yīng)的脂肪數(shù)據(jù)是這個年齡人群脂肪含量的樣本平均數(shù).思考1:觀察散點圖的大致趨勢,人的年齡的與人體脂肪含量具有什么相關(guān)關(guān)系?思考2:在上面的散點圖中,這些點分布有什么特點?. 問題提出
1 觀察人體的脂肪含量百分比和年齡的樣本數(shù)據(jù)的散點圖,這兩個相關(guān)變量成正相關(guān).我們需要進一步考慮的問題是,當(dāng)人的年齡增加時,體內(nèi)脂肪含量到底是以什么方式增加呢?對此,我們從理論上作些研究. 知識探究(二):回歸直線
思考1:一組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是樣本數(shù)據(jù)的中心,那么散點圖中樣本點的中心如何確定?它一定是散點圖中的點嗎?
思考2:在各種各樣的散點圖中,有些散點圖中的點是雜亂分布的,有些散點圖中的點的分布有一定的規(guī)律性,年齡和人體脂肪含量的樣本數(shù)據(jù)的散點圖中的點的分布有什么特點?
50494541392723年齡28.226.327.525.921.217.89.5脂肪61605857565453年齡34.6
35.2
33.5
30.8
31.4
30.2
29.6
脂肪
2025303540455055606551015202530
35
40
脂肪含量
0(,)xy
這些點大致分布在一條直線附近.
合作探究,作出回歸直線
方案一:采用測量的方法,在散點圖中先畫出一條直線,測量出各點與它的距離,然后移動直線,到達一個使距離的和最小的位置,測量出此時的斜率和截距,就可以得到回歸方程了。
方案二:在散點圖中選擇這樣的兩點畫直線,使得直線兩側(cè)的點的個數(shù)基本相同。同樣測量出此時的斜率和截距,就可以得到回歸方程了。
方案三:在散點圖中多取幾組點,確定出幾條直線的方程,再分別求出各條直線的斜率、截距的平均數(shù),將這兩個平均數(shù)當(dāng)成回歸方程的斜率和截距。 同學(xué)們通過動手實踐去發(fā)現(xiàn)這些方法是否可行。
老師通過幾何畫板驗證這些方法雖然有一定的道理但可靠性并不強。
知識探究(三):回歸方程
在直角坐標(biāo)系中,任何一條直線都有相應(yīng)的方程,回歸直線的方程稱為回歸方程.對一組具有線性相關(guān)關(guān)系的樣本數(shù)據(jù),如果能夠求出它的回歸方程,那么我們就可以比較具體、清楚地了解兩個相關(guān)變量的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)回歸方程對總體進行估計.
思考1:回歸直線與散點圖中各點的位置應(yīng)具有怎樣的關(guān)系? 整體上最接近
思考2:對于求回歸直線方程,你有哪些想法?
思考3:對一組具有線性相關(guān)關(guān)系的樣本數(shù)據(jù):(x1,y1),(x2,y2),„,(xn,yn),設(shè)其回歸方程為abxy
可以用哪些數(shù)量關(guān)系來刻畫各樣本點與回歸直線的接近程度?
.
)(||2abxyyyyyiiiiii
其中,或可以用
思考4:為了從整體上反映n個樣本數(shù)據(jù)與回歸直線的接近程度,你認為選用哪個數(shù)量關(guān)系來刻畫比較合適?
思考5:根據(jù)有關(guān)數(shù)學(xué)原理分析,當(dāng)
20253035404550556065
51015
20
25303540
脂肪含量
0)
,(11yx)
,(22yx)
,(iiyxi
iyyy
x
21
ˆ()n
iiiQyy
2221122()()()nnybxaybxaybxa11222
1
1
()(),()
nn
iiiiiinni
i
iixxyyxynxy
baybxxxx
nx
時,總體偏差 為最小,這樣就得到了回歸方程,這種求回歸方程的方法叫做最小二乘法.回歸方程中,a,b的幾何意義分別是什么? 思考6:利用計算器或計算機可求得年齡和人體脂肪含量的樣本數(shù)據(jù)的回歸方程為 ,由此我們可以根據(jù)一個人個年齡預(yù)測其體內(nèi)脂肪含量的百分比的回歸值.若某人37歲,則其體內(nèi)脂肪含量的百分比約為多少? 20.9%
三、 課堂檢測
練習(xí)1.已知下列變量,它們之間的關(guān)系是函數(shù)關(guān)系的有 ① ,是相關(guān)關(guān)系的有 ②③ .①已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,其中a、c是已知常數(shù),取b為自變量,因變量是這個函數(shù)的判別式△=b2-4ac;②光照時間和果樹畝產(chǎn)量;③每畝施用肥料量和糧食產(chǎn)量.練習(xí)2. 今有一組試驗數(shù)據(jù)如下表所示:現(xiàn)準(zhǔn)備用下列函數(shù)中的一個近似地表示這些數(shù)據(jù)滿足的規(guī)律,其中最接近的一個是( C )
A. y=log2x B. y=2x C. y=(x2-1)/2 D. y=2x-2
練習(xí) 3.F表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗Y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對照數(shù)據(jù)
x
3 4 5 6 y 2.5
3
4
4.5
(1)請畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖;
(2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),崩最小二乘法求出Y關(guān)于x的線性回歸方程Y=bx+a;
(3)已知該廠技改前100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(2)求出的線性
同歸方程,預(yù)測生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤? (參考數(shù)值:3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5) 解:(1)如圖(2)由對照數(shù)據(jù),計算得:
4
1
66.5ii
iXY
4
222221
345686
i
iX
4.5X
266.544.53.566.563ˆ0.78644.58681
b
ˆˆ3.50.74.50.35a
YbX 所求的回歸方程為 0.70.35yx
(3) 100x, 1000.70.3570.35y噸,
預(yù)測生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低
9070.3519.65(噸)
四、 小結(jié)評價
1. 求樣本數(shù)據(jù)的線性回歸方程,可按下列步驟進行: 第一步,計算平均數(shù);,yx 第二步,求和
;
,n
ii
nii
ix
yx1
21
第三步,計算;)()
)((1
2
21
1
2
1
xbyax
nx
yxny
xxx
yyxx
bn
ii
n
ii
in
ii
n
iii
,
第四步,寫出回歸方程 .abxy
2. 回歸方程被樣本數(shù)據(jù)惟一確定,各樣本點大致分布在回歸直線附近.對同一個總體,不同的樣本數(shù)據(jù)對應(yīng)不同的回歸直線,所以回歸直線也具有隨機性.
3. 對于任意一組樣本數(shù)據(jù),利用上述公式都可以求得“回歸方程”,如果這組數(shù)據(jù)不具有線性相關(guān)關(guān)系,即不存在回歸直線,那么所得的“回歸方程”是沒有實際意義的.因此,對一組樣本數(shù)據(jù),應(yīng)先作散點圖,在具有線性相關(guān)關(guān)系的前提下再求回歸方程.
五、作業(yè)
1. 課本習(xí)題2.3A組 第3題; 2. 練習(xí)冊2.3.2
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