作者簡介：曾曉蕾老師就職于重慶市第一中學校，從2001年入職以來，兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)在初中歷史教學和學校教育工作的一線。勇挑重擔，長期處在超工作量的狀態(tài)，在高強度的教學工作中，落實立德樹人的根本任務，積極實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展。連續(xù)14年榮獲校級各類榮譽稱號，特別在2013年榮獲重慶一中特殊貢獻獎；2015年榮獲重慶一中初中十佳優(yōu)秀教師稱號。 曾老師積極投身課改研究，多次承擔面向全市的觀摩課，多次應邀在市內外作教學展示。在2004年參加重慶市中小學青年教師公開課大賽，獲重慶市一等獎；2010年參加重慶市直屬中小學教師教學技能大賽獲重慶市二等獎第一名。曾老師于2011年撰寫的《論虛擬情境教學法再中學歷史教學中的運用》一文榮獲全國中學歷史優(yōu)秀課改論文一等獎。2014年撰寫的《淺析初中歷史教學德育滲透的策略與原則》一文榮獲重慶市“歷史教學與立德樹人”優(yōu)秀論文評選一等獎。

 

組別：初中組

作品名稱：領先世界的科學技術

年級：七年級

作品簡介：本節(jié)課是川教版歷史七年級下冊的內容，知識點較多，故事情節(jié)性缺乏，有一定的教學難度。執(zhí)教教師充分利用課本資源，圍繞課程標準進行設計，重點突出，難點突破。用一封信貫穿整節(jié)課，充分調動學生的學習興趣和探究欲望，用小組合作探討加大思維深度，把情感態(tài)度價值觀的引導教育潛移默化融入課堂。是一節(jié)成功的示范課。