視頻標簽:空間幾何體
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視頻課題:高中數學人教A版必修二《空間幾何體》習題課-山西
教學設計、課堂實錄及教案:高中數學人教A版必修二《空間幾何體》習題課-山西省 - 太原
太原30中 梁毓芳 《空間幾何體》習題課
教學設計
授課內容: 《空間幾何體》習題課(展示課)
使用教材: 人教版普通高中課程標準實驗教科書 使用設備: 慧學云智能教學平臺
一、教學任務分析:
第一章“空間幾何體”從分析常見立體圖形的結構入手,建立空間概念。學習描述簡單幾何體的結構,從而學習如何在平面上表示這些立體圖形,然后求出他們的表面積和體積,培養空間想象能力和邏輯思維能力。
二、三維目標:
1.了解基本的空間幾何體,認識基本圖形的特征。
2.掌握三視圖和直觀圖,能靈活運用三視圖和直觀圖解決相關的數學問題。 3.掌握面積體積計算公式,能夠計算簡單的面積和體積。
三、教學方法:
本節課以學生展示為主,通過對預習任務中題目完成情況的分析,讓學生弄清楚自己對本章知識內容的掌握情況,結合我校學生成長合作組的教學模式,通過小組互助、教師講解,并輔以慧學云智能教學平臺等多種形式的教學方法,使學生對所學的知識和方法做到融會貫通。充分體現以教師為主導,學生為主體,分層教學的教學原則。
四、重點和難點:
重點:1.靈活運用三視圖和直觀圖解決立體幾何問題。
2.掌握基本的面積體積計算機運用。
難點:1.三視圖和直觀圖的作用,及立體幾何的歸面思想。
2.立體的空間想象能力,能夠具體的想象出實物圖,然后根據公式靈活計算
五、教具和學具:
投影儀,慧學云智能教學平臺
六、教學過程分析:
課前讓學生完成“慧學云”智能教學平臺中布置的預習任務(預習任務精選了6道“基本概念”層面的習題和6道“知識應用”層面的習題)。
課堂教學時,首先,利用“慧學云”智能教學平臺,展示同學們預習任務中學生答題情況的數據分析,課堂上有針對性地、通過小組互助、教師點撥完成對預習題目講解,掌握本章的重點內容和解題方法;然后,借助“慧學云”智能教學平臺上發布的課中任務,教師對本章的典型例題做進一步的講解,鞏固、提升學生所學知識;最后布置“慧學云”智能教學平臺上發布的復習任務,任務中包含3道“基本概念”層面的習題和4道“知識應用”層面的習題,讓每一個學生都學會自己能力范圍內的知識,并在自己原有的基礎上有所提高。
具體過程:
第一環節 :利用 “慧學云”智能教學平臺給出的數據分析,展示同學們預習任務中學生答題情況,小組互助、教師點撥完成對預習題目講解,掌握所學知識及解題方法。
視頻來源:優質課網 www.www.fsyixinda.com