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視頻標簽：帶電粒子在,電場中的運動
所屬欄目：高中物理優質課視頻
視頻課題：人教版高中物理選修3-1第一章第九節帶電粒子在電場中的運動-河北衡水中學
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課題名稱
[帶電粒子在電場中的運動高帶帶帶帶電粒子電粒子在電中場的偏
學習目標
1.通過帶電粒子在電場中的受力情況和運動情況,能分析其運動規律;
能分析解決帶電粒子在電場中的加速和偏轉問題；
2.能夠根據力的觀點和能的觀點求解帶電粒子在電場中的運動；
3.閱讀教材和觀察示波管的實物,了解示波管的構造和基本原理.
重點
難點
1.帶電粒子在勻強電場中的運動規律 2.處理帶電粒子的偏轉問題[
教學內容
第一課時:
引入:對比重力場及電場中力的特點、運動特點體會相似性，為方法遷移做準備
【知識鋪墊】
問1:帶電粒子在電場中的運動可能有幾種運動形式？
{平衡、變速直線(勻加、減速)、變速曲線(偏轉)、圓周運動} 問2:分析帶電粒子運動形式的思路?
[粒子的受力情況和初速度情況]
問3:帶電粒子在電場中要受到哪些力的作用? [ 電場力和重力]
【問題一】帶電粒子在電場中的加速，運動特點，方法，與重力場中偏轉對比
做一做:如圖所示，在真空中有一對平行金屬板，兩板間加以電壓U。兩板間有一帶正電荷q的帶電粒子。它在電場力的作用下，由靜止開始從正極板向負極板運動，到達負板時的速度有多大？(不考慮粒子的重力,請用兩種方法求解）
如兩極板間不是勻強電場該用何種方法求解？為什么？ (由于電場力做功與場強是否勻強無關，與運動路徑也無關.) 練一練:下列粒子由靜止經加速電壓為U的電場加速后， 哪種粒子動能最大 （ D ） 哪種粒子速度最大 （ B ） A、質子 B、電子 C、氘核 D、氦核
【問題二】帶電粒子在電場中的偏轉
分析回答:
1.q的受力怎樣? －q的受力又怎樣? 2.水平方向和豎直方向的運動性質怎樣? 3.與學過的哪種運動形式類似?并試分析
練一練1、質子(質量為m、電量為e)和二價氦離子(質量為4m、電量為2e)以相同的初動能垂直射入同一偏轉電場中，離開電場后，它們的偏轉角正切之比為 1:2 ，側移之比為 1:2 。
練一練2、如圖,三個電子在同一地點同時沿同一直線垂直飛入偏轉電場。則由此可判斷（ BCD ）
A、 b和c同時飛離電場
B、在b飛離電場的瞬間，a剛好打在下極板上 C、進入電場時，c速度最大，a速度最小
D、c的動能增量最小，a和b的動能增量一樣大
2、如圖所示，二價氦離子和質子的混合體，經同一加速電場加速后，垂直射入同一偏轉電場中，偏轉后，打在同一熒光屏上，則它們
A、側移距離相同 B、偏轉角相同 C、到達屏上同一點 D、到達屏上不同點
總結結論：同一電場加速，同一電場偏轉，軌跡重合，如何證明？時間？動能比值？
【問題三】示波管原理
1.示波器作用：是一種用來觀察電信號隨時間變化的電子儀器。
2.它的核心部件是示波管：由電子槍、偏轉電極和熒光屏組成，管內抽成真空。
1、如果在電極XX’之間和YY’之間都不加電壓，電子將打在熒光屏的什么位置？
2、如果在電極XX’之間不加電壓，而在YY’之間加不變電壓，使Y的電勢比Y’高，電子將打在熒光屏的什么位置？若Y’的電勢比Y高呢?
3、如果在電極 YY’之間不加電壓，但在XX’之間加不變電壓，使X的電勢比X’高，電子將打在熒光屏的什么位置？若X’的電勢比X高呢?
4、如果在電極 YY’之間加不變電壓，使Y的電勢比Y’高，在XX’之間加不變電壓，使X的電勢比X’高，電子將打在熒光屏的什么位置？
教學 反思
方法遷移是一種處理問題的思維方法，通過本節課的設計，可以讓學生很好地體會方法的遷移，意識處理方法的統一性。三個問題一節課，教學內容較多，學生活動不是很充分，課堂一定是有參與，有思考，有提升。
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