視頻標(biāo)簽：彩墨游戲

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視頻課題：小學(xué)美術(shù)人美版三年級(jí)下冊(cè)13.彩墨游戲（一）高雁

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小學(xué)美術(shù)人美版三年級(jí)下冊(cè)13.彩墨游戲（一）高雁

教學(xué)目標(biāo)
簡(jiǎn)單了解彩墨畫的繪畫方式, 在游戲中感受、體驗(yàn)彩墨畫的基本方法。
2學(xué)情分析
    本課面對(duì)的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生,也是小學(xué)階段孩子們第一次接觸彩墨畫。我會(huì)留大量的時(shí)間給孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)筆墨的變化和意想不到的效果, 而不是過多的講解技法。學(xué)生在“玩”筆墨過程中找到筆墨的變化, 在“玩”中找到樂趣, 從認(rèn)知中感悟和發(fā)現(xiàn)彩墨畫表現(xiàn)中許多特有的筆墨技法。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在游戲中發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)生的個(gè)種特殊變化,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的技法進(jìn)行表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn):
各種特殊技法的探究。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、 游戲?qū)�入，激發(fā)興趣
1.全班分成八個(gè)小組,由各小組組長(zhǎng)到老師手中抽取一項(xiàng)神秘的任務(wù),任務(wù)內(nèi)容分別為:(1)用墨汁畫各種各樣的點(diǎn);(2)用墨汁畫各種各樣的線;(3)用顏料畫各種各樣的點(diǎn);(4)用顏料畫各種各樣的線。要求:用中國(guó)畫工具在宣紙上作畫,并于兩分鐘之內(nèi)完成。
2.把各組作品貼到展板上,進(jìn)行展示,由各小組的學(xué)生代表對(duì)本組任務(wù)進(jìn)行解說(shuō),教師根據(jù)學(xué)生完成的任務(wù)提出問題:用毛筆在生宣紙上作畫和在普通圖畫紙上畫畫有什么不同?
出示課題——《彩墨游戲》,帶著問題引出對(duì)中國(guó)畫工具材料特性的分析、講解、讓同學(xué)們初步了解宣紙和毛筆的特性。
活動(dòng)2【講授】二、 感受點(diǎn)、線魅力和彩墨濃淡干濕的變化
比較欣賞一組彩墨作品。         
(1)請(qǐng)學(xué)生欣賞一組以點(diǎn)為主的作品,初步感受點(diǎn)的魅力。
(2)老師親自演示不同的方法來(lái)畫各種各樣的點(diǎn)。
(3)欣賞一組以線為主的作品,讓學(xué)生仔細(xì)觀察比較,感受千變
萬(wàn)化的線條,說(shuō)出自己的感受,初步感受線的魅力。
(4) 請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)親自體驗(yàn)畫不同的線,發(fā)現(xiàn)墨色的濃、淡、干、濕等變化,線條粗、細(xì)、長(zhǎng)、短等變化。
(5) 欣賞吳冠中先生的彩墨畫作品,進(jìn)一步感受點(diǎn)線結(jié)合的魅力及彩墨在生宣紙上的濃淡干濕變化,體驗(yàn)中國(guó)水墨畫的意境之美。
活動(dòng)3【作業(yè)】三、 學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)
1.小組合作完成一幅彩墨作品。
2.小組討論,自主選擇墨或彩,大膽運(yùn)用點(diǎn)線構(gòu)成一幅彩墨作品。
活動(dòng)4【活動(dòng)】四、展示評(píng)價(jià)，拓展延伸
 
1.各組選一名代表陳述創(chuàng)作意圖與收獲。
2.展示各組作品。
3.學(xué)生互評(píng),交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
4.最后教師小結(jié)、積極鼓勵(lì)。
 

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