視頻標(biāo)簽：When are we,going to eat

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：外研版小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)Module 2 Unit 1 When are we going to eat河南省 - 洛陽

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英語  外語教學(xué)與研究出版社 2013版三起六下Module 2 Unit 1 
   When are we going to eat？教學(xué)設(shè)計(jì) 
A、 Objectives : 
1.知識(shí)目標(biāo)：Be able to listen, read and understand the dialogue of M2U1A2. 2.能力目標(biāo)：Be able to use “be going to”or the simple future tense to 
talk about your plans. 
3.情感目標(biāo): A better plan，a better life.  
B、Leading in 
Hello, boys and girls! Please look！What a beautiful park！ What are they going to do? 
    Yes. They are going to have a picnic in the park today. 
Let’s have a picnic，OK?  Look, what do I take? Sandwiches, hamburger, cola and juice... 
But when are we going to eat?   學(xué)生自由回答幾個(gè)。 Today let’s learn Module 2,Unit 1, 板書課題 When are we going to eat? It’s about picnic.  
    First, let’s look at the picture 看PPT，進(jìn)入語境。  
C、Presentation 
1. 看圖一Today we have three friends. They are also going to have a picnic in the park today. Please look！  Who are they？  
They are Simon，Simon’s mum and Daming. 
When are they going to eat?  Let’s listen.    
2. 聽第一遍錄音，靜聽回答問題。 
What do you know？生自由回答，師隨時(shí)追問。     
3.聽第二遍錄音跟讀。Let’s know more about the story.  
Follow Paragraph 2 and look at Picture 2. 
When are they going to eat？ They are going to eat at 12:30.  But what time is it now？It’s only 11:30. 
So they walk around the lake，what did they see？  Some ducks. How are the ducks？ 
 
                    
      
                    
                            The ducks are lovely. But what happened？  Follow Paragraph 3 and look at Picture 3. 
What happened to the picnic？ The ducks ate the picnic. What are they going to do？ They are going to stay hungry. 
       師生共同探索發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，完成魚骨思維導(dǎo)圖，梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容。 
（知識(shí)點(diǎn)在此處一點(diǎn)一點(diǎn)師生互動(dòng)呈現(xiàn)） 
 
3. Watch the flash.進(jìn)一步加深語境和語言的理解。  
4. Read by themselves，then do role plays.一組展示并檢測(cè)。  
5. Retell the story. 師先示范，然后學(xué)生試著復(fù)述。 
 
D、Extension  
看圖片資料，延伸文化意識(shí)。看國(guó)內(nèi)外野餐畫面，看看里面帶的食物，風(fēng)景等，簡(jiǎn)單了解。 如果我們野餐，你會(huì)帶什么？學(xué)生自由說，進(jìn)一步鞏固主題句。 
If we have a picnic in the park，what are you going to take？  We are going to take...  E、Use  
1. What are you going to do this weekend?         I’m going to... 
  從貼近學(xué)生的生活入手，師生問答周末計(jì)劃，寫幾句。 生兩人合作練習(xí)，然后從句過渡到語篇。 
 
2. Talk about your summer holiday plan. 師先示范，生練習(xí)，然后選人展示：“我的暑假我做主”。 
My Summer Holiday Plan 
       Hello, I'm Lucy. Summer  holiday is coming. I have lots of things 
to do.  
       In July, it is hot. I'm going to take a trip to Jiuzhaigou.  I'm 
going to see the beautiful scenery there.  I'm also going to learn English in Henan University. I love learning English. In August, it's getting cool. I'm going to read books at home.  Finally, I'm going to watch TV or see a film. I'm going to have a relax, too.         I love my work. I love my holiday. I love my life.  
F、Ending 
A better plan，a better life！Lucy wishes you a happy summer holiday！ 
 
 
                    
             
                    
                            新標(biāo)準(zhǔn)英語六年級(jí)下冊(cè) 
            
Module 2    Unit 1 
 
    When are we going to eat？

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