視頻簡介：
視頻標簽：愛在家人間
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：道德與法治七年級上冊第七課第二框題《愛在家人間》青島市膠州
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道德與法治七年級上冊第七課第二框題《愛在家人間》青島市膠州
《愛在家人間》教學設計
課題：愛在家人間
課型：新授課
課時：1課時
教材分析：本框題在教材中的地位，承上啟下的作用。在理解《家的意味》的基礎上，進一步體味親情親情的溫暖，感悟親情的珍貴，學會和家人共創共享家庭美德。
課程標準：體會父母為撫養自己付出的辛苦，孝敬父母和長輩。學會與父母平等溝通，調適“逆反”心理。增強與家人共創共享家庭美德的意識和能力。
教學目標：
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“讓愛住我家：體味親情”，體會父母撫養我們付出的辛勞，珍惜與父母間的親情。認識到建立和諧親子關系、營造和諧家庭氛圍的重要性，梳理共建共享家庭美德的意識。
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通過“親情變奏曲：愛的沖突”，知道親子沖突是不可避免的，理解親子沖突的原因。明白親子沖突需要通過雙方的互動溝通來實現。
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通過“親情圓舞曲：溝通傳遞愛”，正確對待親子間的“碰撞”，學會運用溝通的技能和智慧有效溝通，學會用行動表達對父母的愛。
教學重點、難點：
重點：如何化解與父母的沖突
難點：與父母發生沖突的原因及危害
教學方法：啟發式、體驗參與等
教學過程：
（一）視頻導入：讓愛住我家
欣賞由學生家庭親情照片制作的短視頻，播放歌曲《讓愛住我家》。
師：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。這節課我們一起來學習第七課第二框體《愛在家人間》。
（二）體味親情
觀看視頻，1.體現了怎樣的情感？是如何體現的？2.回憶自己的成長經歷，有哪些與家人間記憶深刻的事？
學生回答。
師：每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感，這就是親情之愛。親情的表現不同但是親情依然存在。
過渡：我們的同齡人朵朵遇到了她的煩惱。
展示材料，朵朵的煩惱：隨著計劃生育“全面放開二孩”政策的實施，兩年前，媽媽給她生了一個可愛的小弟弟。從此，小弟弟成了家庭的重心，爸爸媽媽、爺爺奶奶都圍著弟弟轉。朵朵認為家人們都不愛她了，整天悶悶不樂。
請問：1.朵朵的家人真的不愛她了嗎？
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親愛同學們，你能開導一下朵朵同學嗎？
學生結合自己的親身感受回答。
過渡：隨著年齡的增長，進入初中的朵朵和父母間的碰撞也增多的。
觀看視頻，提出問題
（1）方朵朵和父母在哪些方面發生了沖突？
（2）能說一說你與父母之間發生過的一次沖突嗎？
（3）結合自己的親身經歷，談談與父母發生沖突的原因有哪些？
學生分組討論并回答。
總結：與父母發生沖突的原因
我們希望父母尊重我們，不要過多干涉我們的生活。（渴望獨立）面對父母的信任和放手，我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關注。
②開始審視父母給予我們的愛，質疑父母，挑戰父母的權威和經驗.
③作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。
過渡：所以關鍵的問題在于我們要學會化解這些沖突。
（四）溝通傳遞愛
通過小游戲，讓學生體會解決沖突的方法
請把你的兩個拳頭握緊，然后讓他們相碰，體會一下是什么樣的感覺？
讓一個拳頭松開，變成手掌，然后讓手掌和拳頭相碰，體會一下又是什么感覺？
讓另一個拳頭也松開，也變成手掌，然后讓兩個手掌相握，體會一下這又是什么感覺？
如果處理不好，硬碰只會讓我們和父母彼此傷害，影響家庭和睦。有效化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。
學生討論，提出解決沖突的建議。
探究分享與父母交流過程中的小妙招
關注事實，不受態度和情緒干擾
把握時機，在父母心情好的時候
留意態度，采用誠懇的態度
選擇方式，語言或文字（寫信）
考慮環境，家中或戶外散步
設置改變劇情環節，讓學生演一演。
母：你野到哪里去了？都十點半了，你說好九點之前一定回來，你這個人根本無法讓人信任！
朵朵：哎，我剛進門你也不管我渾身濕透了，也不給我解釋的機會，有你這樣做母親的嗎？
母：你竟然這樣跟我說話，你從來只知道關心自己，從不在乎別人的感受。我為了什么？還不都是為了你？而你，卻那么自私！
朵朵：你才自私呢，不分青紅皂白開口就罵，你才只考慮自己的感受，從不為我著想！
母：好了，好了，你不要再說了。我規定你以后晚上不準和同學出去，任何時候都不行！
過渡問題：這是不是我們期待中的親子關系？那你期待的相處方式是怎樣的，分組交流，然后分角色表演。
學生分組討論后表演
總結：試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。試著讓父母了解我們的變化和需要。
教師寄語，展示圖片組，送給學生一段話，來自龍應臺的一段話。
我的收獲。學生談自己的感悟。
總結：有人說，家是一生都讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。讓我們懷著一顆感恩的心，友善的心，去體味親情，讓愛在溝通中加深，讓愛在理解中升華，用愛共筑和諧之家。
作業：愛的回報：《一封家書》
親愛的爸爸媽媽：
你們好！此刻提筆有好多話要對你們說。感謝你們把我帶到這個世界上來，感謝你們的養育之恩。我以前不懂事，老惹你們生氣，讓你們擔心。為此，我感到深深的慚愧。在今后我會：
板書設計
體味親情
愛在家人間 愛的碰撞
溝通傳遞愛
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
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