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視頻標簽：現代文明,環境危機
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：高中人教版思想政治選修六公民道德與倫理常識專題五第一節《現代文明的環境危機》重慶
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高中人教版思想政治選修六公民道德與倫理常識專題五第一節 現代文明的環境危機-重慶市江北區十八中兩江實驗中學校
現代文明的環境危機教學設計
一、教學分析
本課是人教版普通高中實驗教科書思想政治選修6《公民道德與倫理常識》專題五第一框“現代文明的環境危機”，本框從當今世界面臨的嚴重環境問題入手，引出部分錯誤的倫理觀和價值觀對環境危機的影響，以激發人類環境意識的覺醒。
二、教學目標
1、學生通過回顧“流浪地球”電影劇情及極端天氣圖片集數據并展開小組討論，透視環境問題及表現，形成健全的環境意識。
2、通過“買買買背后的垃圾王國”、珠峰管理局發布的公告“禁止任何單位和個人進入珠穆朗瑪峰國家級自然保護區絨布寺以上核心區域旅游”設置三個辨析問題，分析與辨明 錯誤的倫理觀、價值觀對環境危機的影響，樹立健全的環境意識。
3、學生通過感受現代文明的環境危機，反思環境問題產生的原因，并在參與|“擬定綠色校園行動宣傳標語”的活動中，強化環保責任感，樹立“綠水青山就是金山銀山”、“建設人類命運共同體”的生態文明觀，做“綠色守護者，環保小衛士” 。
三、教學重難點
錯誤倫理觀、價值觀對環境危機的影響 四、教學方法
多媒體輔助創設情境、辨析式 五、教學過程
（一）導入
時下風靡的流浪體來自爆款電影《流浪地球》，太陽急劇老化，發生氦閃，不斷膨脹，將吞沒地球，氣候變化劇烈，人類不得不移居地下城，人類將迎來前所未有的滅頂之災，怎么辦才好？為延續人類文明，聯合政府決定修建一萬個發動機產生150萬推力，助力地球流浪，尋找新家園，但負面影響接踵而至，海平面上升，氣溫驟降到零下200攝氏度，地表全年降雪，動物、植物幾乎滅絕，地球可謂了無生機，一片荒涼，讓我們不得不審視現代文明的環境危機。 （二） 授新課
第一篇章 流浪地球 何以為家
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英國作家狄更斯說：“這是最好的時代，也是最壞的時代”此刻有一份聯合國的消息，如果我們束手就策，什么也不做，人類滅亡也許就在21年內？是危言聳聽，還是最后警示？
2、 圖片展示：
美國中西部正沉浸在極寒天氣中部分州氣溫甚至低到零下52攝氏度中不能自拔。一場高溫暴力式地席卷了澳大利亞、日本。重慶立夏城口飄雪上熱搜，就連曾姐我也在穿秋褲與脫秋褲中左右為難。說好的全球氣候變暖呢？極端天氣與氣候變暖息息相關，2018年有記錄的最熱年份之一，氣溫升高、冰川融化、海平面上升，就像多米諾骨牌一樣，動植物、生態鏈條遭到嚴重破壞，產生日益嚴峻的環境問題，及日益加重的環境危機。
3、 展示學習目標
讓我們一起透視環境問題及表現，明晰錯誤倫理觀、價值觀對環境危機的影響，樹立健全的環境意識。
3、環境污染與生態危機構成的環境問題，有哪些表現？請各小組分組收集、整理，討論時間3分鐘，可從環境污染、資源短缺、人口劇增、生態系統破壞等方面，用數據、事實、圖片等方式論證，分組展示。
4、師生同分享
剛才有同學說到資源短缺：我國水資源短缺國家之一，人均淡水資源占有量是世界平均水平的四分之一，600多個城市中300多個城市缺水，北方有為嚴重。
天然氣、煤、石油屬于不可再生資源，對不起，剩下的余額不足，做多可以再用50年。 人口劇增：目前世界人口有76億，2100年將接近112億
生態系統：世界平均一個小時就有3個物種被貼上死亡標簽，每天有75個物種滅絕。 一、 環境問題及表現
總而言之，環境污染區域擴展，人口劇增，資源短缺，生態系統遭到破壞，工業化進程的推進，環境污染日益嚴重，生態危機日益升級，簡直讓我們悲傷到不能自已。
第二篇章 流浪地球 幾重警示 4、 展示“聯合國的重磅報告”
親，你有一份聯合國的重磅報告請查收。全球升溫1.5攝氏度。沒有悲傷只有更悲傷。那么，當全球升溫超過1.5攝氏度到達2攝氏度時，將給人類帶來什么？99%的珊瑚礁將會消失，全球至少增加4.2億人口，爆發極端天氣，水資源短缺人口將增加到50%，海邊城市因為全球變暖被淹沒。全球氣溫升幅必須控制在多少度以內？2016年的《巴黎協定》官宣：全球氣溫升幅必須控制在2攝氏度以內。1.5攝氏度將是地球這個危癥病人所能承受的極限，
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我們現在已經用掉多少份額了？1攝氏度！怎么用的？
2、展示材料：“買買買 背后的垃圾王國”
回溫流浪地球電影，面臨這場前所未有的浩劫，人類居住在了地下城，可以擼串，可以購買重口味食物蚯蚓干，買買買，城下到城上，買買買熱情高漲，天貓雙十一購成交額達到了2135個億，一時剁手爽，用后垃圾場。買買買的背后是花上百年都難以降解的快遞垃圾，2016年快遞包裹超過313億個，鋪滿40萬個足球場，2018年500億個，可以鋪滿大約64萬個足球場，我國每年的快遞件數在以100億件的速度增長，但也意味著2018年有2800萬棵大樹變成了快遞包裹。
下單爽歪歪——極大了滿足了我們的物欲——但將物質的最大滿足等同于幸福，秉承我消費我存在 我消費我幸福的物欲主義和消費主義的幸福觀，卻留給我們子孫后代的是我們自己生產的垃圾王國，引出：二、環境問題的倫理反思：錯誤倫理觀、價值觀對環境危機的影響
5、 物欲主義與消費主義的幸福觀：我消費 我存在；我消費 我幸福 習大大告訴我們“生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存” 。 6、 展示珠穆朗瑪峰圖片，出示“日喀則市定日縣珠峰管理局公告” 這是咱們世界屋脊之稱的最高峰——珠峰，讓孩子們談一談圖片感受。
珠峰是驢友、登山愛好者們的夢想，日喀則市定日縣珠峰管理局發布公告：“禁止任何單位和個人進入珠穆朗瑪峰國家級自然保護區絨布寺以上核心區域旅游”，珠峰大本營將要關閉？這份公告卻讓心聲登頂夢想的內心一片哀嚎。
珠峰怎么了？世界最高峰變成了世界最高垃圾場，1953年之后珠峰就變臟了，平均每年約有1萬多公斤的人類排泄物被留在山上，而在海拔8千多米的死亡地帶，有超過150具登山者尸體，4萬多公斤堆積如山難以降解的垃圾以及12噸屎，紛紛暴露在陽光下正在污染供養著超過10億人口的冰山水源。
7、 分組討論，互動探究：
（1）世界上最高垃圾場是怎樣煉成的？
（2）“人們總以為有專門的清理人把珠峰的垃圾帶下去，或者使用高科技將垃圾帶走，科技就能解決珠峰環境污染問題”怎么看待此觀點？
（3）珠峰產業鏈帶來可觀收益，當地政府該不該關閉珠峰大本營？ 引出：二、環境問題的倫理反思：錯誤倫理觀、價值觀對環境危機的影響
（2）片面的發展觀、狹隘的人類主宰論、享樂主義與消費主義的幸福觀、科技萬能論
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8、 講述故事：“交付生命的珠峰清道夫”
白天氣溫高，可能導致巨大冰裂縫，他們只有在凌晨2點啟程，穿著高山靴，牽著線繩， 有時還要借助步梯，亂動線繩，就可能步履不穩，因骨折喪命，步履艱難地向海拔8千8百多米的高地進軍，氧氣含量已經降到了海平面的30%。他們將再終極區域做最后清理，將垃圾打包，每位隊員要背負25至50公斤的垃圾，這段撤退，沒有機械、沒有工具，只有苦苦支撐的人力，堅強的意志，背負巨大行囊，在第二本營與最高峰來回行走，爬過冰山、跳過懸崖，穿過冰瀑。這次，他們從死亡地帶帶回了1萬8千多公斤的垃圾，也清理了垃圾集中地75%的垃圾。不久，夏爾巴人又發起了馬拉松比賽，募集到80名志愿者，他們將垃圾分成小袋隨身攜帶，到終點再進行降解，下次清道夫行動即將開始。夏爾巴人想向世界證明真正的男人不尋求征服，只努力開路。即便為此交付生命，這也是無數夏爾巴人畢生工作，三年后，公益活動發起人納母加爾在登頂珠峰下山途中不幸去世。珠峰清道夫們用自己的雙手還珠峰一片雪白；用自己的生命還世間一片凈土。藝術家們把珠峰垃圾做成藝術品，變廢為寶喚起人們保護珠峰女神捍衛地球母親的環境保護意識。 第二篇章 綠色心語 并肩前行
三、樹立健全的環境意識：準確的環境科學知識、正確的環境價值觀念
環保路上，不斷受到狹隘的人類主宰論、片面的發展觀、物欲主義消費主義幸福觀、科技萬能論侵蝕，也表明人與社會、人與人、人與自然關系的不和諧，需要正確的倫理觀、道德觀進行調節、規范，樹立健全的環保意識，運用準確的環境科學知識及正確的環境倫理、價值觀，堅持“綠水青山就是金山銀山”生態文明觀，形成全民共識，2018年我國將生態文明建設寫入憲法，2019年4月28日北京世界園藝博覽會，習總書記提出綠色發展五個追求，指出：“要像保護我們的眼睛一樣保護生態環境，要像對待生命的一樣對待生態環境”。
第三篇章 綠色行動 守護校園
為迎接即將到來的6月5日世界環境日，為我校綠色校園行動擬定宣傳標語。 春風十里不如文明禮貌的你 愛護校園千萬條 環保第一條 亂拋亂扔不文明 損毀形象兩行淚
讓我們的校園顏值更高，氣質更佳，和合為美，和合共生。 第四篇章：結語篇 “我們只因綠色而來”
曾姐今天穿了一件綠色衣服，綠色是生命的象征，更是大自然的底色，讓我們一起行動，擁抱、呵護綠色家園，保護、捍衛美麗地球，讓子孫后代遙望天空、看見青山、聞到花香，
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共建人類命運共同體。環境保護，道阻且長，行則將至，我們只因綠色而來。
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