視頻標簽：經(jīng)濟體制改革

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視頻課題：高中歷史岳麓版必修二第四單元第19課經(jīng)濟體制改革_陜西

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高中歷史岳麓版必修二第四單元第19課經(jīng)濟體制改革_陜西

第19課  經(jīng)濟體制改革 
一、教材分析 
《課程標準》要求“了解中共十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。”“講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容，認識改革與社會發(fā)展的關(guān)系。”和“了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程，認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。” 
我國的經(jīng)濟體制改革經(jīng)歷了從農(nóng)村到城市的過程，農(nóng)村改革的形式又有兩種，即家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)；城市改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)的活力。到1992年黨的十四大上，不僅指出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，而且確立進一步深化國有企業(yè)改革的目標是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。教材分三個子目來講，線索清晰明了。 
教材只講述了改革開放中的一部分內(nèi)容——對內(nèi)經(jīng)濟體制改革；而改革開放的另一部分內(nèi)容，對外開放則放到第20、21課去講。中共十一屆三中全會后，黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟建設(shè)為中心的現(xiàn)代化軌道上來，開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。因此此課教材在中國的經(jīng)濟發(fā)展史占有重要作用，它起著承前啟后的作用。 
二、學情分析 
學生們對這段歷史有濃厚的興趣。給學生一個較完整、條理的知識結(jié)構(gòu)應不難，關(guān)鍵是如何講清這些改革的背景，將這些改革，上升到理性的認識會較難。比如：什么是社會主義市場經(jīng)濟？什么是非公有制經(jīng)濟？根據(jù)學生的年齡特點，在本課中通過展示圖片、文字資料、創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)置問題，以激發(fā)學生思考，加深對知識的理解，從而培養(yǎng)學生主動探究學習的習慣，達到課標的要求。 
三、學習目標 
1．知識與能力：掌握黨在十一屆三中全會確立的經(jīng)濟建設(shè)方針和意義；掌握農(nóng)村和城市經(jīng)濟改革的內(nèi)容、意義；了解社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和進一步發(fā)展。 
2．過程與方法：通過展示圖片、文字材料、視頻等相關(guān)資料，使學生了解我國進行經(jīng)濟體制改革的背景及主要內(nèi)容，認識到經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。 
3．情感態(tài)度與價值觀：通過了解實行經(jīng)濟體制改革的背景及過程，深刻體會改革的必然性與必要性，感受改革給中國帶來的翻天覆地的變化，并讓學生領(lǐng)悟到要與時俱進，居安思危。 
 
                    
             
                    
                            四、 學習重、難點 
1.重點：農(nóng)村經(jīng)濟體制改革和國有企業(yè)改革 2.難點：正確認識計劃和市場都是經(jīng)濟手段。 
五、學具     
多媒體教學輔助課件 
六、學習過程 
新課導入    圖片導入。 
 
由于商品供應短缺，我國從上世紀50年代計劃經(jīng)濟時期起，全國各地吃、穿、用全面實行票證供應。計劃經(jīng)濟體制之下，各種商品的生產(chǎn)和銷售價格，都是由中央統(tǒng)一制定的。這種排斥市場的僵化的體制，影響了人們的生產(chǎn)積極性，導致了商品供應的嚴重不足,人民消費水平低下。 
那么這種局面能不能破解呢？ 
對于中國改革之難，西方有這樣的評論:這如同在一枚硬幣上讓一艘航空母艦進行一百八十度的轉(zhuǎn)向。 
然而，中國竟然奇跡般地做到了。 ——改革開放 授課過程 
 
                    
             
                    
                            一、換思路——十一屆三中全會 
 
 
設(shè)問：黨的十一屆三中全會什么時候召開？（1978年底）它的主要內(nèi)容是什么？ 1．主要內(nèi)容 
①改革開放（對內(nèi)改革，對外開放）②重心轉(zhuǎn)移（把我國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實現(xiàn)偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。稱它為偉大的歷史性轉(zhuǎn)折，是因為它將黨和國家工作的重心由階級斗爭轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟建設(shè)為中心，對我國的經(jīng)濟建設(shè)產(chǎn)生了深遠的影響。那么，如何評價它的意義呢？ 
2．意義：揭開了中國經(jīng)濟體制改革的序幕，開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面。 【過渡并板書】十一屆三中全會后，我國實行改革開放，具體的說，就是對內(nèi)進行經(jīng)濟改革、對外開放，我們這一節(jié)課，主要講對內(nèi)的經(jīng)濟體制改革，下一節(jié)課再講對外開放。 
既然思路換了——不能再堅持單一的高度集中的計劃經(jīng)濟體制，要對內(nèi)經(jīng)濟體制改革，那么如何改？出路是什么？我國的對內(nèi)改革走的是一條“農(nóng)村包圍城市”的出路，先農(nóng)村，再城市。 
二、找出路——先農(nóng)村，后城市 （一）農(nóng)村 
設(shè)計思路：讓學生思考經(jīng)濟改革的突破口為什么選在農(nóng)村呢？農(nóng)村經(jīng)濟體制改革是從生產(chǎn)關(guān)系入手，改變所有制形式。為了讓學生更好理解此重點知識，用了三則材料來加以分析。在與學生解決問題的過程中，補充鳳陽縣改革前和改革后的資料，思考鳳陽的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為什么會發(fā)生如此大的變化？讓學生互相討論、互相合作，從而落實了此重點知識。 
 
材料一：“農(nóng)村人口占全國人口 的80%，農(nóng)村不穩(wěn)定，整個政治局勢就不穩(wěn)定，農(nóng)民沒有擺脫貧困，就是我國沒有擺脫貧困。”      —鄧小平 
 
                    
             
                    
                            材料二：在農(nóng)村實行的“政社合一”的人民公社體制：集體勞動，統(tǒng)一經(jīng)營，平均分配，吃“大鍋飯”，嚴重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緩慢， 到1977年，人均口糧還沒達到1957年水平，有1.5億農(nóng)村人口的口糧不足。 
材料三：周曰禮 ：萬里下去調(diào)查。到一個農(nóng)民家里，遇見一個老頭，帶著兩個十來歲的小姑娘，坐在稻草堆上。旁邊生產(chǎn)隊隊長向老頭子介紹，這是省委的萬書記來看你了。老頭一聽萬書記來了，一下站起來，身上一絲不掛。萬里當時很奇怪：“你們兩個小姑娘怎么也待在家里啊?”生產(chǎn)隊長講她們也沒有褲子穿。  
  吳象：萬里問一個農(nóng)民：“你有什么要求?”那農(nóng)民把破棉襖掀開，拍拍肚子，意思就是希望肚子能夠圓起來!萬里感覺到我們就連這樣低的要求都沒有滿足，我們有愧。我們現(xiàn)在一些干部把老百姓都忘了，過去，山區(qū)的老百姓對我們的貢獻太大了�，F(xiàn)在，老百姓還這樣艱苦，家徒四壁，一無所有。  
1.原因：（1）農(nóng)業(yè)地位：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)。農(nóng)村不穩(wěn)定，整個政治局勢就不穩(wěn)定； 
 （2）農(nóng)村現(xiàn)狀：農(nóng)村生產(chǎn)力水平低，農(nóng)民的生活貧困。農(nóng)業(yè)是改變中國落后面貌的關(guān)鍵；農(nóng)村體制：人民公社舊體制，挫傷生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。  （3）改革先聲。安徽鳳陽小崗村。 
 
  
        
0
50010001500200025001978年1980年1985年1990年1995年1997年1998年
1978年－1998年農(nóng)民人均純收入增長情況
示意圖
 
                    
             
                    
                             
這種改變，來自于農(nóng)村實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。 2.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 
（1）率先試行的省份：安徽、四川    （2） 主要特征：包產(chǎn)到戶 
（3）意義：調(diào)動了農(nóng)民群眾的積極性，促進農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。 
以前農(nóng)民除了留下口糧外，其余的都要交公，而今是“交夠國家的，留足集體的，剩下了都是自己的”，所以人民群眾的生產(chǎn)積極性被調(diào)動起來。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，特別是實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，解放了勞動力，促進農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。 
【活學活用】 
下面是一位同學的歷史小論文，請你來批閱。（在錯誤下面劃橫線） 
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是指農(nóng)民擁有自己的土地和農(nóng)具，自主經(jīng)營、自負盈虧，與當時的生產(chǎn)力水平相適應，并不適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要，但它調(diào)整了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。 
 
【過渡】實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，農(nóng)民溫飽問題得到了解決，但無法使農(nóng)民致富，農(nóng)村的勞動力大量節(jié)省出來，那么該如何解決農(nóng)民致富和農(nóng)村剩余的勞動力的問題呢？  3．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展 
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有利于轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)富余勞動力,增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村市場經(jīng)濟的發(fā)展。 
【過渡】農(nóng)村改革的成功，推動了城市的改革。我國原有的計劃經(jīng)濟為主體的體制已經(jīng)沒法適應迅猛經(jīng)濟發(fā)展的需求。針對這種情況，我黨從國情出發(fā)，確立了社會主義市場經(jīng)濟體制。 
情境創(chuàng)設(shè)：在1956年，上海的天氣很熱，企業(yè)為了不影響生產(chǎn)，采取降溫的措施，當時的降溫措施主要是風扇、鼓風機，但是企業(yè)即使采取這樣的措施也沒有主動權(quán)。要經(jīng)過層層報批，當時經(jīng)過十一個部門的審批，要蓋十一個圖章，等最后的圖章蓋完，夏天已經(jīng)過去了。 
情境創(chuàng)設(shè)：沈陽有兩個廠，一個是銅廠，一個是電纜廠，這兩個廠一墻之隔，但電纜廠歸機械部門管，銅廠歸冶金部門管，冶金部門把銅調(diào)到較遠的其他地方去，電纜廠需要的銅又要從云南等地調(diào)進，造成了運輸上的大量浪費，時間上的浪費，本來兩個廠發(fā)展橫向聯(lián)合，通過簽定合同就可以解決，但是不行。 
 
                    
             
                    
                            上述兩個案例說明了什么？——計劃經(jīng)濟體制之下，企業(yè)缺乏自主權(quán)。 （二）．城市經(jīng)濟體制改革——國有企業(yè)改革 1．背景：農(nóng)村的改革，推動了城市經(jīng)濟體制改革 2．中心環(huán)節(jié)：增強企業(yè)活力  
3．目標：建立現(xiàn)代企業(yè)制度   (1992年黨的“十四大”） 4．作用：增強了企業(yè)實力；國有資產(chǎn)大幅增加 
5．存在的問題：企業(yè)職工下崗等。——建立健全社會保障制度和體系  
【思想升華】面對挫折，你該怎么辦？國企，曾經(jīng)的鐵飯碗，讓無數(shù)人羨慕，并想擠進去，但沒想到，面對改革，鐵飯碗也會變成瓷飯碗。西安有這樣一個人，從他的經(jīng)歷中你得到什么收獲？ 
     1994年6月，古城西安已經(jīng)熱浪滾滾，而侯曉軍的心卻像掉進了冰窟窿。 1975
年參加工作，在郵電部第十研究所電訊元件廠工作了近20年的他，終于在這個夏天離開了自己的工作崗位。在家閉門不出、悶頭大睡了半個月后，他終于痛苦地意識到：要自己出去謀生了。  
    這位年屆四十遭遇下崗的普通中國工人，也在8年間創(chuàng)造了一段頗有傳奇色彩的財富佳話。 1999年6月，美國總統(tǒng)克林頓訪問西安，侯曉軍作為西安下崗工人創(chuàng)業(yè)代表參加了歡迎活動。面對記者的采訪，侯曉軍笑著承認：“其實我是被逼出來的。” “不過，沒有下崗，我就不知道離開了工廠我自己還能養(yǎng)活自己，更不知道我還有做生意的潛能。”對當年的被迫下崗，如今的侯曉軍心存感激。  
提示：要居安思危，要面對挫折和困難，要提高自己的本領(lǐng)。隨機應變，敢于挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。 
三、探新路——社會主義市場經(jīng)濟體制  
設(shè)計思路：本目分為“經(jīng)濟體制改革目標的提出”和“理論上的進一步創(chuàng)新”兩部分講述，條理清晰，主要是如何突破什么是計劃經(jīng)濟，什么是市場經(jīng)濟？所以我用材料，讓學生在分析材料的基礎(chǔ)上，加深學生對知識的理解。這一知識是政治已經(jīng)講過，學生也已有一定了解，不必在這花太多時間。關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，知道中共十四大和十五大的貢獻就可。 
1.計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟 
先讓學生稍微討論一下，什么是計劃經(jīng)濟，什么是市場經(jīng)濟，之后請學生回答。讓學生簡單了解此知識。而后，設(shè)問當時的中國實行怎樣的經(jīng)濟體制？ 請閱讀下列材料： 
 
                    
             
                    
                            材料一  所謂市場經(jīng)濟，是以私有制經(jīng)濟為基礎(chǔ)完全由市場自發(fā)調(diào)節(jié)的商品經(jīng)濟……可見，典型的全社會范圍的市場凈，就是資本主義經(jīng)濟。 
——《反“和平演變”戰(zhàn)略與策略》  
材料二  改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走了資本主義道路，要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標準，應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。——1992年鄧小平南方談話 
請回答：①兩則材料對市場經(jīng)濟的認識有何不同？ 
②請結(jié)合世界現(xiàn)代史上的有關(guān)史實書名“資本主義也有計劃”“社會主義也有市場”這一觀點。 
③你如何認識這場姓“資”姓“社”的爭論與建立社會主義市場經(jīng)濟體制之間關(guān)系？ 2.過程： 
① 中共十四大----建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標 
② 中共十五大----非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 社會主義市場經(jīng)濟，是以公有制為主體，以市場經(jīng)濟為導向，以市場手段發(fā)展的。在農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的推動下，尤其是社會主義市場經(jīng)濟體制的確立后，這些有力地推動了城市經(jīng)濟體制改革。 
由于農(nóng)村和城市進行經(jīng)濟體制改革，我國又開創(chuàng)了社會主義市場經(jīng)濟體制，使得我國經(jīng)濟取得了突飛猛進。請看下列兩個表格: 
1978---2000年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長情況表 
年份 國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元） 
人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（元） 
1978 3624.1 379 1997 74462.6 6054 1998 78345.2 6307 1999 82067.5 6547 2000 
89442.2 
7084 
   
 
                    
             
                    
                            1978---2000年我國居民生活水平顯著提高情況表 
項目 
1978年 1997年 1998年 1999年 2000年 農(nóng)村居民家庭人均純
收入 
133.6元 2090.1元 2162元 
2210元 
2253元 
城鎮(zhèn)居民家庭人均可
支配收入 343.4元 5160.3元 5425元 5854元 6280元 
城鄉(xiāng)儲蓄存款余額 
210.6 （億元） 46279.8（億元） 53407.5（億元） 59621.8（億元） 64332.4
（億元） 
改革成敗的標準應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。 
【感情升華】 
對改革進程中已經(jīng)出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題，困難要一個一個克服，問題要一個一個解決，既敢于出招又善于應招，做到“蹄疾而步穩(wěn)”。 ——習
近平 
七、課堂小結(jié) 
這堂課我們講了十一屆三中全會確立了改革開放、把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)方面來的方針，從此我國進入了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的社會主義建設(shè)的新時期。我國歷史掀開了新的一頁。 
 
八、鞏固練習 
1、黨作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來的重要會議是 （    ） 
A.十一屆三中全會        B.十二大          C.十四大           D.十五大 2、城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是（    ） 
A建立現(xiàn)代企業(yè)制度        B.組建大型企業(yè)集團    C.政企分開，自負盈虧      D.增強企業(yè)活力   
3、率先放寬政策，試行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的省區(qū)是（    ） 
A.山東、陜西      B.安徽、四川          C.河南、河北      D.江蘇、江西 4、下列關(guān)于農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的表述，不正確的是（    ） A.農(nóng)產(chǎn)品全部由農(nóng)民自行處理     B.改變了以往分配中的平均主義 
 
                    
             
                    
                            C.以土地公有制為基礎(chǔ)           D.有利于農(nóng)村經(jīng)濟向?qū)�業(yè)化、商品化發(fā)展 5、十四大明確提出的經(jīng)濟體制改革目標是（    ） 
A.擴大企業(yè)自主權(quán)                  B.深化農(nóng)村經(jīng)濟體制改革 C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制        D.發(fā)展非公有制經(jīng)濟  
九、布置作業(yè)    
請采訪你的祖輩、父輩，以及你自己的親身經(jīng)歷，談談改革開放前后農(nóng)村發(fā)生的變化。 十、板書設(shè)計 
   
       
十一、教學反思 
 
  
十一屆三中全會 改革開放 
對內(nèi)改革 
——經(jīng)濟體制改革 
對外開放 （20課） 
農(nóng)村 
——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 
城市——國企改革 

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