視頻標(biāo)簽：生活中的趣事

所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學(xué)美術(shù)人教版一年級(jí)下冊(cè)第9課生活中的趣事-山西省級(jí)優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：小學(xué)美術(shù)人教版一年級(jí)下冊(cè)第9課生活中的趣事-山西省級(jí)優(yōu)課

第九課  生活中的趣事 
教學(xué)目標(biāo)： 
1.觀察、回憶生活中的趣事，體驗(yàn)趣事的樂趣，嘗試完整講述。 2.體驗(yàn)人物動(dòng)態(tài)、表情以及表現(xiàn)主題的方法，畫出生活中的趣事。  3.通過說一說、看一看、畫一畫生活中的趣事，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、熱愛生活的情感態(tài)度和幽默風(fēng)趣的性格。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件 
          學(xué)生：彩筆、彩鉛、繪畫紙等。 
重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：看一看、聽一聽、說一說生活中的趣事。           難點(diǎn)：畫面內(nèi)容有趣且主體突出。 教學(xué)過程： 
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新知。 1.變一變，說一說 
教師和學(xué)生玩變臉的游戲，讓學(xué)生感受四種臉型、發(fā)型等，體會(huì)變臉的樂趣。 
教師：今天，老師和大家玩一個(gè)變臉的游戲，請(qǐng)同學(xué)們輕輕閉上小眼睛，變變變，睜開小眼睛，看一看，變成什么臉型了？ 
問：大家發(fā)現(xiàn)，老師變了幾種臉型？幾種發(fā)型？分別是什么樣的臉型和發(fā)型？ 
這個(gè)游戲有趣么？ 
2.揭示課題：生活中的趣事。 
                            二、觀看圖片、視頻，小組討論回憶生活中的趣事。 
1.請(qǐng)同學(xué)們觀看《滑稽的雪人》和《有趣的花生皮》這兩幅圖，體驗(yàn)樂趣。 
2.觀看《大頭兒子的趣事——糖人》小視頻，讓學(xué)生講述大頭兒子的趣事。 
3.觀看其他同學(xué)的趣事圖片，讓學(xué)生完整講述。 4．小組討論，講一講自己的趣事。 
小結(jié)：原來生活中有這么多有趣的事情，每當(dāng)自己看到、聽到、想到，我們都會(huì)非常開心。 
三、欣賞名家作品 
1.欣賞中國(guó)漫畫家豐子愷的趣味作品《瞻瞻底車》，并分析作品。 教師：我國(guó)漫畫家豐子愷爺爺用自己的繪畫方式表現(xiàn)了生活中的趣事，他眼里有趣的事情又是什么呢？我們來看一看《瞻瞻底車》！ 
教師：誰來講一件，在畫面中最有趣的是什么？ 
小結(jié)：豐子愷漫畫，大都以自己的孩子為模特，雖然描寫的是兒童生活中平凡的小事，由于真實(shí)和生動(dòng)，所以能引起很多人反復(fù)觀賞。 
2.欣賞方成的漫畫《藝術(shù)攝影》，理解畫面內(nèi)容，感受其趣味。 3.欣賞國(guó)畫《嬰戲圖》、《捉迷藏》《放風(fēng)箏》《植樹》，讓學(xué)生理解畫家用物品、人物動(dòng)作、夸張的表情表現(xiàn)出作品的趣味性。 
小結(jié)：畫家把生活中的趣事用漫畫、國(guó)畫的形式創(chuàng)作出來，其中一些小物品、夸張的表情及動(dòng)作都會(huì)給我們帶來無限的樂趣。 
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)作《生活中的趣事》的方法。 
 
                    
             
                    
                            1.觀看小麗鍛煉身體的微課，讓學(xué)生觀察了解正面人物不同的動(dòng)態(tài)。 
2.欣賞小麗的四幅主題畫，知道人物的動(dòng)作變一變，加上不同的物品，就變成不同的主題。 
3．欣賞小麗來到不同場(chǎng)景的主題畫，了解添畫適合主題的背景。 4.展示同齡人的作品，欣賞要求：看看那幅作品最有趣？ 歸納：畫面注意大小、前后、遮擋等。 五、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。 請(qǐng)同學(xué)們畫一畫自己經(jīng)歷的一件趣事！ 教師提出作畫要求： 1.擬定一個(gè)小主題。 
2.把人物畫大，添畫適合主題的背景，突出趣味性。 3.注意色彩的和諧。 六、展示學(xué)生作品 
講一講：畫面表現(xiàn)了一件什么樣的趣事？并說一說自己的心情。

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