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視頻標簽：At home
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視頻課題：深圳牛津版小學英語四年級上冊第九課9 At home蕪湖市
教學設計、課堂實錄及教案：深圳牛津版小學英語四年級上冊第九課9 At home蕪湖市萬春小學
Oxford English 4A Module 4
Unit 9 At home
教學設計
教學內容：Look and learn, , Ask and answer 教學目標 知識目標：
1.幫助學生學習Look and learn 中的單詞。
2.通過Ask and answer 中的對話教授本課句型，感受單元話題。 語言技能：新|課 |標 |第 |一| 網
通過對話讓學生學會用英語與別人在一定的情境中交流。
情感態度：
培養學生珍惜時間，努力學習的意識。
教學重難點：
重點：1.詞匯： box in on under beside 2. 句型：Where is it ? It’s ______
Where are they ? They are _____
難點 1. 方位詞的學習。 2.單復數的區分和使用。
教具準備： CAI ,實物 two boxes ,一些文具用品 教學過程
Step1：Warm up
1. Greetings. 用Hello! Hi! Good morning! 等與學生打招呼。 T: Good morning, boys and girls.
2. Review
復習第八單元的單詞和句型What food do you like?
Step2：Presentation
1. CAI 呈現 box的圖片，讓學生感知box 的含義，并呈現two boxes: a big one and a small one.老師先自己介紹這些物品的方位然后再詢問學生，從而引出本課的單詞。
(1)T：Look at this picture. What is this?
It’s a box .教授box
(2)T: I have two boxes: a big one and a small one.
Look at these pictures. The first one, the small box is in the big
box. 教授 in 板書in
以相同的方法教授本課其他重點詞匯 on ，under ，beside 并板書。
（3）再次呈現一些圖片加深學生對in ,on , under, beside的掌握。
2. 一張圖片并通過提問的方式引出本課的重點句型： Where is it ? It’s ______
Where are they ? They are _____
（1） 讓學生們拿出自己身邊的物品，同桌之間相互問答。
（2） 呈現本課Ask and answer的圖片，分四人一小組操練本課重點
句型。 3.Chant
Text :
Where Where Where is the rubber? In In In the box.
Where Where Where are the pencils?
On On On the box.
Where Where Where is the book? Under Under Under the box. Where Where Where are the rulers?
Beside Beside Beside the box
Step3：Practice
Task :Fill in the blanks.來操練本課的重點單詞和句型。 Step 4 Consolidation
呈現圖片，小結本節課所學內容并進行情感升華。 Homework： 1.Cope the words：
In on under beside box .
2. Talk about the things in your bedroom（臥室）.
Blackboard design
Unit 9 At home
Where is it ? It’s _____ Where are they ? They are _____
in
under on
beside
the book.
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
