視頻標(biāo)簽：電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理

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視頻課題：初中物理滬科粵教版九年級(jí)下冊(cè)第17章第2節(jié)《探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理》江西省 - 九江

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初中物理滬科粵教版九年級(jí)下冊(cè)第17章第2節(jié)《探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理》江西省 - 九江

《探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理》教學(xué)設(shè)計(jì)［滬粵版 17.2］ 
 
學(xué)目
標(biāo) 一、知識(shí)與技能 
(1)了解通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān) (2)了解直流電動(dòng)機(jī)的工作原理 二、過程與方法 
(3)通過實(shí)驗(yàn),探究磁場對(duì)電流的作用,探究換向器的作用。 
(4)運(yùn)用控制變量的方法設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與哪些因素有關(guān)。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 
(5)通過學(xué)習(xí)換向器和電動(dòng)機(jī)的原理,體會(huì)技術(shù)在理論與應(yīng)用之間的橋粱作用,感悟科 學(xué)、技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步帶來的影響。 
重點(diǎn)難點(diǎn) 一、重點(diǎn)：原理——了解通電導(dǎo)線在磁場中會(huì)受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān) 
二、難點(diǎn)：技術(shù)——換向器的作用             
引入 
(3’） 1.自制電動(dòng)機(jī)的展示→課題：電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)呢? 2.復(fù)習(xí)17.1電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想 展示模型電動(dòng)機(jī)拆開圖片→哪個(gè)部分在轉(zhuǎn)？線圈→線圈需要滿足什么
條件才能轉(zhuǎn)動(dòng)？通電、在磁場中→為何線圈通電時(shí)在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)→電動(dòng)機(jī)內(nèi)部較
為復(fù)雜，把多匝線圈簡化為一根直導(dǎo)線更方便探究 
探究直
導(dǎo)線通
電時(shí)在磁場中會(huì)怎樣
（15’） 
 問題一：直導(dǎo)線通電時(shí)在磁場中會(huì)怎樣？ 1.給出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖，分析各個(gè)元件的作用 
 導(dǎo)體棒：圓柱形直導(dǎo)線，放在導(dǎo)軌上能滾動(dòng)，減小摩擦的影響→電源、導(dǎo)線：通電→磁鐵：磁場   
2. 猜想：閉合開關(guān)后導(dǎo)體棒會(huì)怎樣呢？→   …… 
3. 演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：導(dǎo)體棒發(fā)生運(yùn)動(dòng)→導(dǎo)體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，說明什么？導(dǎo)體棒受力→通電導(dǎo)體在磁場中受力 
4. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：試著重復(fù)老師的實(shí)驗(yàn) 5. 問題：導(dǎo)體棒動(dòng)了嗎？怎么動(dòng)？運(yùn)動(dòng)方向和老師的實(shí)驗(yàn)相同嗎？→不同：
導(dǎo)體棒受力方向變了 
6. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：嘗試改變導(dǎo)體棒的受力方向，思考這個(gè)力的方向與什么因素
有關(guān)？ 
7. 分析：這個(gè)力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān) 
 
                    
             
                    
                             
 
 
 
   教學(xué)過程 設(shè)計(jì) 
線圈通電時(shí)在磁場中為什么持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)(20’）   
問題二：線圈為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？ 
1、結(jié)構(gòu)：電池、線圈、磁鐵（圖片：整體圖和拆解圖） 
 問題:誰提供磁場，電流怎么形成？特別的，磁鐵作為導(dǎo)體，還起到連接電路的作用。——通電線圈在磁場受力轉(zhuǎn)動(dòng)。 
2、知道了線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，想不想做一個(gè)老師開始用的小電動(dòng)機(jī)呢？ 3、學(xué)生活動(dòng)：自制電動(dòng)機(jī) 注意： 
(1)組裝后如線圈不動(dòng)，輕推給初速度 
(2)線圈與磁鐵的接觸要慢慢調(diào)節(jié)，太緊則摩擦過大，太松則接觸不良。 4.學(xué)生制作，展示作品 
缺點(diǎn)：線圈只是支在電極上，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)晃晃悠悠。可以安裝一根中軸，轉(zhuǎn)動(dòng)更平穩(wěn)。 
問題三：線圈為什么不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？ 
1.展示教師自制大教具：雖然能動(dòng)，但線圈無法持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng) 
2.為什么呢？結(jié)合右圖利用動(dòng)畫分析原因：通電線圈受力順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)過豎直面后，線圈中電流方向不變所以線圈受力方向不變而逆時(shí)針轉(zhuǎn)回去。 
問題四 ：怎么才能讓電動(dòng)機(jī)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？ 
1.學(xué)生討論并引導(dǎo)：可以在線圈轉(zhuǎn)過豎直面后改變磁力方向讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)→怎么改變線圈的受力方向：改變磁場方向或改變電流方向→對(duì)調(diào)磁極不方便，可以改變電流方向。 
2.怎么改變電流方向→手動(dòng)換向的演示→學(xué)生上臺(tái)操作。 
1、老師的演示電動(dòng)機(jī)就是通過改變電流方向來實(shí)現(xiàn)秩序轉(zhuǎn)動(dòng)的。手動(dòng)換向不方便→實(shí)際電動(dòng)機(jī)是怎樣？有自動(dòng)改變電流方向的裝置，叫做換向器。→用之前的器材演示加裝換向器后線圈的持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)→學(xué)生結(jié)合圖片試分析原因，教師補(bǔ)充。 
2、歸納：電動(dòng)機(jī)為什么轉(zhuǎn)動(dòng)？靠什么裝置實(shí)現(xiàn)持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)？ 
3、隨著換向器的技術(shù)發(fā)明，通電導(dǎo)體在磁場中受力這個(gè)原理在得以應(yīng)用到實(shí)際生活中  
應(yīng)用(1’） 生活中的電動(dòng)機(jī) 
 
小結(jié)(1’） 
本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)： 
電動(dòng)機(jī)因何而動(dòng)？——原理：通電導(dǎo)體在磁場中受力 電動(dòng)機(jī)因何能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？——技術(shù)設(shè)計(jì)：換向器 電磁學(xué)的發(fā)展和物理對(duì)社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)。

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