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視頻課題：2017年初中英語課堂教學優質課評比視頻Unit3 Could you please tell me where the restrooms are_ SectionB(2a-2d)易靜

教學設計、課堂實錄及教案：2017年初中英語課堂教學優質課評比視頻Unit3 Could you please tell me where the restrooms are_ SectionB(2a-2d)易靜

 本節課是節閱讀課，我設計的環節，第一步，通過觀看圖片復習詢問信息的句型。第二步，通過微課，引出本節課的閱讀技巧。第三步，快速閱讀，找出文章的中心句。第四步，認真分段讀文章，完成每段設定的任務。第五步，總結讀，總結心目中的有禮貌是什么。第六步，情感升華，通過小組活動，討論作為學生如何成為有禮貌的人，開展宣誓活動。第七步，布置作業。整個教學過程中我覺得我的亮點是：1.閱讀課讀的形式多種多樣，有自己讀，集體讀，小組讀，個人讀。2. 處理每段時，采用的方法不一樣，第一段學生舉例來闡述direct question 和 polite request。第二段采用小組活動，面對不同的人選擇不同的語言。第三段，采用貼近生活的場景，讓學生來提出有禮貌的請求。第四段采用問答式。3.使用微課，引出閱讀技巧，最后回歸微課中的主人公，在文章尋找答案。4.情感升華部分采用宣誓形式，比較貼近孩子生活。5.作業布置上，采用分層次，對學生有不同要求。

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