視頻標簽:Don’t eat,in class
所屬欄目:初中英語優質課視頻
視頻課題:初中英語魯教五四學制版六年級下冊Unit 6 Don’t eat in class Section A 1a-2c 黑龍江優課
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
教學設計
時 間 2019年6月3日
班 級
六年五班
課 題 Unit 6 Don’t eat in class. Section A 1a-2c 課 型 Listening and Speaking
教 學 目 標
掌握以下單詞及短語: rule, arrive, hall, listen, fight, sorry, outside, wear, be on time等。 2.能夠熟練使用祈使句的否定句表示禁止不準,can和can’t表示許可,must表示務必做。 3.能在聽力中抓關鍵詞,初步了解聽前預測的技巧,并在聽力中有目的地獲取有效信息。 4. 能運用目標語言談論校規,并學會表達和詢問他人學校校規。
教學重點:
掌握重點詞匯: rule, arrive, hall, listen, fight, sorry, outside, wear, be on time等。
教學難點
能夠熟練使用祈使句的否定句表示禁止不準,can和can’t表示許可,must表示務必做。 教學 方法 采用自主學習、小組合作學習、Personalizing和Role playing的學習策略,利用教學圖片制作多媒體課件來展開課堂Pair work, Group work口語交際活動。
教學流程 教學內容
師生活動 時間 課前 速記 從從rule規則 ~quiet 安靜的
學科長檢查
課前 演講
演講同學聲音要洪亮,面向全體同學,動作自然,語言流暢,無語法錯誤,其他同學認真傾聽.
教師給予鼓勵
3’
課前 檢測
Unit 4 單詞p19-p20
從rule規則 ~quiet 安靜的
請各組的B2到黑板前聽寫。
1.請小組B1臺前核對。 2.其他同學互判。
5’
情境導入 目標解讀 解讀目標,提示學生重難點 教師情境導入 進行目標解讀。
2’
自主學習 1)通過圖片展示,整合教材,練習1c,2c。
2)自主一 學生自主完成1a、1b聽力練習
3)自主二 完成2a、2b聽力練習
教師核對答案。
5’ 5’ 自主學習 合作探究 展示點評
小組合作探究: 為班級制定班規。
小組合作驗證問題答案 學生展示點評。
6’
學以致用 拓展提升
運用所學短語談論校規,并學會表達和詢問他人學校校規。
4’
瘋狂記憶
記憶本課短語和句子。
學生瘋狂記憶 5’ 鞏固反芻 當堂檢測
訓練拓展題 學生操練選擇題。
8’
總結評價 布置作業
總結本課重難點 布置作業
學科長總結本課重難點,評出優秀個人和優秀小組。 教師布置作業
2’
教學反思:
板書設計 Unit 4 Section A 1a-2c
單詞: 句型:
視頻來源:優質課網 www.www.fsyixinda.com