視頻標(biāo)簽：the city

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版八下Unit 2 I’ll help to clean up the city park.Section B 3a-- Self Check內(nèi)蒙古省級優(yōu)課

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

人教版八下Unit 2 I’ll help to clean up the city park.Section B 3a-- Self Check內(nèi)蒙古省級優(yōu)課

Unit2. I’ll help to clean up the city parks. 
Section B 3a-- Self Check 
Warm-up: 
Think of phrasal verbs “____ up” as much as you can. 
Set up  fix up  cheer up  pick up  get up  put up  call up Read together.  
T: Do you sometimes do some volunteer work? Do you like it? Please turn to page 16 and complete self check1. 
Fill in the blanks with a possible verb to make a phrasal verb. 1. As listed before.   2. Put/turn/get off 3. Drive/give/run away 4. Run/go/get out of 5. Take/look after  6. Come up with 
T: Let’s move on to Self Check2. Do you still remember Jimmy? Let’s fill in the blanks with the appropriate phrasal verbs of infinitives. T: Who can tell me what volunteer job Jimmy did? 
S: Jimmy collected the old bikes and gave them away to those who need them.  T: Yes, Jimmy likes volunteering. He is a good volunteer. (write on board “volunteer”) Now look at 3a. These are some kinds of volunteer work. Can you add more? What would you like to do? Discuss it with a partner. Read the sentences together. 
1. Working in an old people’s home. 
2. Helping kids in an after-school program. 3. Being a guide at a museum.  
Do the volunteer job for biding the national civilized city.  T: Let’s think about the following questions 
1. Which volunteer job do you like to do in biding the national civilized city? 2. Why do you want to do the volunteer job? 
3. What can you do for the volunteer job in biding the national civilized city? 4. When are you free to do the volunteer job?  
It’s time to Interview your partners. I want to hear more voices: 
1. Which volunteer job do you like to do in biding the national civilized city? 2. Why do you want to do the volunteer job? 
3. What can you do for the volunteer job in biding the national civilized city? 4. When are you free to do the volunteer job?   
 
                    
             
                    
                            Interview your teacher together by asking the questions one by one.  
Help Dora finish the Email!  
Dear Sir or Madam,  
I have heard that you need some volunteers. I want to volunteer as a translator in biding the national civilized city. ______________ I want to help out in biding the national civilized city because I want to make foreign friends and practice my English. _____________________ I am strong in English so I can translate Chinese to English for them. I am free to help out in summer vacation or on the weekend. ____________________________________ Yours truly Dora  
Choose one to fill in the blank: A. Let me tell you what I can do. B. Here are my reasons. C. The job is very difficult. 
D. If you think I am good enough for this job, please e-mail me at...  
Introduction of the cohesive markers  
Write your own email: Dear Sir/ Madam, 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours truly, _______  
But before writing your own email. Let’s look at the peer checklist (同伴評價表) and see what is a good email. 
After reading my classmate’s e-mail, I can know 
Which volunteer job he/ she wants to do                      YES/NO Why does he/she do the volunteer job                        YES/NO What can he/she do for the job                              YES/NO When is he/she to do the job                                YES/NO In my classmate’s e-mail, I can find following features 
Cohesive marker（銜接詞句）                              YES/NO In my classmate’s e-mail, I can find following mistakes. 
Grammar                                                YES/NO 
 
                    
             
                    
                            Spelling                                                 YES/NO Read the checklist together.  
Read students’ email and mark their peer checklist.  
Homework 
1. Check your classmate’s email and give him/her some of your suggestions. 2. Revise your email according to your classmate’s suggestions. 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“the city”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教版八下Unit 2 I’ll help to clean up the city park.Section B 3a-- Self Check內(nèi)蒙古省級優(yōu)課”，所屬分類為“初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教版八下Unit 2 I’ll help to clean up the city park.Section B 3a-- Self Check內(nèi)蒙古省級優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----