聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：9899267 |
視頻標簽：做負責任的人
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：人教版《道德與法治》八年級上冊第三單元第六課第二框題《做負責任的人》甘肅省 - 隴南
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
人教版《道德與法治》八年級上冊第三單元第六課第二框題《做負責任的人》甘肅省 - 隴南
第三單元 勇擔社會責任 第六課 責任與角色同在
第二框 做負責任的人
知識目標：
懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價； 懂得有些責任即使不是我們自愿選擇的，也應盡力承擔好； 了解那些不計個人得失、為社會作出無私貢獻的人物事跡。 能力目標：
能夠正確評估承擔責任的代價和回報，作出合理的選擇；
能夠為自己的選擇負責。 情感、態度與價值觀目標：
有足夠的勇氣為自己的選擇承擔相應的責任；
以積極的態度承擔那些不是自愿選擇而應該承擔的責任；
崇敬那些不言代價與回報且無私奉獻的人，努力做一個負責任的公民。
重點：
承擔責任的代價與回報； 增強學生履行責任的能力。 難點：
正確評估承擔責任的代價和回報；
懂得有些責任即使不是自愿選擇的，也應盡力承擔。
創設情境 導入新課
出示幻燈片，向學生展示社會生中不負責任的行為，并交流這些行為帶來的危害，讓學生知道要做一個負責任的人，從而導入今天的課題：“做負責任的人”。
梳理知識 新知探究 一、不言代價與回報
1、 幻燈片展示“總理為志愿者點贊的圖片”，引導學生了解承擔責任的代價與回報。 代價：時間、精力、金錢，也有可能因為做得不好而受到責備，甚至懲罰。 回報：良好的自我感覺、他人的贊許與尊重、新的知識和技能等。 2、 合理選擇責任，應該主動承擔
老師創設情境，提出問題，引導學生憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，從而勇敢做出合理選擇，并且主動承擔責任。 二、我承擔 我無悔
1、 非自愿選擇的責任，也要自覺承擔
引導學生分析課本71頁小青的示例，談談小青的態度和行為給我們帶來的啟示。明確雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，我們仍然把它當做一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心投入，做到我承擔我無悔。
2、 心存感恩，致敬學習
（1） 利用幻燈片，向學生展示我們身邊辛勤勞動、默默付出，履行責任卻不計代價
與灰白的人。引導學生心存感恩，并向他們致敬學習。
（2） 引導學生完成探究與分享學案的第一部分：提升能力（小組合作與探究）：
第一：反思“我”和“我們”在校園生活中存在的不負責任的行為。 第二：思考歸納如何做一個人負責任的學生？
（3） 播放視頻：感動中國2018年度人物 杜富國 拓展延伸 情感深華
引導學生完成“探究與分享學案”的第二部分：（個人認識與體會）
我的理想：
我的責任：
課堂小結 板書設計
做負責任的人
一、不言代價與回報 1 代價與回報
2、合理選擇，主動承擔 二、我承擔我無悔
1、 非自愿選擇，自覺承擔 2、 心存感恩，致敬學習
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
