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視頻課題：高中必修中外歷史綱要（上）統(tǒng)編《盛世弱國(guó)—探尋兩宋的繁華與哀歌》四川省成都

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高中必修中外歷史綱要（上）統(tǒng)編《盛世弱國(guó)——探尋兩宋的繁華與哀歌》四川省成都

《第9課  兩宋的政治與軍事 》
問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單
高一年級(jí)歷史組   設(shè)計(jì)人：唐懿   審核人：張明星  陳誠(chéng)
【課標(biāo)要求】
1、通過(guò)了解兩宋的政治和軍事，認(rèn)識(shí)這一時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)、文化與社會(huì)等方面的新變化。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：北宋專制集權(quán)的加強(qiáng)；
難點(diǎn)：北宋加強(qiáng)專制集權(quán)措施的影響；
【階段特征】
總體特征：民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)、封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。
具體表現(xiàn)：
1、政治：由國(guó)家分裂割據(jù)、民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一；專制主義中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)，民族危機(jī)、統(tǒng)治危機(jī)不斷加深；
2、經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，城市商業(yè)繁榮，海上貿(mào)易發(fā)達(dá)。
3、民族關(guān)系：有戰(zhàn)有和，以和為主。
4、文化：封建文化高度繁榮，理學(xué)產(chǎn)生，推動(dòng)儒學(xué)進(jìn)一步發(fā)展；科技成就突出，繼續(xù)領(lǐng)先世界并推動(dòng)世界進(jìn)步。
【名詞解釋】
▲三司：三司使是北宋前期最高財(cái)政長(zhǎng)官。三司使包括鹽鐵、戶部、度支，總管國(guó)家財(cái)政。宋初沿舊制，三司總理財(cái)政，成為僅次于中書、樞密院的重要機(jī)構(gòu)，號(hào)稱“計(jì)省”，三司的長(zhǎng)官三司使被稱為“計(jì)相”，地位略低于參知政事。
▲三衙：宋代管轄禁兵和廂兵的中央機(jī)構(gòu)。即殿前都指揮使司(殿前司)、侍衛(wèi)親軍馬軍都指揮使司(侍衛(wèi)馬軍司)和侍衛(wèi)親軍步軍都指揮使司(侍衛(wèi)步軍司)，總稱三衙。

▲四監(jiān)司：

1、經(jīng)略安撫使，宋代沿邊大將都兼“經(jīng)略”。軍事職能，兼有管邊民
2、轉(zhuǎn)運(yùn)使，俗稱“漕司”。 掌握財(cái)賦外﹐還兼領(lǐng)考察地方官吏﹑維持治安﹑清點(diǎn)刑獄﹑舉賢薦能等職責(zé)。
3、提點(diǎn)刑獄司，主要是分割轉(zhuǎn)運(yùn)使的司法職能
4、提舉常平 ，簡(jiǎn)稱“倉(cāng)臣”，北宋熙寧初年設(shè)置，負(fù)責(zé)管理常平倉(cāng)救濟(jì)、農(nóng)田水利等。
【知識(shí)鏈接】
1、澶淵之盟：
（1）宋遼為兄弟之國(guó)，遼圣宗年幼，稱宋真宗為兄，后世仍以齒論。
（2）宋遼以白溝河為界（遼放棄遂城及涿、瀛、莫三州），雙方撤兵；此后凡有越界盜賊逃犯，彼此不得停匿；兩朝沿邊城池，一切如常，不得創(chuàng)筑城隍。
（3）宋每年向遼提供“助軍旅之費(fèi)”銀十萬(wàn)兩，絹二十萬(wàn)匹，至雄州交割。
（4）雙方于邊境設(shè)置榷場(chǎng)，開展互市貿(mào)易
2. 慶歷新政：
1043年，宋仁宗為了緩解王朝出現(xiàn)的多種矛盾，任命范仲淹為參知政事（職位相當(dāng)于副宰相），富弼為樞密副使推行改革。他們提出十項(xiàng)改革方案：明黜陟（對(duì)官吏升降制度作出嚴(yán)格的考核和規(guī)定），抑僥幸（限制僥幸做官和升官的途徑），精貢舉（嚴(yán)密科舉制度，為國(guó)家選拔具有真才實(shí)學(xué)的人），擇官長(zhǎng)（嚴(yán)格考核州、縣兩級(jí)地方官員的業(yè)績(jī)），均公田（平均分配地方官員的公田），厚農(nóng)桑（重視農(nóng)桑等生產(chǎn)事業(yè)），修武備（整治軍備），減徭役（減輕百姓的徭役），覃恩信（落實(shí)朝廷各項(xiàng)恩惠政策），重命令（認(rèn)真對(duì)待和慎重發(fā)布朝廷號(hào)令）。這些改革措施的大部分都被仁宗采納，頒行全國(guó)，號(hào)稱“新政”。
【時(shí)空定位】
1.請(qǐng)?jiān)跁r(shí)間軸上標(biāo)注兩宋時(shí)期重大軍政事件發(fā)生的大致位置    
   
  
 
 
 
 
2.請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)輪廓圖上標(biāo)注下列歷史地點(diǎn)的大致位置
 
 
 
【問(wèn)題引領(lǐng)】
問(wèn)題1   北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的背景是什么？
 
 
 
 
問(wèn)題2   北宋在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面加強(qiáng)中央集權(quán)措施有哪些？根據(jù)你的理解，繪制北宋加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)思維導(dǎo)圖。
 
 
 
 
問(wèn)題3   北宋邊防危機(jī)的原因？財(cái)政危機(jī)的原因有哪些？
 
 
 
 
問(wèn)題4   如何評(píng)價(jià)王安石變法？失敗的原因有哪些？ 假如你是王安石你會(huì)如何調(diào)整國(guó)家的治理？你會(huì)借鑒王安石變法的哪些內(nèi)容，會(huì)有哪些創(chuàng)新？
 
 
 
 
問(wèn)題5 根據(jù)教材知識(shí)并結(jié)合課前微課，指出宋代加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的影響是什么？
 
 
 
《第9課  兩宋的政治與軍事 》
問(wèn)題導(dǎo)讀訓(xùn)練評(píng)價(jià)單
高一年級(jí)歷史組   設(shè)計(jì)人：唐懿   審核人：張明星  陳誠(chéng)
1．宋代的地方最高行政區(qū)劃是“路”，同時(shí)設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、安撫使、提點(diǎn)刑獄等分掌其權(quán)力。在路的下級(jí)單位州設(shè)立通判，使其與知州具有同等地位，彼此制約。這種制度設(shè)計(jì)意在（　　）
A．加強(qiáng)地方權(quán)力                        B．加強(qiáng)中央集權(quán)  
C．分割丞相權(quán)力                        D．完善監(jiān)察機(jī)構(gòu)
2．圖3是金、南宋、西夏的局勢(shì)圖，此時(shí)期政治局勢(shì)的特點(diǎn)是（　　）
 
A．地方軍閥割據(jù)                          B．南北政權(quán)對(duì)峙  
C．民族政權(quán)并立                          D．戰(zhàn)亂長(zhǎng)期不息
3．有關(guān)北宋初年加強(qiáng)中央集權(quán)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．鏟除了五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)          B．有利于國(guó)家的統(tǒng)一與安定
C．導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)重疊，開支龐大            D．使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大大提高
4．下列示意圖能正確反映 11 世紀(jì)中期政治形勢(shì)的是（　　）

5．北宋時(shí)，每年的各種節(jié)日都要賜給西夏絹23000匹，茶1萬(wàn)斤等。這種現(xiàn)象在歷史上稱為（　　）
A．納貢             B．歲賜             C．歲幣            D．歲貢
6．宋代從根本上改變重視家族門第觀念的主要原因是（　　）
A．科舉制度的完善                        B．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C．重文輕武的風(fēng)氣                        D．藩鎮(zhèn)割據(jù)的消除
7．宋太祖在各州所設(shè)立的通判的主要職責(zé)是（　　）
A．征收地方賦稅                         B．處理地方案件  
C．征發(fā)國(guó)家徭役                         D．監(jiān)督地方官員
8．北宋建立后，統(tǒng)治者堅(jiān)持“事為之防，曲為之制”的原則，有針對(duì)性的采取了一系列不同于以往的措施，這些措施主要是針對(duì)（　　）
A．唐后期以來(lái)軍閥割據(jù)，政局動(dòng)蕩的教訓(xùn)   B．契丹族對(duì)中原形成的嚴(yán)重威脅
C．政治風(fēng)氣因循保守，行政效率低下的局面 D．財(cái)政狀況日益惡化
9．北宋中期，各級(jí)官僚已達(dá)到17000人。這比實(shí)際所需人數(shù)多出兩倍。龐大的官僚機(jī)構(gòu)中，有時(shí)三五個(gè)人擔(dān)任同一官職，互相推諉，不干實(shí)事，行政效率低。針對(duì)這一情況，王安石釆取的主要措施是（　　）
A．官員擇優(yōu)錄用                         B．加強(qiáng)中央集權(quán)  
C．推行保甲措施                         D．取消世卿世祿
10．《宋大詔令集卷第六十五》中記載：“居元首者，實(shí)賴于股肱。濟(jì)巨川者，必資于舟楫。”據(jù)此，其反映的是（　　）
A．農(nóng)業(yè)與商業(yè)關(guān)系                       B．民族關(guān)系
C．君權(quán)與相權(quán)關(guān)系                       D．對(duì)外關(guān)系
11．中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化，是中國(guó)古代政治的基本特征之一。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料— 漢初制度大多不切實(shí)際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無(wú)法得以實(shí)施。直到武帝時(shí)期，才大刀闊斧地推行了制度變革，這是一個(gè)事功顯赫的時(shí)代，也是一個(gè)垂范立制的時(shí)代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強(qiáng)化對(duì)官僚隊(duì)伍的管理、確立新的經(jīng)濟(jì)政策等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革。
——摘編自孫家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》
材料二  唐朝三省六部制示意圖：

材料三  宋王朝建國(guó)的特殊性，使宋太祖為了避免五代以來(lái)的教訓(xùn)進(jìn)行了比較大的官制改革，尤其是制約機(jī)制的設(shè)計(jì)相當(dāng)完備。設(shè)官分職，達(dá)到了相互維系、相互牽制的功能，有利于中央對(duì)地方的控制，強(qiáng)化了中央集權(quán)。
——摘編自王志立《北宋官僚制約機(jī)制產(chǎn)生的背景》
（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝時(shí)期“制度創(chuàng)新和變革”在政治上的表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料二，指出唐朝三省六部制的歷史作用。
（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出北宋加強(qiáng)對(duì)地方控制的主要措施。
 《第9課  兩宋的政治與軍事 》
課后問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單
高一年級(jí)歷史組   設(shè)計(jì)人：唐懿   審核人：張明星  陳誠(chéng)
1．宋神宗時(shí)期，按照《唐六典》記載重新恢復(fù)唐朝三省六部的職官體系，使機(jī)構(gòu)、官員名副其實(shí)，皆有定編、定員和固定的職責(zé)。這一做法（　　）
A．解決了北宋冗官問(wèn)題                     B．提高了政府行政效率
C．弱化了對(duì)地方的控制                     D．強(qiáng)化了君主專制統(tǒng)治
2．“唯本朝之法，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，統(tǒng)制列城，付以數(shù)千里之地，十萬(wàn)之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫”。該觀點(diǎn)認(rèn)為宋朝政制（　　）
A．造成沉重的財(cái)政困難                    B．引發(fā)嚴(yán)重的邊疆危機(jī)
C．增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力                    D．有利于維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定
3．宋以前，諫官隸屬于門下省，對(duì)皇帝稱“諫”。到宋代諫垣獨(dú)立，諫官不由宰相任用，由皇帝親擢，諫官隧轉(zhuǎn)成不為糾繩天子，反來(lái)糾繩宰相。這一變化（　　）
A．加強(qiáng)了諫官的權(quán)力                      B．提高了決策的科學(xué)性
C．轉(zhuǎn)移了權(quán)力的中心                      D．造成了對(duì)政府的制約
4．宋代十分重視財(cái)經(jīng)工作，對(duì)理財(cái)機(jī)構(gòu)賦予很高的行政地位和很大的權(quán)力，其中央機(jī)構(gòu)稱“計(jì)省”。下列項(xiàng)中，對(duì)“計(jì)省”的解讀恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br /> ①“計(jì)省”的長(zhǎng)官為三司使             ②“計(jì)省”即尚書省
③“計(jì)省”習(xí)稱政事堂                 ④“計(jì)省”起到了分割相權(quán)的作用
A．①④            B．③④             C．①②③           D．①②③④
5．古代中國(guó)歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權(quán)的行使。宋代在各路設(shè)提點(diǎn)刑獄司，掌管一路的司法、刑獄，并規(guī)定凡死刑需報(bào)中央，由刑部復(fù)核執(zhí)行，有時(shí)皇帝還派人到各地處理案件，并經(jīng)常用各種手段控制刑事審判權(quán)。其目的是（　　）
A．提高依法辦事的行政效率                B．建構(gòu)與維護(hù)統(tǒng)治秩序
C．建立自上而下的監(jiān)察體系                D．解決官員的腐敗問(wèn)題
6．宋朝的軍隊(duì)分為三級(jí)，最高為禁軍、次為廂兵、再次為鄉(xiāng)兵，上一級(jí)隊(duì)伍經(jīng)常吸收下一級(jí)的優(yōu)秀人員而將不合格人員淘汰給下一級(jí)。這一做法的目的是（　　）
A．削弱地方整體實(shí)力                      B．整頓全國(guó)軍隊(duì)編制
C．強(qiáng)化中央集權(quán)統(tǒng)治                      D．提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
7．宋代，一切詔書均以君主的名義頒發(fā)；但詔令不可出自君主獨(dú)斷。皇帝旨意“非經(jīng)二府者，不得施行”，詔令“以宰執(zhí)熟議其可否，而后見之施行”。如果政令“有未當(dāng)者”，則由“臺(tái)諫劾舉之”。這一體制（　　）
A．避免了當(dāng)政者決策失誤                  B．構(gòu)建了權(quán)力制衡的民主模式
C．體現(xiàn)了文官政治的成熟                  D．表明宋代君主專制受到削弱
8．宋代保留隋唐傳統(tǒng)官稱，僅代表資歷、俸祿高低。文官有稱為“職”的銜號(hào)，如殿閣學(xué)士、修撰等，其實(shí)際工作、權(quán)力則有差遣決定，多稱為權(quán)知（或提舉、提點(diǎn)）某機(jī)構(gòu)事、充（或判、行等）某職之類，表示為臨時(shí)委派之職事。此舉意在（　　）
A．繼承隋唐政治傳統(tǒng)                      B．防止官員專擅權(quán)力
C．提高士人政治地位                      D．創(chuàng)新官員監(jiān)察機(jī)制
9．選官用人關(guān)乎國(guó)家的長(zhǎng)治久安，中國(guó)古代選官用官制度蘊(yùn)含了許多政治智慧。閱讀下列材料：
材料一  漢武帝元光元年“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”，舉后直接授官，充分適應(yīng)了君子賢人任官以“軌德立化”的思想。自東漢光武帝始，察舉實(shí)施中“授試以職”，舉主對(duì)秀才、孝廉先委以一定職務(wù)，以此檢驗(yàn)其是否“便習(xí)官事”，合格者方舉至中央。順帝陽(yáng)嘉元年考試經(jīng)術(shù)箋奏，從而出現(xiàn)了一個(gè)新環(huán)節(jié)，構(gòu)成了察舉制向科舉制演進(jìn)的初階。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》
材料二  唐代科舉考生可以“懷牒自列于州縣”，允許自由報(bào)考，當(dāng)時(shí)的取士原則兼顧著士子的平日才學(xué)和科場(chǎng)表現(xiàn)，若僅就規(guī)則而言，尚不周嚴(yán)。為杜絕舞弊，自宋真宗朝始，各級(jí)考試的試卷一律“封彌”、“謄錄”，由皇帝主持的殿試也實(shí)行初考、復(fù)考、詳定三級(jí)評(píng)定制度。在宋代，科舉入仕者逐漸增多，成為文職官僚隊(duì)伍中的核心力量。趙宋統(tǒng)治者鼓勵(lì)敞開言路，士大夫們?cè)谔幚砀黝悋?guó)家事務(wù)之際亦敢于負(fù)責(zé)而直抒己見。
——摘編自袁行霈《中華文明史》
材料三  唐代朝廷經(jīng)常派遣監(jiān)察官員或特使巡行各地，在視察地方政治的同時(shí)，監(jiān)督校核官員課績(jī)。宋代地方監(jiān)司既管監(jiān)察，又掌考課。宋代中央監(jiān)察部門以整肅吏治為己任，也時(shí)常過(guò)問(wèn)官員的善惡、能否。宋廷考察地方官吏時(shí)并不專一倚重地方監(jiān)司，而經(jīng)常是通過(guò)監(jiān)司、御史臺(tái)各自系統(tǒng)獨(dú)立檢舉、相互核查。
——摘編自鄧小南《課績(jī)·資格·考察——唐宋文官考核制度側(cè)談》
完成下列要求：
（1）據(jù)材料一，概括西漢察舉制的選官原則，簡(jiǎn)述東漢察舉制的發(fā)展表現(xiàn)。
（2）據(jù)材料二，歸納唐宋時(shí)期科舉制的發(fā)展趨勢(shì)，分析科舉制的進(jìn)步性。
（3）據(jù)材料三，概括唐宋時(shí)期官員考察制度的特點(diǎn)。綜合上述材料，歸納古代選官用官制度所蘊(yùn)含的政治智慧。
 
 

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