視頻標簽：正弦函數,余弦函數的圖像

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視頻課題：2017年高中數學課堂教學優質課評比視頻《正弦函數、余弦函數的圖像》鄭州74中

教學設計、課堂實錄及教案：2017年高中數學課堂教學優質課評比視頻《正弦函數、余弦函數的圖像》鄭州74中 陳忠玲

教師能夠針對校情學情，采用小步驟多臺階耐心細致的方法，逐步構建學生對三角函數圖像的認知體系，針對性較強。

能夠針對校情學情，采用小步驟多臺階耐心細致的方法，逐步構建學生對三角函數圖像的認知體系，針對性較強。

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