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視頻標簽：在文化生活中選擇
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：高中人教版必修二文化生活第四單元第八課第二框《在文化生活中選擇》遼寧省 - 大連
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高中人教版必修二文化生活第四單元第八課第二框《在文化生活中選擇》遼寧省 - 大連
教學目標
知識目標: 1.了解當代文化生活的新特點 2.辨識不良文化,并能區分落后文化和腐朽文化
能力目標: 通過對文化生活兩面性的分析,培養學生辯證看問題的能力,培養學生分析與綜合的能力。面對色彩斑斕的文化,為凈化文化市場提出建議。 情感、態度、價值觀目標: 樹立正確的文化價值觀,提高自身的思想道德修養和科學文化修養,自覺抵制不良文化,改造或剔除落后文化,抵制取締腐朽文化,認同并踐行社會主義核心價值觀,過積極健康的文化生活。
2學情分析
身處當前色彩斑斕的文化生活中的高中生總體上對文化生活的選擇是健康向上的,但也存在一部分同學面對落后腐朽的文化時無法正確辨別和選擇。而高二學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,所以引導學生學會辨別各種文化現象,自覺抵制落后文化和腐朽文化,選擇健康向上的文化就顯得十分必要和有意義了。
3重點難點
重點:面對色彩斑斕的文化,為凈化文化市場提出建議
難點:辨識落后文化和腐朽文化
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】導入新課
音樂導入:大連之戀。邀請同學為來訪小伙伴制訂文化一日游攻略。
活動2【講授】設計一
【背景材料】
展示大連旅游地標圖。推薦大連現代博物館、人民文化俱樂部、勞動公園。并請其他同學推薦著名文化地標。
【探究設問】
當代文化生活具有怎樣的特點?
【知識明晰】
文化生產和消費的特點:色彩斑斕、多種選擇
活動3【講授】設計二
【背景材料】
文化之旅推薦36中學。展示校園文化建設圖片。
【探究設問】
1、開學以來,同學們發現校園里都有哪些變化?除了這些新變化,學校還舉辦過哪些校園活動?
2、學校為什么要進行校園文化建設,舉辦各種文化活動?
【知識明晰】
豐富文化景觀,擴展文化視野,活躍文化思想, 激發參與熱情。
活動4【活動】設計三
【背景材料】
1、推薦青泥洼橋步行街。請學生介紹。
2、但是,陽光下也有陰影。展示算命先生的視頻。
3、網頁展示。
【探究設問】
1.算命屬于什么樣的文化?
2.在網頁上判斷找出哪些屬于不良文化。
3.除此之外,社會上還存在哪些其他不良文化?
4.為什么要辨別落后文化和腐朽文化?
【知識明晰】
1、文化生活中其他的不良文化:
品味低下的文化產品,迎合低俗趣味,新聞炒作。
2、置身于文化生活的海洋中。如果我們不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分,就會陷入落后文化和腐朽文化的得泥沼而不能自拔。甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。
活動5【講授】設計四
【背景材料】
微課展示:
1.落后文化和腐朽文化的含義、危害,以及我們應有的態度。
2.落后文化和腐朽文化產生的原因
活動6【練習】判別落腐文化
【課堂檢測】
1、下列屬于落后文化的是 下列屬于腐朽文化的是
A、小孩生病,不看醫生,而是讓巫婆神漢來治
B、鼓吹“全盤西化”,政治上主張西方資本主義民主,經濟上主張私有化,思想上主張取消馬克思主義指導地位
C、墨守成規,抱殘守缺,對改革開放持懷疑態度
D、以“同姓一家親”為由,通過祭祖、續家譜等方式,串聯壯大家族勢力
2、清明節這一天許多人還存在著為死去的親人大量焚燒紙錢、紙別墅、紙汽車等冥品的行為。對這種行為的認識正確的是 ( )
A 這是落后文化的表現形式,應該予以改造或剔除
B 這是腐朽文化的表現形式,應該堅決抵制,依法取締
C 這是中華傳統美德中孝道的體現,應該予以發揚
D 這是傳統習俗,對于這種人之常情應該順其自然
活動7【活動】設計五
【探究設問】(小組討論)
人類歷史長河中,各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合,奔騰向前,永不停息。所以文化市場越活躍,文化產品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強管理、正確引導。具體應該怎么做呢?下面請同學分三組,分別從國家、經營者、消費者三個角度來談談如何凈化文化市場。
【知識明晰】
1、國家:不能放任自流,要加強管理、正確引導。
2、生產者:生產面向廣大人民,反映人民利益呼聲,生產為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。
3、消費者:追求豐富多彩的文化生活,提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。
活動8【講授】課堂小結
1.文化生活中的陽光
2.陽光下的陰影
3. 提高眼力,拒絕污染
4. 奏響主旋律:文化激蕩看主導
活動9【講授】情感升華
請同學們推薦一部有關大連的優秀的文化作品。
各位同學處于價值觀的確立時期,這一時期對價值觀的形成非常重要。就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。所以,人生的扣子從一開始就要扣好。面對色彩斑斕的文化生活,同學們要遵循社會主義核心價值觀,提高眼力,明辨是非,決斷選擇,拒絕污染,積極傳遞社會正能量。
活動10【作業】課后作業
1.“思想越是多樣化,就越需要主心骨”,這啟示我們必須
A.堅持馬克思主義的指導地位 B.堅持百花齊放、百家爭鳴的方針
C.繼承中華民族的傳統文化 D.借鑒西方文化中的優秀內容
2.色彩斑斕的網絡文化能夠滿足人們日趨多樣化的文化需要,充實人們的精神生活;同時也有一些低俗不堪的內容腐蝕人們的身心健康。針對網絡文化網民應
①提高辨別眼力,抵制腐朽文化 ②置身文化海洋,把握正確航向
③遠離網絡世界,避免虛幻誘惑 ④合理利用網絡,維護網絡文明
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.前不久,某電視臺播出的電視劇《武媚娘傳奇》憑借超高的顏值,華麗的布景以及勾心斗角的劇情,占據了收視排行榜第一的位置,但著裝尺度過大,不利于青少年的身心健康。這說明
A.傳媒的商業性必然損害社會利益 B.國家要加強對文化市場的管理和引導
C.要堅決抵制,依法取締腐朽文化 D.要滿足群眾多樣化、個性化的文化需求
4.網絡時代改變了傳統的大眾傳播模式,尤其網絡論壇、博客、微博的出現,為表達觀點提供了很大便利,不再是“我們聽你說”,而是“我們都在說”,新媒體造就了一個“人人都有麥克風”的時代。新形勢下推動網絡文化健康發展,必須
①尊重文化差異,包容一切網絡文化和思想
②抵制各種錯誤和腐朽思想,增強社會主義核心價值觀的吸引力和影響力
③弘揚主旋律,發揮先進文化的引領作用
④重點發展網絡文化技術,拓寬網絡文化發展空間
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.新華網推出“中國網事·感動2015”年度網絡人物評選,挖掘社會真善美,弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神,獲得公眾好評。下列說法正確的是
A.主流媒體克服文化市場的自發性和傳媒的商業性,提高了人們的思想道德素質
B.主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力
C.主流媒體傳遞正能量,對良莠不齊的文化市場起正確引導作用
D.主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求,決定文化發展方向
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
