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視頻標(biāo)簽:電流與電壓,電阻的關(guān)系
所屬欄目:初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版九年級(jí)第十七章第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系-中山
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教版九年級(jí)第十七章第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系-中山市沙溪初級(jí)中學(xué)
《電流與電壓和電阻的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
一、該節(jié)在教材中的地位與作用
本節(jié)課“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”是一個(gè)完整的科學(xué)探究過(guò)程,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的步驟,包括猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及表格、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證、評(píng)估。因此這節(jié)課無(wú)論在知識(shí)學(xué)習(xí)上還是在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力上都具有十分重要的作用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)經(jīng)歷此次探究活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系外,為下一節(jié)順理成章得得出歐姆定律,并繼續(xù)學(xué)習(xí)電學(xué)更深入的知識(shí)做好鋪墊。
二、教學(xué)目標(biāo):
◆知識(shí)與技能
①通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系;
②會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;
③會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。
◆過(guò)程和方法
①通過(guò)探究過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)探究方法;
②體會(huì)用“控制變量法”的研究方法研究物理規(guī)律的思路,學(xué)習(xí)用圖像研究物理問(wèn)題;
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)、分析和探索的過(guò)程,提高根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納物理規(guī)律的能力。
◆情感態(tài)度與價(jià)值觀
①在收集、處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;
②通過(guò)探究,揭示物理規(guī)律,使學(xué)生獲得探索未知世界的樂(lè)趣;
③重視學(xué)生對(duì)物流規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí),注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)情分析:學(xué)生之前已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)完整的科學(xué)探究過(guò)程,因此本節(jié)課的教學(xué)思路和教學(xué)流程學(xué)生不會(huì)感到陌生。本實(shí)驗(yàn)中要同時(shí)應(yīng)用到電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器,而且時(shí)間比較緊迫,一節(jié)課完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力要求高。應(yīng)用到控制變量法和圖像法等研究方法,綜合性強(qiáng)。
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)經(jīng)歷完整的實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用控制變量法開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得到結(jié)論。
【教學(xué)過(guò)程】
一、引入(1分鐘)
把課前思考的提問(wèn)學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)陔娐分性黾訉?shí)驗(yàn)器材改變電路中的電流大小。
您的方法是:
(增減電池?cái)?shù)目、添加滑動(dòng)變阻器)
增加器材后電路中的 (電壓、電阻) 發(fā)生改變,從而改變電流大小。
總結(jié):電流與(電壓、電阻)存在關(guān)系。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是 (控制變量法) 。
二、課堂實(shí)錄
(一)、探究電流與電壓的關(guān)系(20分鐘)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>:通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓存在關(guān)系呢?
研究方法:控制變量法
條件:控制 (電阻) 不變
問(wèn)題探討:
1、測(cè)電阻兩端的電壓,選擇什么器材?(電壓表)
2、測(cè)通過(guò)電阻的電流,選擇什么器材?(電流表)
3、如何改變電阻兩端電壓?怎么操作?(改變電源電壓、串聯(lián)滑動(dòng)變阻器)
4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不變量是什么,如何控制其不變?(電阻,實(shí)驗(yàn)中始終使用同一個(gè)電阻)
實(shí)驗(yàn)儀器:電池組、開(kāi)關(guān)、定值電阻 電壓表 、電流表 、滑動(dòng)變阻器 。
設(shè)計(jì)電路圖:
要求:
1、電壓表、電流表調(diào)零。
2、閉合電路前滑動(dòng)變阻器移到阻值最大處并一上一下連接。按照電路圖的順序連接,并用試觸法閉合開(kāi)關(guān),電壓表電流表如果可以用小量程就盡量使用。
3、只記錄其中一個(gè)電阻的數(shù)據(jù)即可,
電壓值有規(guī)律記錄,如1V、1.5V、2V
4、完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、方格紙和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
電阻R
Ω
電壓U/V
電流I/A
當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?(1)保護(hù)電路(2)改變電阻兩端的電壓
(二)、探究電流與電阻的關(guān)系(12分鐘)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻存在關(guān)系呢?
研究方法:控制變量法
條件:控制 (電壓) 不變
問(wèn)題探討:
1、在電路中如何改變電阻,選用什么器材?(換不同的電阻 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)
2、如何使電阻兩端電壓保持不變,如何控制其不變?(使用滑動(dòng)變阻器, 更換電阻后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器)
實(shí)驗(yàn)需要的儀器:電池組、開(kāi)關(guān)、定值電阻電壓表 、電流表 、滑動(dòng)變阻器。
設(shè)計(jì)電路圖:
要求:
1、提示電阻是可以串聯(lián)使用
2、不同阻值電阻的數(shù)據(jù)都要記錄,記錄三組記錄,并保持電阻兩端電壓不變。
可以保持電壓為2V
實(shí)驗(yàn)表格記錄:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
電壓U
V
電阻R/Ω
電流I/A
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。
滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?(1)保護(hù)電路(2)控制電阻兩端的電壓不變
三、堂上練習(xí)(7分鐘)
1、研究電流跟電阻、電壓的關(guān)系,用如圖所示電路,請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖連接實(shí)物圖;
(電流值在0-0.6A范圍內(nèi))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
11
22
33
電壓U/V
1
1.5
2
電流I/A
0.1
0.15
0.2
①在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) 。在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片要移到 端(A或B),起到 作用。
②在探究電阻與電流的關(guān)系時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作應(yīng)是 。
③分析上表中的的幾組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是: 。
④在研究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變,當(dāng)電阻兩端電壓要從1V增大到2V時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片要向 端移動(dòng)。
【教學(xué)評(píng)價(jià)】
這節(jié)課是完整的科學(xué)探究過(guò)程,我們要引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出電路圖,明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)用控制變量法,哪些物理量需要變化,哪些不需要變化,明確問(wèn)題后讓學(xué)生動(dòng)手連接電流進(jìn)行探究,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。并且難度在于本節(jié)課有兩個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生需要?jiǎng)邮謨纱危菚r(shí)非常花費(fèi)課堂時(shí)間的,學(xué)生的要求非常高,需要之前電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器實(shí)驗(yàn)熟練的基礎(chǔ)上才能按時(shí)完成整節(jié)課的內(nèi)容。這也讓我們物理老師平時(shí)要多加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手探究的能力,自然學(xué)生就能自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。
視頻來(lái)源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com
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