視頻標簽：電功率,電能電功

所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教課標版九年級全第十八章電功率第1節(jié)電能電功-天津?qū)W

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：人教課標版九年級全第十八章電功率第1節(jié)電能電功-天津市雙橋中學(xué)

18.1電能 電功（教學(xué)設(shè)計） 
一、知識與技能 
1.了解電能的各種來源與應(yīng)用，知道電源和用電器工作過程中能量的轉(zhuǎn)化情況。 2.知道電能及其單位。 
3.知道電能表的作用和讀數(shù)方法。 4.會計算電功。 二、過程與方法 
1．通過電能表的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和初步的綜合能力。 2．通過電能表的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生用理論知識解決簡單實際問題的能力。 三、德育目標 
培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂于探究日常生產(chǎn)、生活中所包含的物理學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。 
四．教學(xué)方法：演示法、討論法. 五．學(xué)情分析： 
本節(jié)是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)有關(guān)于“能”的知識。學(xué)生由于有一定的生活常識，特別是經(jīng)過課前資料的調(diào)查，對電能的來源和應(yīng)用有了更深入的了解，并能通過能量的轉(zhuǎn)化，知道了電源和用電器的實質(zhì)，對電路基本組成的作用理解更加透徹。學(xué)生觀察自家的電能表，通過教師重點介紹電能表有關(guān)知識，為以后學(xué)生在使用任何儀器要理解銘牌上各參數(shù)的意義做了鋪墊。 六．教學(xué)過程： （一）引入新課。 
我們學(xué)習(xí)了電，現(xiàn)在的生活已經(jīng)越來越離不開電了，這些電是從哪里來的？它是否也是具有能量？ 
板書：第一節(jié)電能 電功 （二）進行新課 一．電能 （1） 電能的來源 
師：同學(xué)們看書本，誰說說生活中電能的來源？舉例說明。（火力發(fā)電，水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、核電站及太陽能發(fā)電站等） （2） 電能的利用 
 
師：生活中我們用電是無處不在的，我們把電能又轉(zhuǎn)化為我們需要的能量。比如：電能又可以轉(zhuǎn)化成熱能、機械能、化學(xué)能、光能等。右邊的圖就能為我們了解電能的來源及電能的利用。 
（3） 電能的單位 
師：我們常用“度”作為電能的單位（生活中每月用了多少“度”電）。它的學(xué)名叫千瓦時（kW·h）。物理學(xué)中更常用的單位是焦耳（J）。 
它們的換算關(guān)系是：1度=1千瓦時（kW·h）=3．6×106焦耳（J） 二．電能的計量 
師：用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能，可以通過電能表（也叫電度表）計量出來。教師出示電能表的實物，介紹其大致的外形、表盤上各量的含義及在電路中的接法。 1.表盤上各個數(shù)字符號的含義： 
（1）“220V”表示電能表應(yīng)該在220V電路中使用。 
（2）“50 Hz”指電能表應(yīng)在50 Hz的交流電路中使用．它是一只交流電能表． 
（3）“10（20） A”指這個電能表的額定電流為10安培。正常情
況下電路中的電流應(yīng)不大于10安培。短時間應(yīng)用電流允許大一些，但不能超過20安培，否則會損壞電能表。 
（4）“600 revs/kW·h”指用電器消耗的電能是1 kW·h，電能表轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。 
練習(xí)：（請同學(xué)們思考）例：一臺36寸電視機正常工作1小時耗電3.6×105J，若一天正常工作5h，耗電______J， 合______kW•h．電視機處于待機狀態(tài)時，待機1小時耗電3.6×104J，一天待機10小時消耗的電能為______J，合______kW•h， 若按此情況待機一個月（30天）耗電為_____kW•h，若待機一年（12個月）耗電為_____kW•h，已知每度電的電費是0.6元，則電視機待機一年需付電費______元。 2.介紹一種新型的電能表——IC卡電能表 
師：有的家庭里裝的是IC卡電能表。IC卡電能表有很多優(yōu)點，比如說它不需要電工師傅每月查電表，節(jié)省許多人力，省去了收電費的許多麻煩。IC卡中的金額用完后，電能表便能切斷電源，完全杜絕少數(shù)人光用電不繳費的現(xiàn)象。 3.電能的計量 
師：為了計量一段時間內(nèi)消耗的電能，必須記錄這段時間起始和結(jié)束時電能表上計數(shù)器上的示數(shù)。前后兩次示數(shù)之差，就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。例：小花家電能表4 月底的示數(shù)為
電能表 
 
                    
             
                    
                             
3 
21382,5月底的示數(shù)為21782，則小花家5月份消耗的電能為多少？（注意：最后一位為小數(shù)位） 
方法一：較大用電量的計量方法(如算一個月的用電量):                                      
練習(xí)一：小明家中1 月底與 2 月底電能表的示數(shù)如圖所示： 
1月底： 
4 
2 
6 
7 8 
讀數(shù)是：W1=__________kw•h 
2月底： 
4 
3 
7 
7 8 
讀數(shù)是：W2=__________kw•h  
    2月份用電：W=                                               kw•h  
小明家所在地區(qū)每度電的電費是0.60元，請估算他家 2 月份需要付多少電費。   
方法二：較小用電量的計量方法(如算2分鐘的用電量):                                     練習(xí)二：電能表表盤上表標“1500r/(kW·h)”。將某用電器單獨接在該表上，當(dāng)用電器工作2min后，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過750r.  
（1）1500r/(kW·h)表示什么？  
（2）電能表表盤轉(zhuǎn)過750r時，用電器消耗的電能是多少度？等于多少J？  
4．1 kW·h電的作用 
（1）1 kW·h電的作用：可以煉鋼1.6 kg；洗衣機工作約2.7h；采掘原煤100 kg；可以使電車行駛0.85 km；一次灌溉麥田330 m2；電腦工作5h; （2）灌輸節(jié)約用電的思想 三．電功 
師：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程也可以說是電流做功的過程，有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化就說電流做了多少功。請同學(xué)們看書P90面思考：電流做功的多少與哪些因素有關(guān)呢？公式是怎樣的？ 
W = U I t（U:電壓  I：電流  t: 通電時間） 學(xué)生看書例題（了解題目的做題過程） （三）課堂小結(jié) 1．電能 2．電能的計量 
 
                    
             
                    
                             4 
3．1 kW·h電的作用 4．電功    W = U I t （四）作業(yè)：試卷 （五）板書設(shè)計 第一節(jié)．電能 電功 一．電能 
1． 電能的來源：電源——把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。 2．電能的應(yīng)用：用電器——把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 3．電能的單位 
1度=1千瓦時(kW·h)=3.6×106焦耳（J） 二．電能的計量： 1.電能表 2.幾個重要的參數(shù) 3.使用 三．電功 1.定義 
2.公式    w=UIt 推到公式：W = I 2
Rt            W=u 2
/R t 
3.計算

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