視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：It’s raining
所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：七年級下冊Unit 7 It’s raining! Section A 1a—2c通化
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：七年級下冊Unit 7 It’s raining! Section A 1a—2c通化市第二十中學(xué)校
教學(xué)目標(biāo)
1、能熟練運(yùn)用描述天氣的形容詞及“How’s the weather?/What’s the weather like?句型談?wù)撎鞖鉅顩r。
2、能借助圖片推測出相關(guān)信息并能夠聽懂有關(guān)“談?wù)撎鞖?rdquo;話題的談話。
3、能熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述在不同的天氣狀況下,人們進(jìn)行的不同的活動(dòng)。
4、教育學(xué)生霧霾天氣有害健康,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
2學(xué)情分析
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高,有一定的理解能力和分析判斷推理能力,但學(xué)習(xí)自主性不太強(qiáng),基礎(chǔ)較薄弱,通過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):能熟練運(yùn)用描述天氣的形容詞及“How’s the weather?/What’s the weather like?句型談?wù)撎鞖鉅顩r。
難點(diǎn):能熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述在不同的天氣狀況下,人們進(jìn)行的不同的活動(dòng)。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】
出示簡筆畫,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)單詞:sunny, cloudy,windy,rainy, snowy,hot,cold,cool warm dry,wet…
活動(dòng)2【講授】
一、1、播放幻燈片引領(lǐng)學(xué)生完成Guessing Game,Choosing Game和Weather forecast活動(dòng)。
2、讓學(xué)生聽音前讀圖,猜測圖片中地標(biāo)性建筑物所屬城市,然后播放聽力材料并核對答案。
3、再次播放聽力材料,幫助學(xué)生掌握簡筆畫速記法然后核對答案。
4、讓學(xué)生兩人一組根據(jù)表格內(nèi)容操練句型-How’s the weather in…?/What’s the weather like in …?
-It’s…
5、Make a weather report,教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。
二、1、出示圖片引領(lǐng)學(xué)生對圖片內(nèi)容進(jìn)行描述并讓學(xué)生組內(nèi)合作復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)個(gè)性口訣,找出一到兩組學(xué)生展示口訣,然后教師讓學(xué)生齊讀現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)chant.
2、針對2a讓學(xué)生聽音前讀圖抓住關(guān)鍵詞:
然后播放聽力材料核對答案。
針對2b讓學(xué)生聽前讀圖猜測人物關(guān)系和名字,找出關(guān)鍵詞:
活動(dòng)3【活動(dòng)】對話練習(xí)
Work in pairs and talk about the people in 2a.
活動(dòng)4【練習(xí)】小結(jié)
知識梳理:
一、談?wù)撎鞖獾木湫?
-How’s the wearhe?/What’s the weather like?
-It’ssunny/cloudy/windy/rainy/snowy/hot/cold/cool/warm…
二、描述人們在不同的天氣里所進(jìn)行的活動(dòng)。
-What’s he/she doing?
-He /she is v-ing.
-What are they doing?
-They’re v-ing.
知識運(yùn)用:
根據(jù)圖片信息,兩人一組編對話并表演。
活動(dòng)5【作業(yè)】作業(yè)
According to the picture,write and make a weather report.
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