熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
視頻標(biāo)簽:favorite sub,is science
視頻課題:人教版七年級(jí)上冊(cè)Unit 9 My favorite subject is science Section A新疆
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教版七年級(jí)上冊(cè)Unit 9 My favorite subject is science Section A新疆
Unit 9 My favorite subject is science
section A
一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo)
(1) key words: favorite ,subject ,PE, science ,music ,math, Chinese ,geography ,history ,why ,because (2) Target language : ---- What ’s your/his/her favorite subject?
----My/His/Her favorite subject is… ---- Why do you/does he/she like …? ----Because it’s …
能力目標(biāo)
(1) Talk about the subjects which Ss like and give the reasons
(2) Talk about the other things such as food ,color ,sports which Ss like and give the reasons 情感目標(biāo)
All the subjects are useful ,love them, use them, they are useful for me!
對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),所有的學(xué)科都是重要的;熱愛他們, 使用他們,他們對(duì)你來(lái)說(shuō)都是有用的! 二、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)
(1) Have a good grasp of ways of expression about Ss which Ss’s favorite subject. (2) Master and make use of some describing adjectives and talk about the reasons Ss’s likes 三、導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)
(1) The meaning and pronunciation of describing adjectives about subject. (2) The usage of personal and possessive pronouns. 四、興趣導(dǎo)入
Enjoy a piece of beautiful song named“Summertime Sadness - Lana Del Rey” Teacher show an English book ,say :I like English,do you like English? Students : Yes ,I do “I like English but my favorite subject is science.”
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五、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) (興趣灌課)
Memory challenge play a memory game. 六、問題導(dǎo)學(xué)
1、Pair work. (自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題)
Make a dialogue like this : ----what ’s your subject? ----My favorite subject is…
2、Ask and answer(合作探究,評(píng)價(jià)糾錯(cuò))
what ’s your favorite subject?
----My favorite subject is… ---- why do you like …? ----Because it’s …
3、我是協(xié)作小健將! Group work(work in three)(合作學(xué)習(xí),交流思想) Make a dialogue like this :
A:What ’s your subject?
B:My favorite subject is…
A: Why do you like…?
B:Because it is…
A: what is his/her favorite subject? C:His/Her favorite subject is… A: why does he /she like…? B:Because it is…
4、 拓展延伸,知識(shí)深化:Make a survey(小調(diào)查) 我是匯報(bào)小能手!我是最棒的! 5、成果展示 Use the survey and make a report.
Report: My name is ,My favorite subject is because it’s ,My favorite color is , my favorite sport is ,my favorite fruit is ,My favorite teacher is .
My friend is His/ her favorite subject is because it’s His/ her favorite color is His/ her favorite sport is His/ her favorite fruit is ,His/ her favorite teacher is
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七、練習(xí)反饋
根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,完成句子 1. 你最喜歡的科目是什么? _______ your ________ subject? 2. 我最喜歡的科目是科學(xué)。
My _______ _______ is _______. 3. 他最喜歡的科目是什么?
What’s ___ _______ _______? 4. 他最喜歡的科目是語(yǔ)文。
His _______ ________ is ________. 5. 為什么鮑勃喜歡歷史?
_____ _____ Bob like _______? 6. 你為什么喜歡英語(yǔ)?
____ ____ you like ___________? 7. 因?yàn)樗苡杏谩?nbsp;
________ it’s _____. 改錯(cuò)(是對(duì)是錯(cuò)你說(shuō)了算) 1. She favorite color is red. 2. What is you favorite subject? 3. What is your mother favorite color? 4. Why do your brother like art ?
八、課堂小結(jié)
本節(jié)課我學(xué)會(huì)了:?jiǎn)卧~/句子…… 感到自己有待加強(qiáng)的是:……
分享情感目標(biāo):All the subjects are useful ,love them, use them, they are useful for me! 九、作業(yè)布置:
分層特色作業(yè)(1) 我的最愛 分層特色作業(yè)(2)父母親的最愛
你愛你的父母嗎?你知道他們的最愛嗎?詢問父母最喜歡的一些事物,例如最喜愛的顏色, 水果運(yùn)動(dòng)等,寫一篇小短文,介紹你父母親的最愛。 十、板書設(shè)計(jì)Unit 9 My favorite subject is science
Key words: favorite ,subject ,PE, science ,music ,math, Chinese ,geography ,history ,why ,because Target language : ---- What ’s your favorite subject?
----My favorite subject is science. ---- Why do you like it? ----Because it’s interesting. 十一、課后反思:
1、 引課:開始有點(diǎn)緊張,當(dāng)我和孩子們都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí),已經(jīng)忘卻了自己,全身心
的進(jìn)入了上課狀態(tài),孩子們學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚,參與意識(shí)也比較強(qiáng)。不同程度學(xué)生都愿意參與學(xué)習(xí),同時(shí)參與面也比較廣。 2、 師生關(guān)系:我喜歡這些孩子,所以在表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們,與他們擊掌時(shí),俯下身子,
走進(jìn)他們時(shí),我感覺我和孩子們之間沒有距離,我們的心是在一起的,都想把這節(jié)課上好。所以他們?cè)谡f(shuō)自己喜歡的學(xué)科時(shí)好多都說(shuō)自己最喜歡的學(xué)科是英語(yǔ),我心里聽得暖暖的。 3、
課堂評(píng)價(jià)語(yǔ):這節(jié)課評(píng)價(jià)形式豐富多樣,有師評(píng)、生評(píng)、師生互評(píng)、生生互評(píng)、小組
互評(píng)交叉使用。我和孩子們都是發(fā)自內(nèi)心的去評(píng)價(jià),所以當(dāng)有少S或者發(fā)音有問題時(shí),有錯(cuò)的孩子都特別容易接受。 4、
小組互助合作:尤其是調(diào)查匯報(bào)這個(gè)環(huán)節(jié)孩子們先完成自己的信息,然后在自主、合
作使用目標(biāo)語(yǔ)言完成對(duì)他人采訪,在這個(gè)環(huán)節(jié)中他們的探究交流能力得到了提升,參與學(xué)習(xí)
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有深度。匯報(bào)的孩子都特別自信!臉上也洋溢著驕傲的表情! 5、整節(jié)課都體現(xiàn)出了(1)整體導(dǎo)課;(2)興趣貫課;(3)練習(xí)進(jìn)課。
一手抓課堂的主動(dòng)、生動(dòng)性,一手抓課堂的達(dá)標(biāo)、生成性。
當(dāng)然,也有不足之處:本節(jié)課遺憾的地方在于板書書寫有待加強(qiáng),這種黑板我還不太適應(yīng)。其次就是英文歌曲播放時(shí)聲音有點(diǎn)小,沒有及時(shí)找到按鈕放大,之后才放大的!總之,今后我會(huì)更加努力!
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