視頻標簽：raining

所屬欄目：初中英語優質課視頻

視頻課題：初中英語人教版七年級下冊Unit 7 It’s raining Section B 1a—1e四川

教學設計、課堂實錄及教案：初中英語人教版七年級下冊Unit 7 It’s raining Section B 1a—1e四川

Unit 7   It's raining! 
Section B  (1a-1e)  
一.Teaching goal：     Language goal： 
1) key words：dry, cold, hot, warm, visit. 2) key sentences： ① —How's it going? 
        —Not bad. /Great./Terrible! 
② --A:How's the weather in picture...?    --B:It's .... 
③ She is visiting grandmother.    They are having a party. 二．Teaching points: 
   1.To master some weather vocabulary.    2.To review the Present Progressive Tense. 三．Teaching difficult points: 
1. To cultivate the abilities of listening and speaking. 2. To get some important information during the listening. 四.Teaching Procedures: Step1. Greetings and Lead-in. A: What's he doing? B: He is playing soccer. A:How's the weather? B:It's cloudy.  
A: What's she doing? 
B: She is  visiting  her grandmother. A:How's the weather? 
                    
             
                    
                            B:It's rainy.  
A: What are they doing? B: They are having a  party. A:How's the weather? B:It's sunny.   
Step2. Presentation 
1. Show some pictures on the big screen. Revise and present the new words.   
     A: What’s he/she doing?      B: He/She is.... 
     A: What’s are they  doing?      B: They are ...      A:How's the weather?      B:It's .... 
  New words:dry, cold, hot, warm,cool. 
2. Ss learn the new words and expressions and try to understand the expressions.  
3. Give Ss some time and practise the conversation.    Step3.  Matching    
1. Read the words in the box in 1a. Then look at the pictures. Match the words with the pictures.         Ss match the words with the picture. 
 
                    
             
                    
                                 
 
     1. ____ dry        3. ____ cool      5. ____ hot  
2. ____ cold       4. ____ warm 2. Check the answers in this way: 
  Look at picture...,the weather is....   Step4. Pair work    
1. Work on 1b. Look at the pictures in 1a. Ask and answer questions about the weather in the pictures in 1a.  
     Give an example to the Ss, and teacher is to be A,students are to    be B, then make a conversation;after it,divide the class into two groups to practise the conversation; 
T: How's the weather in the picture d? S1: It's dry.  
2. Now work in pairs. Ask and answer about questions about the weather in the pictures in 1a.  
  A:How's the weather in picture...?   B:It's ....    Step5. Listening   1.Work on 1c:  Read the chart in 1c.  
 How’s it going?  Mary  Eric 
great 
 Play the MP3 for the Ss to listen and write what Mary and Eric answero "How's it going?".    Key: not bad 2.Work on 1d:  
 Listen again. What does Eric answer to "What are you doing?"  
   What are you doing? Mary  Eric 
 
      Play the recording twice. The first time Ss only listen. For the second Ss listen and write down the words in the blanks.   Check the answers.  
  Keys: Mary  I’m visiting my grandmother           Eric   I’m having a party    3. Work on 1d:  
 Listen again. What does Eric answer to "How’s the weather?"        
      Play the recording three times. The first time Ss only listen. For the second Ss listen and write down the words in the blanks.,the third time,Ss check their answers,and emphasize hot and dry.    Keys: Mary  hot dry sunny             Eric   terrible cold raining      
4.Listen and Repeat.      Mary:  Hello, Eric? 
Eric:   Mary? Hi! Where are you?  
Mary:  I’m in Mexico! I’m calling to say,  “Happy birthday!” Eric:   Oh, Thanks!     How’s the weather? Mary  Eric 
 
 
                    
             
                    
                            Mary:  So, how’s it going there? Eric:   Great! How’s it going with you? Mary:  Not bad. What are you doing? 
Eric:   I’m having a party. My family is here. Mary:  Oh, that sounds like fun. How’s the weather? 
Eric:   Terrible. It’s cold and it’s raining. How’s the weather    in Mexico?  
Mary:  Hot. Hot and dry. And sunny.  Eric:   Sounds good.  Mary:  Uh-huh. 
Eric:   So what are you doing there?  Mary: I’m visiting my grandmother„ 
5.Role-play the conversation according to the chart. 
 How’s it going?  What are you doing? How’s the weather? 
Mary 
not bad  
I’m 
visiting 
my grandmother. 
hot dry sunny 
Eric 
great 
I’m having a party. 
terrible cold raining 
 
Step6. Make a survey and do a report: 
   
    Names
 
How’s it going?
 
 How’s the weather? 
What 
are you 
doing? 
 
        
   
Report! 
  
Hi,everyone, how's it going? 
 
                    
             
                    
                                  I'm Zhang Yao.Today is Saturday.The weather is sunny, it's great,I'm visiting my grandmother.This is Tom,he is reading a book in the library, it's rainy. And they are my friends,they are ..., the weather is... 
 
Step7:Homework 
   1.根據調查，并寫出報告。    2.預習2a-2c部分。           
五.教學反思：

視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“raining”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“初中英語人教版七年級下冊Unit 7 It’s raining Section B 1a—1e四川”，所屬分類為“初中英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“初中英語人教版七年級下冊Unit 7 It’s raining Section B 1a—1e四川”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 -----