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視頻標簽：watching TV
所屬欄目：初中英語優質課視頻
視頻課題：人教版新目標（Go for it）七年級英語下冊Unit 6 I'm watching TV Section B 2a-2c北京市 - 海淀區
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人教版新目標（Go for it）七年級英語下冊Unit 6 I'm watching TV Section B 2a-2c北京市 - 海淀區
教學目標
本課為課本2b的延伸課,是一節利用盒子魚教室為載體的聽說課:
1、通過自學掌握傣族潑水節的相關詞匯及表達并了解潑水節的文化。
2、通過所學語言及介紹節日的思路結構向他人介紹潑水節。
3、建立弘揚中國傳統文化的情感價值觀。
2學情分析
本節課授課對象是初一(3)班,雖然學生水平存在差異,但課堂整體參與度較高。考慮到該學段屬于學習興趣培養期,所以在教學中希望盡可能讓他們開闊視野,在設計教學內容上注意知識梯度的銜接、學生思維的擴展和學習方法的培養,讓學生能夠保持學習的熱情,提升學習的效度。為了讓學生對英語學習充滿興趣,教學中盡可能設計與學生生活相關的活動,本課旨在引導學生利用所學介紹中國傳統節日并培養他們弘揚傳統文化的情感價值觀。
3重點難點
教學重點:自學掌握傣族潑水節的相關詞匯及表達并了解潑水節的文化。
教學難點:通過所學語言,思路清晰準確地向他人介紹潑水節。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】導入
Have a brief talk and interaction with Ss and ask
Ss to find the answer in the video.
通過與學生的交流提出問題并讓學生在視頻中尋求答案,激發學生興趣并導入本課的潑水節話題。
活動2【講授】講授
1. Ask Ss. to watch the video and finish Activity 1.
2. Help Ss to solve word problems in Part 1.
3. Ask Ss to finish Activity 2 to check if they’ve remember the new words.
4. Watch the video for the second time and finish Activity 3.
5. Ask Ss to retell the first part with the mind map on the blackboard.
引領學生完成視頻第一部分的學習,以介紹新的學習方法為主,為學生下面的自學階段進行鋪墊。
活動3【活動】活動1
1. Ask Ss to study the new words and read the passage with the help of Pad.
2. Finish the three activities on the handout.
3. Discuss with partner and check the answers.
指導學生利用pad完成第二、三部分關于節日的自學內容并完成學案上的相應習題,兩人討論后由老師檢查自學效果。
活動4【活動】活動2
1. Teacher shows Ss an example about how to
introduce a festival.
2. Imagine Ss are the spokespeople of Chinese
traditional festivals, ask each group to
introduce the Water Splashing Festival to
others and appeal the public to memorize our
Chinese traditional festivals.
分小組進行“我為中國傳統節日代言”活動,通過文字結合圖示的方法讓學生在小組合作中準確高效地輸出目標語言,達到鞏固知識、加以運用的目的并培養弘揚中國傳統文化的情感價值觀。
活動5【活動】小結
Ask Ss to summarize what they learnt today and review the expressions on the blackboard.
引導學生回顧本課所學知識,再次鞏固所學內容。
活動6【作業】作業
Report a piece of news about any Chinese traditional festival at the scene as a school journalist.
通過課后情境練習熟練掌握關于介紹中國傳統節日相關話題的表達。
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
