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視頻標簽：日近代改革比較
所屬欄目：高中歷史優質課視頻
視頻課題：岳麓版高二歷史選修一《第16課 綜合探究中、日近代改革比較》海南省 - 澄邁
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《第16課 綜合探究:中、日近代改革比較》教學設計
課題名
稱 岳麓版選修一 《第16課 綜合探究:中、日近代改革比較》
學生年級
高二
課時
1
課標解讀
本課是“14課日本近代化的起航－－明治維新”的拓展課。
學情分析
學生前面已經學習了課標內的所有改革，對改革已經有了較充分的理解和知識儲備，對不同改革具備一定的分析對比能力，為了進一步提高學生調動知識和運用知識能力，培養學生的歷史學科核心素養，開設這一綜合探究課。
教學素
養目標 1.通過本課的學習，使學生了解和認識中、日兩國近代改革的異同以及對各自國家發展的深遠影響。
2.通過構建框架圖、解析史料、課堂討論、撰寫論文等多種形式的探究活動，培養學生時空觀念，史料論證等基本核心素養。
3.通過比較使學生認識到從根本上改造腐朽落后的封建制度是實現近
代化的基本前提，同時在非常不利的國際環境下，只有在爭取民族獨立
的同時積極主動走向世界，才最有利于實現本國的近代化，從而提升學生的家國情懷。
重點
明治維新和洋務運動的比較。
難點 通過史料論證中日改革之間的異同。
教學方
法 思維導學教學法，史料教學法。
教學過
程
教師活動
[來源:Zxxk.Com]
學生活動 設計意圖
導入
19世紀中期，在西方的沖擊下，中國、日本走
上改革之路，兩國改革有
相似又有差異，而19世紀末的那場戰爭驗證了
改革的成敗，影響了兩國的發展。甲午中日戰爭爆
自主學習閱讀基礎感知
部分 知識框架
（由回顧單元知識切入主題，提供觀點拋出問題，引起學生的興趣）
2
發前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優勢，近代化改革收到較大成效，“毫無疑問的是日本必然最后被徹底粉碎”。然而,中國戰敗 ,為何出現這樣的結果？今天我們就通過比較兩國近代的改革來了解一下。
一、“溫故”
首先，檢查預習思考問題： 1、回顧所學，畫出中國近代改革洋務運動、戊戌變法和日本近代改革明治維新的關系圖？
2、比較洋務運動、戊戌變法
和明治維新的異同，
可以列表格說明
（從國內外背景、目的、領導力量、學習內容、結果、
性質等） 3、通過比較中日近代改革，
得到什么啟示？ 展示學生預習成果，抽取個別學生成果請同學闡述關系圖，了解洋務運動、明治維新和戊戌變法的相關聯系。
1、自主學習、閱讀導學提綱探究部分，學生整理預習結果。
2、小組內部討論預習題
答案。
3、小組展示討論結果，
并解釋說明教師抽取的關系圖。[來源:學科網]
通過構建思維導圖，
梳理比較對象的關
系，培養學生的時空
觀念素養。
二、比較
1、巡視學生
2、組織學生展示
3、對問題進行講評
小組內討論8分
鐘，各組學生代表上黑板展示討論成果。教師引導，提供比較方法：【方法技巧】（1）第一步，明確比較對象（2）第二步，確定比較角度（找準比較點是關鍵，歷史事件、歷史現象的比較點一般從背景、過程、內容、特點、結果、影響、性質等思考）（3）第三步，組織比較語言。展示完畢，其他小組以及教師簡要點
學生能通過小組合作探究的形式有團隊合作意識，小組合作分享完成課堂探究，并能全班分享學習成果并提出質疑。
3
評。
三、史
料探究
每一個歷史觀點都不能憑空提出，接下來我們通過分析史料來論證大家的觀點。 一起來看課本材料1的一組數據：
教師引導：軍事力量強大與否是不是只看數量？（質量也很重要），此外，要不要考慮其它因素，比如人的因素？
制度因素？
甲午戰爭是對中日同時期兩
次近代化改革的檢驗，它就像一面鏡子，照出了兩場改革的差異。同樣是向西方學習，怎么學？學什么？這都是有講究的。大家再閱讀這兩則來自課文中的材料，分析一下其中的不同。
學生回答： 根本原因在于清政府落
后腐朽的封建制度無法對抗日本新興的資本主義制度。
學生分析：
中：態度：極為被動，固守原來的傳統。基本主張：中體西用（學習西方的軍事、交通等方面的器械，忽視了制度和文化的學習。） 日：態度：積極主動，主張適時而變。基本主
培養學生論從史出和辯證分析歷史問題的能力，培養史學論證和歷史解釋的核心素養
培養學生歷史理解和概括能力，培養歷史解釋的核心素養）
4
張：文明開化（不僅學
習西方的先進技術，也學習西方的思想文化和生活方式）
培養學生歷史唯
物史觀的核心素
養，體會社會存
在決定社會意識，一定時期的
社會意識是當時
社會存在的反映
歷史啟迪 中日兩國國情差異決定了各自近代改革的不同特點、不同結果，要想實現近代化，就必須徹底變革腐朽落后的封建制度。
人類歷史已經翻開新的一頁，但改革的許多經驗教訓至今仍能警示世人。現代化是人類文明進程的必由之路，改革是落后國家通向現代化的一座橋梁。一個不了解世界形
勢、
閉關自守的國家是無法走向現代化的，要在爭取民族獨
立的同時積極主動走向世界。這是歷史給我們的昭示。我們國家的改革正處于攻堅階段。 在和平合作、開放融通的浪潮下，中國正順應時代潮流，積極改革創新，主動擴大開放，展現了一個大國的自信與擔當。
放眼世界，中國改革畫卷壯美綺麗；展望未來，中國改革力量蓬勃旺盛.
課后作業：參考以上觀點，撰寫小論文
《中日近代改革比較之我見》。 通過情感價值的升華，培養學生家國情懷的核心素養
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
