視頻標簽:科學技術(shù)的,發(fā)展與成就
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視頻課題:人民版高二歷史必修三專題五科學技術(shù)的發(fā)展與成就-重慶市 - 北碚區(qū)
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專題五 現(xiàn)代中國的文化與科技
三 科學技術(shù)的發(fā)展與成就
【課程標準】
列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就,認識科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用.
【教學目標】
1.了解新中國成立以來的主要成就,認識科技進步的重大作用。 2.了解國家各個階段的科學規(guī)劃和方向,并分析各個時段科學發(fā)展側(cè)重點變化的原因。
3.學習科學家艱苦奮斗、不怕苦難的偉大精神,增強民族自豪感和愛國主義情感,樹立崇尚科學、開拓創(chuàng)新的意識。 【教學重難點】
重點:了解新中國的主要科技成就;認識科技發(fā)展給國家復興帶來的意義; 難點:樹立開拓創(chuàng)新的先進意識,培養(yǎng)學生的家國情懷。 【教學方法】
材料教學法,問題教學法,討論探究法,小組合作探究法。 【教學過程】
一、新課導入——“科技改變生活”
首先我們來做一個小調(diào)查,請問同學們,如果出門只讓你帶一件物品,你會帶什么?(我想大多同學都會選擇手機)那如果未來有一天手機消失了,你的生活會怎么樣?我們來看一個短片(插入視頻——支付寶未來黑科技)在未來我們將擺脫手機的束縛,只需動動手指就可以搞定一切,大家想想生活的便利得益于什么的發(fā)展?(科技的進步)科技于國于民意義重大,從個人層面,科技發(fā)展影響生活的品質(zhì),而從國家層面,科技發(fā)展影響著國運興衰。近代中國未能把握好科技革命的機遇落后于世界,那么現(xiàn)代中國又將何去何從呢?今天我們就一起來看看新中國成立以來科技發(fā)展的狀況。(設(shè)計意圖:吸引學生興趣,活躍課堂氛圍,并讓學生感受到科技的進步,同時引入到科技主題) 二、講授新課
(一)科技的起步(關(guān)鍵詞:國防)
建國伊始,百廢待興,經(jīng)濟處于恢復之中,科技領(lǐng)域基礎(chǔ)薄弱。1956年,黨的領(lǐng)導人提出“向科學進軍”的口號。并召集700多位科學家制訂了新中國第一個12年科學規(guī)劃。其中規(guī)劃里列出的第一個重點項目就發(fā)展原子能。
請問同學們歷史上第一個成功試爆原子彈的國家是哪個國家?(美國)美國的曼哈頓原子彈計劃動員了10萬多人,歷時3年,耗資超過20億美元。而1956年的新中國GDP總量僅為395億美元,人均GDP僅有64美元。對比這兩組數(shù)據(jù),大家可以得出什么結(jié)論么?(缺錢)可造原子彈僅僅是錢的問題嗎?(資金、技術(shù)、人才、設(shè)備),既然如此困難,那為何一定堅持發(fā)展核武器呢?請同學們探討一下。 [合作探究一]
材料一:1945年8月6日、9日,美軍大型轟炸機分別在日本廣島、長崎投下一顆剛剛研制出來的原子彈……而朝鮮戰(zhàn)爭期間,美國企圖故伎重演,多次密謀使用核武器對中國核訛詐,核戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
------王學亮《朝鮮戰(zhàn)爭中美國對中國的核訛詐》
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材料二:最大的估計是:為了核計劃,中國在十年間等于又打了兩場朝鮮戰(zhàn)爭,然而卻不再有數(shù)十萬生命的犧牲,并讓中華民族永免外敵的大規(guī)模侵略! ——西北《中國第一枚原子彈的費用相當于兩場朝鮮戰(zhàn)爭》,
《軍事文摘》2009年第2期
材料三:如果60年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。 ——《鄧小平文選》第3卷 探究一:根據(jù)以上三則材料并結(jié)合教材分析,新中國成立后黨中央在一窮二白、百廢待興的情況下,為什么果斷作出發(fā)展原子能的戰(zhàn)略決策?
正是因為外在的核威脅和鞏固國防的內(nèi)在需要,所以當時的國家領(lǐng)導人高瞻遠矚,堅持發(fā)展核武器。當時的條件的確艱苦,不僅缺資金、缺人才、缺設(shè)備、缺經(jīng)驗。甚至連基本的溫飽都不能保障。
(我們來看一段視頻——《忍饑挨餓拿出原子彈理論設(shè)計方案》)
(設(shè)計意圖:利用視頻還原當時研究原子彈的艱苦環(huán)境,感受科學家的愛國之心和艱苦奮斗的精神)
通過這段視頻大家能感受到科學家什么樣的精神?(兩彈精神)
沒人才,自己翻譯自己培養(yǎng);沒設(shè)備,手搖計算器加算盤;沒吃的,餓著肚子也堅持干。就這樣,科學家們從零開始,憑著一顆赤子之心,艱苦奮斗,最終在1964年10月16日成功試爆了我國的第一顆原子彈,震驚全世界。請同學們結(jié)合教材試著填寫這個表格內(nèi)容?
(分析表格)從表格可以看出這個時期的科技主要側(cè)重于哪一方面?
(過渡)通過時間我們可以發(fā)現(xiàn)這些科技成就里有不少是在文革期間取得的,科學家不僅要攻克技術(shù)難題,還要頂著政治斗爭的壓力。成就是可喜的,但文革期間的整個科技發(fā)展嚴重受挫。直到文革結(jié)束,鄧小平復出工作。
(二)科技的發(fā)展(關(guān)鍵詞:經(jīng)濟)
鄧小平復出工作后,迅速地召開了全國科學大會,并提出:“沒有科技的高速發(fā)展,就不可能有國民經(jīng)濟的高速發(fā)展” 的觀點。之后的中共中央1985年又提出了“經(jīng)濟建設(shè)必須依靠科學技術(shù)、科學技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)略方針”。對比建國初的科技規(guī)劃,這個時期科技發(fā)展的重心發(fā)生了什么樣的變化?(經(jīng)濟) [合作探究二]
材料一:當前世界上主要有兩個問題,一個是和平問題,一個是發(fā)展問題。和平是有希望的,發(fā)展問題還沒有得到解決。
——《鄧小平文選》第三卷
材料二:全國范圍的大規(guī)模的揭批林彪、“四人幫”的群眾運動已經(jīng)基本上勝利完成,全黨工作的著重點應(yīng)該從1979年轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。
——《中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議公報》
材料三:數(shù)據(jù)顯示,我國每年航天產(chǎn)業(yè)整體投入平均在上百億元,而其產(chǎn)值則會翻番,同時還可以產(chǎn)生5至6倍的輻射效果。通過“神五”、“神六”帶來的
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產(chǎn)業(yè)價值超過1200億元,到“神九”發(fā)射,總體的產(chǎn)業(yè)價值估計超過3000億元。
據(jù)調(diào)查,中國近年來的1000多種新材料中,80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近2000項空間技術(shù)成果已移植到國民經(jīng)濟各個部門。
——百度文庫
探究二:請結(jié)合以上三則材料和所學知識思考為何黨中央在新時期重點強調(diào)科技對經(jīng)濟發(fā)展的重要性?
強調(diào)科技對經(jīng)濟的重要性,是國際形勢、國家大政方針和科技對經(jīng)濟的帶動力共同決定的。我們一起來看改革開放新時期位于世界前列的主要科技成就(學生回答,檢驗表格填寫情況)
(三)科技的展望(關(guān)鍵詞:創(chuàng)新)
在科技的帶動下,改革開放政策引領(lǐng)下,全國人民共同奮斗,中國的經(jīng)濟總量迅速增長,并且在2010年超過日本,成為世界第二大經(jīng)濟體。但片面追求經(jīng)濟增速的同時,也暴露出諸多的問題。我們來看兩個例子(一部中國生產(chǎn)的iPhone手機,美國憑設(shè)計和核心技術(shù)獲得超過50%的利潤分成,中國靠生產(chǎn)獲得的利潤卻不到5%。就以電子產(chǎn)品的芯片為例,芯片主要依賴進口,中國每年芯片進口花費早已超過進口石油),通過兩個例子,同學們可以得出哪些結(jié)論?中國的芯病就是因為我們沒有掌握核心技術(shù),受制于人。芯病還須芯藥醫(yī)。
習近平指出“要推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變,要向創(chuàng)新型國家轉(zhuǎn)變。”那么,面對這樣的發(fā)展現(xiàn)狀,應(yīng)該采取哪些措施呢?請同學們結(jié)合材料和所學知識,為國家建言獻策。 [合作探究三]
材料一:主要國家科研投入占GDP比例
(備注:韓國4.24%、日本(3.14%)、德國2.94%、美國2.74%處于前列。中國2016年研發(fā)強度達到2.12%)
材料二:雖然我國人才總體規(guī)模已近6千萬,但高層次人才十分短缺,能躋身國際前沿、參與國際競爭的戰(zhàn)略科學家更是鳳毛麟角。在158個國際一級科學組織及其包含的1566個主要二級組織中,我國參與領(lǐng)導層的科學家僅占總數(shù)的2.26%,其中在一級科學組織擔任主席的僅1名,在二級組織擔任主席的僅占1%。 ——新華網(wǎng)
材料三:2018年4月16日晚,美國商務(wù)部宣布,將禁止美國企業(yè)向中興出售零部件,期限為7年。由于中興對美國的電子元件依賴性強,禁令導致中興通訊進入休克狀態(tài)。4月17日中興宣布股票停牌。4月20日,中興發(fā)布聲明稱,不能接受美國的制裁。5月3日至4日,中美在北京進行了首輪貿(mào)易磋商。6月7
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日,美國商務(wù)部宣布與中國中興通訊公司達成新和解協(xié)議。但中興公司需要支付10億美元罰款,另準備4億美元交由第三方保管,此外美國選擇合規(guī)團隊進駐中興,并要求中興在30天內(nèi)更換董事會和高管團隊。
——搜狐網(wǎng)《中興事件始末》
探究三:結(jié)合材料和所學知識,探究為加快科技創(chuàng)新和推進國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,應(yīng)采取哪些措施?(可以從國家、企業(yè)、個人不同的角度思考)
僅僅樹立創(chuàng)新意識是不夠的,還需要去實踐。有同學會說,創(chuàng)新離我們很遙遠,真的是這樣的嗎?我們來看兩組圖片,(觀察圖片)你們的學長們已經(jīng)走在踐行創(chuàng)新之路上,樹立了很好的榜樣。一個小小的創(chuàng)意,一件小小的發(fā)明,都是我們?yōu)橥七M科技創(chuàng)新所做出的努力。(樹立創(chuàng)新意識并付諸實踐,可能下一個院士就誕生在你們之中。) 【課堂小結(jié)】
自古以來,科學技術(shù)就以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動著人類社會向前發(fā)展。古代中國發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù),在多個領(lǐng)域領(lǐng)先世界,無疑是矚目輝煌的;但明清到近代,我們錯失發(fā)展機遇,科技長期落后于世界;新中國成立以來,奮起直追,在幾代領(lǐng)導人的艱苦奮斗下,取得了不少的成就。
21世紀的今天,我們即將迎來新一輪的科技革命,人工智能、量子信息、移動通信、物聯(lián)網(wǎng),5G等等,這既是機遇,也是挑戰(zhàn)。作為當代的知識青年和國家未來的建設(shè)者,我們應(yīng)不懼挑戰(zhàn),了解科技,學習科技,創(chuàng)造科技,為打造世界科技強國和實現(xiàn)民族復興而努力奮斗。
【作業(yè)】根據(jù)今天所講內(nèi)容,結(jié)合教材知識,分析新中國科技實現(xiàn)振興的原因?
【板書設(shè)計】
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