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視頻標(biāo)簽:堅(jiān)定理想,鑄就輝煌
所屬欄目:高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:高中思想政治人教版必修四《生活與哲學(xué)》第四單元綜合探究《堅(jiān)定理想 鑄就輝煌》山西
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:高中思想政治人教版必修四《生活與哲學(xué)》第四單元綜合探究《堅(jiān)定理想 鑄就輝煌》山西省 - 太原
生活與哲學(xué)綜合探究 《堅(jiān)定理想鑄就輝煌》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)(核心素養(yǎng))
知識(shí)目標(biāo):理解人的價(jià)值,確立為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。理解人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想之間的關(guān)系。
能力目標(biāo):通過(guò)討論探究,增強(qiáng)辯證分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)科學(xué)精神。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的理想信念,做出正確的價(jià)值選擇,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中放飛夢(mèng)想,樹(shù)立公共參與意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的政治認(rèn)同。 二、教材分析
本課為生活與哲學(xué)第四單元的綜合探究,也是全書(shū)的落腳點(diǎn)所在,本課的目的在于讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史唯物主義的基礎(chǔ)上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,進(jìn)行正確的人生選擇。 三、學(xué)情分析
學(xué)生在第四單元的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)初步掌握了歷史唯物主義的基本原理即社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,對(duì)人生如何進(jìn)行正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇有了一定的理解,但是對(duì)于個(gè)人實(shí)
際生活中如何實(shí)現(xiàn)人生理想還沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)與思考。 四、設(shè)計(jì)意圖
本節(jié)課是第四單元的延伸,旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想,進(jìn)行正確的價(jià)值選擇。我以近幾個(gè)月來(lái)轟動(dòng)太原城的、學(xué)生十分熟悉的《時(shí)代新人說(shuō)——平凡的力量》這一大型講述活動(dòng)作為課堂素材實(shí)現(xiàn)一例貫底,貼近學(xué)生生活,更能在學(xué)生心中引起共鳴,而且采用我暢想——我抉擇——我?jiàn)^斗——我宣誓四個(gè)環(huán)節(jié),層層深入。 五、重難點(diǎn)分析
重難點(diǎn):做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,樹(shù)立正確的理想。 六、教學(xué)安排 一課時(shí) 七、教學(xué)手段 多媒體,PPT課件 八、教學(xué)方法 談話(huà)法 討論法 講授法 九、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課(2分鐘)
教師:今年開(kāi)學(xué),全市的中小學(xué)生包括大家都上了一堂特別而又有意義的開(kāi)學(xué)第一課,還記得嗎?這就是《時(shí)代新人說(shuō)——平凡的力量》大型講述活動(dòng)。這當(dāng)中有經(jīng)過(guò)多年刻苦鉆研終于“一劍封喉”地溝油的技偵警察任飛,有堅(jiān)持做“文化基因喚醒人”的語(yǔ)文老師趙旭,有30歲重返大學(xué)校園、一心鉆研技術(shù)革新的礦山工人薛亮文等等。他們生動(dòng)的向我們展示了時(shí)代新人的風(fēng)采與情懷,他們也讓我們看到了理想信念的閃閃發(fā)光。今天讓我們一起走進(jìn)綜合探究《堅(jiān)定理想鑄就輝煌》。 (二)講授新課
教師:說(shuō)到理想,我相信大家都不會(huì)陌生。那么大家可曾想過(guò)究竟什么是理想。讓我們一起走近文字的源頭,通過(guò)說(shuō)文解字來(lái)看一看理想。理,從玉,治玉也。本意指的是打造美玉要順著玉的紋理,后指在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象背后尋找本質(zhì),要遵循事物的條理道理規(guī)律。想,冀思,從心也。指的是心里的渴望和目標(biāo)。所以理想指的是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,要遵循事物發(fā)展的規(guī)律道理。(3分鐘)
【活動(dòng)一】我暢想(7分鐘)
師:每個(gè)人都有自己的理想,請(qǐng)和大家分享你的理想,并談一談理想對(duì)你人生所起到的作用。 學(xué)生:小組交流。
師總結(jié):理想其實(shí)屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,是社會(huì)存在的反映,對(duì)社會(huì)存在具有重大的反作用。理想,體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往和追求。崇高正確的理想對(duì)人生具有重大的導(dǎo)向和促進(jìn)作用,是支撐我們的精神支柱,推動(dòng)我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。有人常說(shuō)這樣一句話(huà),理想不能當(dāng)飯吃,可是老師告訴
大家,理想是我們?nèi)松钢静灰朴峦鼻暗木袷臣Z,這是任何東西無(wú)法取代的。
【活動(dòng)二】我抉擇(13分鐘)
過(guò)渡:理想是我們?nèi)松闹破鳌?dǎo)航儀,對(duì)我們?nèi)松鹬种匾淖饔。我們剛才說(shuō)理想要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,那么,究竟什么樣的理想才是符合規(guī)律的、有價(jià)值的理想?大家一起來(lái)看一下這位90后“護(hù)花使者”王名樂(lè)的價(jià)值選擇。
學(xué)生觀(guān)看視頻《當(dāng)蓮花落遇上90后》
師:如果你是王名樂(lè),你是否愿意關(guān)掉自己6家企業(yè)轉(zhuǎn)而繼承太原蓮花落這一民族傳統(tǒng)文化衣缽?為什么? 學(xué)生分組討論,交流展示。
師總結(jié):剛才有的同學(xué)說(shuō)為什么他不一邊開(kāi)公司一邊繼承蓮花落。我想告訴大家的是越是這樣更顯示出他的擔(dān)當(dāng)。視頻當(dāng)中提到了如今的人們認(rèn)為學(xué)蓮花落沒(méi)有“錢(qián)途”,所以蓮花落面臨后繼無(wú)人的危險(xiǎn)局面。在這時(shí),王名樂(lè)放棄了經(jīng)營(yíng)多年的已經(jīng)做得風(fēng)生水起的公司,將自己的事業(yè)清零,全心全意投身于瀕臨消亡的國(guó)家非遺文化蓮花落的傳承與發(fā)展中。滄海橫流方顯英雄本色,文化危機(jī)正顯男兒擔(dān)當(dāng)。這是一種多么大的決心和勇氣,這是一位25歲青年的擔(dān)當(dāng),讓我們欽佩。縱觀(guān)歷史,這樣的人其實(shí)不在少數(shù),為了國(guó)家民族的命運(yùn)和人類(lèi)的幸福,嘔心瀝血,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
他們當(dāng)中有從小就立志為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),有在17歲時(shí)便寫(xiě)下為人類(lèi)幸福而工作的馬克思,有為了國(guó)家核事業(yè)隱姓埋名數(shù)十年的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙、中?guó)核潛艇之父黃旭華,有畢其一生之功,鑄造國(guó)之重器天眼工程的南仁東,有不管在哪里都抵得上五個(gè)師、卻放棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇克服重重阻撓回國(guó)的錢(qián)學(xué)森,有歸國(guó)七年不分白晝,夜以繼日工作最終倒在工作崗位上的黃大年。說(shuō)到這些,我相信大家的心中一定也十分感慨。
在他們身上我們看到了,他們考慮的不是自己的個(gè)人利益,跳出了自我的狹小圈子,將個(gè)人的理想信念和價(jià)值選擇與國(guó)家民族的前途命運(yùn)和人類(lèi)的幸福緊密相連。這樣的理想才是有價(jià)值的理想。追求理想的過(guò)程其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的過(guò)程。結(jié)合我們前面學(xué)過(guò)的,只有做到兩個(gè)自覺(jué),自覺(jué)地站在最廣大人民的立場(chǎng)上,自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,才是正確的價(jià)值選擇,這樣的理想才是有價(jià)值的理想。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這樣的理想太崇高了,對(duì)于我們大多數(shù)平凡人來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。其實(shí)不是的。我們看這20位時(shí)代新人,不都是堅(jiān)守崗位同時(shí)又懷揣理想的平凡人嗎?每個(gè)人對(duì)社會(huì)的作用有大有小,我們也許不能像大人物那樣做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),但涓涓細(xì)流可匯成汪洋大海,我們每個(gè)平凡人的力量都將凝聚成推動(dòng)整個(gè)國(guó)家、民族、社會(huì)進(jìn)步的巨大動(dòng)力。只要你懷抱理想,立足本職,順應(yīng)潮流,敢于擔(dān)當(dāng),你的理想同樣是有價(jià)值的,你就是在為國(guó)家社會(huì)添磚加瓦,你的理想就是在和國(guó)家前途命運(yùn)與人類(lèi)幸福緊密相連。
【活動(dòng)三】我?jiàn)^斗(10分鐘)
師:汪國(guó)真說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。要實(shí)現(xiàn)理想,路在腳下!墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話(huà),這也是我們校名的出處:譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。這種前進(jìn)登高的進(jìn)山精神影響著一代代的進(jìn)山人。今年,太原市進(jìn)山中學(xué)時(shí)時(shí)緊跟時(shí)代步伐,牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,率先加入了中國(guó)航天科技教育聯(lián)盟,在中學(xué)航天科技教育領(lǐng)域走在了全國(guó)前列。隨后,我校將參與中國(guó)青少年科普衛(wèi)星星座工程計(jì)劃,學(xué)校學(xué)生將在國(guó)家航天局、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司專(zhuān)家的指導(dǎo)下,參與全國(guó)第三顆青少年科普衛(wèi)星的設(shè)計(jì)、研制和發(fā)射工作。還有前兩天,我們學(xué)校的女籃在全國(guó)籃球冠軍賽中榮獲冠軍。這只是一個(gè)縮影,進(jìn)山人一直在為理想踏踏實(shí)實(shí)奮斗著。這也讓我們真切地感受到:為理想奮斗的人生才是幸福的和有意義的。
師:請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào),號(hào)召大家為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。要求朗朗上口,緊扣主題。
學(xué)生展示,將寫(xiě)有口號(hào)的便利貼貼到黑板的理想樹(shù)上。
師:理想便如同這棵大樹(shù)一樣,只要我們用心灌溉,踏實(shí)奮斗,一定可以結(jié)出豐碩的果實(shí)。 (三)小結(jié)升華
【活動(dòng)四】我宣誓(7分鐘)
學(xué)生觀(guān)看《我的熱愛(ài),大聲說(shuō)出來(lái)》 師總結(jié):讓我們?nèi)w起立,齊誦。
正如那首小詩(shī)所說(shuō),白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。我們每個(gè)人就如同這默默無(wú)聞的苔一樣,雖然太陽(yáng)照不到我,不意味著我沒(méi)有我的青春我的理想,我要快樂(lè)的綻放,光彩一點(diǎn)兒都不輸牡丹。是的,我們很平凡,但我們很重要。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了理想,為了民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們奮然前行,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春,更無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。 (四)布置作業(yè)
上完這節(jié)課后,我相信大家對(duì)理想有了個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),大家寫(xiě)一封信,想象它裝進(jìn)時(shí)光瓶,留待2035年開(kāi)啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀,幫助他們堅(jiān)定理想。
視頻來(lái)源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com
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