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視頻標簽：男生女生
所屬欄目：心理健康優質課視頻
視頻課題：小學心理健康教育《男生女生大不同》湖北省 - 荊門
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《男生女生大不同》教學設計
1，教學目標：
（1）情感、態度與價值觀：正視與異性同學之間的關系，尊重異性同學；正確認識并接受青春期出現的對異性愛慕的情感，愿意反思并正確把握情感問題；
（2）知識目標：知道男女同學之間怎樣進行正常，健康的交往；把握男女同學之間的情感，知道自我保護的重要性。
（3）能力目標：能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀，能夠運用理智調控與異性同學交往中的情感問題，能夠有分寸地與異性同學交往。 2，重點、難點
教學重點：“男女同學交往的重要意義”。
教學難點：如何把握青春，把握情感，倡導男生女生建立正常的友誼。 3，教學工具：多媒體設備。
4，教學手段：問題式教學法，活動式教學法，啟發式教學，情景式教學法。 5，教學過程
1互動交流，學習新課： （1）合作學習，突出重點。男生說出你眼中的女生優缺點及特征女生說出男生的優缺點。 課件演示：活動一：“男生，女生優勢PK大賽”
1.以競賽的形式，時間限制在兩分鐘之內，讓男女生列舉各自的優勢，把描述性別優勢的關鍵詞寫在黑板上。
2，討論并確定男女生各應承擔什么任務并說明理由。 3.討論男女生的優缺點。 并讓同學說出彼此的優缺點。
4.教師小結引導學生把握本課重點：男女同學交往的重要意義。）
設計意圖：通過PK大賽，同學們既了解性別差異，增強性別意識，也增進男女生的交往，培養了與異性同學積極交往的態度，使本課的教學重點在愉快中被學生接納了。 （2）分組探究，過渡銜接。主題:你喜歡什么樣的異性，舉例說說 課件演示：（活動二：分組探究：“男女生怎樣正常交往”
活動內容；通過四個情景辨析，將學生分為四個小組，學習如何進行正常的“健康的男女生交往”。1 我喜歡什么樣的男生？2我不喜歡什么樣的男生3我喜歡什么樣的女生?4我不喜歡什么樣的女生？ 3學會交往
1.我們班有這種現象嗎？出示一件事例讓學生分析討論
2.圖中交往情景中不恰當的交往之處，并討論正確的交往方式。 3現實生活中人們對男孩和女孩的交往有什么不同？ （分小組討論后請代表總結發言）
4.教師引導概括出男女交往的基本原則、注意事項。
設計意圖：通過對課本案例的探究，學生們更深切地體會到發生在自己身邊的情況，自然而然就懂得了如何有分寸地與身邊的異性同學交往。 （3）親身體驗，挑戰難點。 4互動，看一看讀一讀 （1）《“男孩女孩》“詩歌朗誦 （2）同學相互激勵贊美對方
5 教師總結：同學們，讓我們男女攜手共同撐起一片藍天，同學們相互握手，為美好的未來一起奮斗！
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
