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視頻標簽：Funny Sounds,Getting to,know you
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：滬教版三年級上冊《Funny Sounds》Module 1 Getting to know you 1 Hello長春
教學設計、課堂實錄及教案：滬教版三年級上冊《Funny Sounds》Module 1 Getting to know you 1 Hello長春市第二實驗通達小學
《Funny Sounds》教學設計
教學內 容分析 本節課是根據牛津英語三年級教材中Learn the sound這一部分內容展開設計的。我將本課內容確定為“Funny Sounds”，緊緊圍繞元音字母a, e, i, o, u的發音進行非本音的
剖析。本節課也將由多個游戲和討論構成，以達到拼讀的目的。 教學對
象分析 小學階段英語教學，特別是中年段英語教學的重點在于激發和培養學生學習英語聽
說的興趣。本課也將結合學生的年齡特點進行相關內容的教學，以多種形式展現在學生
面前，以達到提高學生參與度和大量操練的目的。 教學環
境分析 根據本課教學內容以及三年級孩子對英語學習特點的實際情況，確定選擇在多媒體
PPT的協助下完成本課教學。多媒體的使用，使我們優化了教學過程，使一節課的內容
更充實，節奏更明快。 知識 目標 語音：a , e , i , o , u 的發音
能力 目標
（1）通過語音部分的學習，了解字母a, e, i, o, u在單詞中的發音 ； （2）學生能對分解后的簡單單詞進行再次組合，并能正確拼讀；
教學重 點難點 教學重點：a, e, i, o, u 的發音 教學難點：拆開后單詞的重組 教學 準備
多媒體課件PPT，教學卡片。
教 學 步 驟
步 驟 內 容
設 計 意 圖
備 注
Step I:
1、Greeting
2、Warm up
唱一首關于英文字母的歌，從中找出5個元音字母，
并畫出元音字母臉。
利用英文歌曲來復習已知字母相關內容，畫出元音字母臉是為了提高學生的
學習興趣。
Step II： 利用5個元音，完成“Spy”這個游戲。“I spy with my little eye something is green. ( lamp / bed / pig / dot / run )”. 讓學生在眾多單詞中找出已知單詞。并通過同桌兩個人的活動來完成對元音字母發音的討論和總結。
已知帶未知，用最簡潔的
方法以生生之間自學自揪的方式來進行總結。
拼詞卡片
Step III： 給出可與at / et / it / ot / ut 相拼的單詞，
并讓學生進行查找和韻律詩的制作。如：給出“rat / bat / pat / red / fat / cat / mat / bad / sat ”，隨即學生拍手有節奏的讀出相應單詞。
讓學生手口眼并用，真正實現多角度感知發音。
Step IV： 完成游戲“Toy Talk”，給出玩具主人公robot，并模仿玩具說話的聲音給出：Hello, I am Little Q. I want a c-a-t.隨后讓學生拼出所給單詞。分別就五個元音給出五組。 培養學生的拼讀能力，以
達到學生能更好的理解簡單的單音節詞的讀音。
Step V： 給出五個元音的繞口令：
如：1. The cat is eating a fat rat on the mat.
2. …
由單詞到句式的練習是為了提高學生的語感和對因素的敏感度。
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
