視頻標(biāo)簽：kitchen

所屬欄目：小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學(xué)英語(yǔ)譯林版五年級(jí)下冊(cè)Unit6 In the kitchen Story time江蘇省 - 南京

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

Unit6 In the kitchen 
Step1 warm-up: sing a song T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Alice. 
T: Do you like singing? Let’s sing a song together. T: What is the song about? S: It’s about cooking. T: Yes. Where do we cook? S: In the kitchen. 
T: Read after me: In the kitchen. (寫(xiě)板書(shū)，帶讀) What can you see in the kitchen? 
S: fridge/vegetables/food/microwave oven… T: Teach the new words:vegetables/potato/tomato T: What can you do in the kitchen? 
S: We can cook food/look for food/wash the dishes in the kitchen. Step2Pre-reading: Ask more questions 
T: Today we will learn U6 In the kitchen. Can you ask some questions about the title? 
S: Who is in the kitchen? What are they doing in the kitchen? T: Please watch the cartoon and answer these questions. 
S: Liu Tao and his parents are in the kitchen. His parents are cooking dinner in the kitchen. 
 
                    
             
                    
                            Step 3 while-reading ①Read and choose 
T: What are Liu Tao’s parents cooking in the kitchen? 
Now, please open your book and read the passages on P58 quickly. Try to find the answers to the questions.  S: Read and choose T: Check the answer 
If you were Liu Tao, what will you talk with your parents when they are cooking? 
S: What do you want to cook? What are you cooking? The football game is very exciting. ②Let’s learn 
T: what does Liu Tao say to his parents?  S: That’s smells nice./ Are you cooking…? T: Let’s read and act S: Act the dialogue in groups. T: Can Liu Tao have dinner at once? S: No, he can’t. T: Why? S: Because…. 
T: What is Liu Tao doing? S: He is looking for some… 
 
                    
             
                    
                            ③Listen and think 
T: Is there any apple juice in the fridge? Listen carefully.  S: There isn’t any…. S: There is… 
T: What else can you see in the fridge? ④Look and say 
T: What are they doing now? S: They are eating dinner.  
T: Does Liu Tao like the dinner? Read the dialogue and think about the question: How is the food? S: Read and think. 
T: What does Liu Tao say about the meat? S: It’s yummy. Dad, I love it. You are a great cook. It’s nice, mum. I love it too. 
T: If you were Liu Tao, what else can you say? S: It’s delicious./Wonderful! … 
T: Now, please act the dialogue in groups. S: Act it out. 
T: Let’s read after the tape. Step 4 Post-reading ①Work in pairs T: Listen! Who is calling? 
 
                    
             
                    
                            Liu Tao’s grandma is calling Liu Tao. She is asking about his parents. Try to make a dialogue between grandma and Liu Tao. Act it out. S: Work in pairs. 
T: Try to help your parents do some housework. Learn to cook some simple dishes. Today’s homework is… 

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“kitchen”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“小學(xué)英語(yǔ)譯林版五年級(jí)下冊(cè)Unit6 In the kitchen Story time江蘇省 - 南京”，所屬分類(lèi)為“小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“小學(xué)英語(yǔ)譯林版五年級(jí)下冊(cè)Unit6 In the kitchen Story time江蘇省 - 南京”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀(guān)看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----