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視頻課題：統編歷史新教材八年級下冊18課《科技文化成就》海南

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統編歷史新教材八年級下冊18課《科技文化成就》海南

 
第十八課  科技文化成就(導學案) 
一、學習目標導航 
 1．了解新中國成立后科學技術和文化事業的主要成就，包括“兩彈一星”、航天成就、雜交水稻和“雙百”方針；了解杰出科學家的事跡，包括錢學森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等相關歷史知識。 
 2．分析新中國成立后科技文化發展的原因。 
 3．認識這些科學家成功的共同原因，學習他們為振興中華刻苦鉆研、奮發圖強的優秀品質，繼承和發揚他們的光榮傳統。 （活動）各個小組自行設計本課的思維導圖，并由一名代表上臺給同學們介紹選到的內容。（評選出優秀小組） 知識點一： 1、 
兩彈一星 
A、1964年： B、1967年： 人造地球衛星 A、背景： B、成功發射： C、意義： 
兩彈一星研制的意義 2、 
漫步太空 
（1） 背景： 
 
                    
             
                    
                             
（2） 成就： （舉例） 知識點二： 1、 
雜交水稻 
A、培育: B、優點： C、袁隆平的地位： D、意義： 現實意義： 世界意義： E推廣： 2、 
青蒿素 
A、背景： B、發現： C、意義： 
D、屠呦呦的地位： 知識點三：文化事業的發展 1、 
毛澤東提出：雙百“方針 
A、提出時間： B、內涵： C、影響： 
D、這一時期的主要代表作品： 
 
                    
             
                    
                             
E、這一時期主要作品的主要內容： 2、 
中共十一屆三中全會后，文化事業進一步發展 
A、這一時期作品的主要內容： B、典型代表; 二、重點： 1、 討論：新中國成立后我國科技文化發展的原因。 2、 通過本課的學習，你從科學家身上得到了哪些啟發？

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