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視頻標簽：水彩畫
所屬欄目：高中美術優質課視頻
視頻課題：人美版高中課程標準實驗教科書《繪畫》第六課《水色交融 酣暢淋漓—水彩畫》海南省優課
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水色交融 酣暢淋漓—水彩畫教學設計
教材分析：本節課是人民美術出版社普通高中課程標準實驗教科書《繪畫》中的第六課《水色交融 酣暢淋漓—水彩畫》，該課的設計的第一課時的內容，主要從三個方面的內容去講解：一是水彩畫的藝術特點；二是水彩畫和中國傳統繪畫有什么聯系與區別；三是如何畫水彩畫。主要是讓學生通過本課的學習理解并掌握水彩畫的基本知識并運用的生活中。
學情分析：授課班級是高一年級的學生，高一年級的學生對美術的語言知識有一定的了解，能夠簡單的鑒賞分析作品，但是由于學生各地教學地域的不同，還是有一定的差異，特別是水彩畫的知識有些學生甚至一概不知，因此教師在備課過程中要做到因材施教，正確引導學生，培養學生的價值觀。 教學目標：
知識與技能：通過本節課的學習讓學生了解水彩畫的基本知識 過程與方法：通過本節課的學習引導學生理解并掌握水彩畫的知識并運用在生活中，并懂得區分于中國傳統畫的。
情感價值觀：通過本節課學習能夠使學生在生活中發現美并能夠運用在創作作品上，培養學生的創作能力，促進學生的全面發展。 教學重點：通過水彩畫和中國傳統繪畫的對比區別。 教學難點：如何讓學生理解并掌握水彩畫的技法 教學方法： 講授法 提問法 比較法 練習法
教學工具：水彩畫顏料 水彩筆 水彩紙 教學過程： 一、導入環節
展示本節課的學習內容（目的是給學生指引學習方向，明確本節課需要學習的內容。） （1）水彩畫的特點
（2）水彩畫和中國傳統畫的聯系和區別 （3） 如何畫水彩畫 二、新課講授
（一）提問法：什么是水彩畫？（此環節叫學生根據已學知識回答）。 （二）猜一猜：利用多媒體展示中國畫、水彩畫、版畫以及油畫作品，讓學生根據已知知識進行選擇出水彩畫。（展示法） 師問：“為什么說這幅畫是水彩畫，依據是什么？”（提問法）引出水彩畫的藝術特點。 生回答
（三）水彩畫的起源：水彩畫是西方繪畫體系，始于歐洲文藝復興時期，并完善成熟于18世紀的英國，被譽為英國的“國畫”。 師生小結：從這幅水彩畫的畫面大多具有通透的視覺感覺以及在繪畫過程中水的流動性產生的夢境似的造化、清新的趣味、明麗的色調與輕柔的感覺，是其他材料所沒有的。由于水的流動性非常明顯，因此使畫面具有透明性、靈動感、輕快感、明亮感，形成了透明輕快，流暢滋潤、水色交融的特點。
三、深入講授
（一）說一說 ：中國傳統繪畫水墨畫與水彩畫有什么相同點和不同點？
利用多媒體展示徐渭中國畫《墨葡萄圖》和劉文甫水彩畫《葡萄》進行比較，讓學生閱讀課本并說出他們之間的聯系和區別。 師生小結： （1）材質不同：
中國畫的傳統底材是宣紙（分生宣、熟宣）或帛、絹。
水彩畫的傳統底材是比較水彩紙，比較厚實，吸水性要強。而且表面有各種紋理，水彩也可畫在光滑的卡紙上。 （2）風格和造型語言不同：
中國畫的傳統造型語言是勾勒點染，線條是獨立的繪畫構成要素，造型不以光影為表現體積的手段，色彩不是非常復雜，但通常富于象征意味。
水彩畫是西畫體系中的一個門類，是遵循光影造型的，而且色彩也注重寫實性，早期水彩畫以表現固有色和明暗調子為主，近現代水彩畫以表現光色和環境色、色彩氣氛為主，和國畫還是有本質區別的。
（二）水彩畫的工具與材料
利用多媒體展示水彩畫顏料、水彩紙、水彩筆以及水彩畫所需要的基本工具的圖片（簡單的讓學生知道水彩畫的工具材料）
（三）利用多媒體展示水彩畫的圖片，分別展示水彩畫的兩種技法，
濕畫法和干畫法，而干畫法分為干后重疊和干后接色，濕畫法分為濕時接色和濕時重疊。
（四）論一論：干時接色和濕時接色的區別？（學生以小組為單位進行討論、分析并進行總結）
師生小結：干時接色是在鄰接的顏色干后從其旁涂色，色塊之間不滲化，每塊顏色本身也可以濕畫，增加變化。這種方法的特點是表現的物體輪廓清晰、色彩明快。
濕時接色是一種顏色未干時接色，水分多的顏色向水分少的顏色滲透，水色流滲，交界模糊，表現過渡柔和色彩的漸變多用此法。 四、拓展練習
（一） 利用多媒體展示圖片簡單介紹水彩畫的其他技法 （二） 練一練想一想：根據課本上面的技法練一練，并想一想除了以上的技法和材料，還有什么技法和材料能夠運用到水彩上面呢？說明畫面效果或者疑問
（學生根據課本以及各種進行技法的練習和創作） 五、展示評價
利用多媒體展示一部分學生的作品，并讓學生說說所需要的材料以及畫面的效果或者疑問 1. 你所使用的是什么材料？
2. 所使用的材料畫成的效果適合運用在怎么樣的畫面中？ 五、總結
水彩畫從西方傳入我國雖然短短二百余年，卻因為其在繪畫工
具材料和作畫方式上與中國傳統繪畫的天然接近，很快為中國大眾所接受并喜愛。中國的水彩畫家們通過自身不斷的努力。發揮聰明才智，為水彩畫的發展注入新的活力。我們作為學習者，更應該努力的學習，下節課我們準備畫一幅屬于我們自己的水彩畫。
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
