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視頻標簽：各種各樣的鞋
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：小學美術人美版三年級上冊各種各樣的鞋-大連
教學設計、課堂實錄及教案：小學美術人美版三年級上冊各種各樣的鞋-大連市甘井子區奧林小學
課 時 教 學 筆
課題 各種各樣的鞋 課型 設計應用 教學 目標 1、簡單了解有關鞋的歷史與文化，學習紙鞋的造型方法和裝飾方法，并能夠設計、制作出一雙有創意的鞋。
2、通過微課欣賞、觀察分析、小組探究、教師示范等學習活動，發現鞋的功能特點和組成部分，歸納出紙鞋的造型方法和裝飾方法，并能夠大膽地進行設計與制作
3、傳承鞋的文化，產生設計意識和創新意識。 重點
學習紙鞋的各部分的造型方法和裝飾方法。 難點 鞋子的創意及不同材料的選
擇與利用
教學 準備 教師 課件 范作
學生 彩紙、剪刀、膠等制作材料
教學過程
教學步驟 學生活動 教師活動
一、進入情境 1、出示圖片，布置游戲內容 2、出示課題 二、欣賞分析 1、 鞋子發展史（微視頻） 2、 分析鞋子組成 3、 欣賞造型奇特的鞋子 三、出示范作 1、分小組討論 2、 觀察并回答問題 欣賞，簡單了解鞋子的歷史及作用 觀察鞋子并找出組成部分——鞋幫、鞋面、鞋底、鞋口 欣賞，并找出鞋子中奇特的地方 欣賞 分小組討論手中的鞋子 1）、材料 1、出示3張圖片-小游戲-猜一猜 2、出示課題 播放微視頻 提出問題： 輔助學生找出答案 出示圖片，與學生一起觀察 出示范作 提出討論問題，組織學生分小組討論。 創設有趣的情境，學生帶著問題欣賞，激發好奇心，產生創作興趣。 明確本節課內容。
通過欣賞簡單了解鞋子的歷史、作
用。 知道創作源于生活。
觀察范作，明確制作方法、材料的選擇、及如何裝飾。
四、作品欣賞，
構思
分類出示作品
五、設計制作
六、點評
七、拓展
2）、制作方法 3）、裝飾方法
根據老師的要求從 1）、材料 2）、制作方法 3）、裝飾方法 分析作品
1、小組內討論-用什么材料，什么方法，做出什么效果的作品
2、根據作業要求設計制作
扮演鞋商的同學與所選中設計者互動點評。
欣賞各種鞋子造型的生活用品
出示圖片 提出問題
提出討論內容及要求
布置作業要求
請出扮演鞋商的同學，協助找出作品的閃光點。
播放幻燈片
激發創作欲望，拓寬設計思路
在實踐中體驗設計的快樂
共享作品，體驗成功的快樂
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
