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視頻課題：鄭州市小學心理健康教育學科優質課評比《我愛我班》金水區

教學設計、課堂實錄及教案：2016-2017年鄭州市小學心理健康教育學科優質課評比《我愛我班》孫松艷-金水區南陽路一小

 視頻內容是大象出版社小學四年級心理健康教育《我愛我班》一課，課程設計包括1、暖身活動：夢想樂章2、故事樂園：大雁南歸3、冥想書寫：我們的回憶4、集體雕塑：我們的未來5、我們的行動6、課后拓展六個環節，引導學生在熱身活動、冥想表達、交流分享、集體雕塑等體驗中明白良好班集體的形成需要大家的共同努力，團結友愛、互幫互助、信任理解、合理分工、無私奉獻等做法是班級和諧的重要因素，培養學生對班集體的熱愛之情，提高學生的集體凝聚力和主人翁意識，激發和促進學生積極為班級做貢獻的行動力。

孫松艷，金水區南陽路第一小學教師，工作踏實認真，教學成績優異，連續三年獲金水區教師基本功一等獎，市、區級優質課一、二等獎；她參與開發實施的校本課程《心靈花園》獲全國二等獎、市優秀校本課程、市和區級校本課程設計一等獎，被評為區校本課程建設先進個人；她獲得市優秀教科研成果、論文一二三等獎，被評為區教科研先進個人；她輔導的心理劇、心理漫畫、手抄報多次獲獎，被評為區心理健康月先進個人；2016年被評為鄭州市優秀教師。

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