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視頻標簽：親子與師生交往
所屬欄目：心理健康優質課視頻
視頻課題：小學心理健康教育親子與師生交往二年級《親子與師生交往—爸爸媽媽的心事》福建省 - 莆田
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小學心理健康教育親子與師生交往二年級《親子與師生交往—爸爸媽媽的心事》福建省 - 莆田
《親子與師生交往—爸爸媽媽的心事》教學設計 執教者：荔城區第一實驗小學 林英 指導者：荔城區第一實驗小學 吳荔丹 荔城區第一實驗小學 張永紅 教學目標： 1、通過討論，學生理解爸爸媽媽的心事，明白爸爸媽媽對我們的關 心和愛護。 2、學生學會用自己的方式關心爸爸媽媽。 教學重難點： 理解家長的心事，學會關心家長。 教學過程： 一、游戲導入： 1、同學們，在上課之前老師想和你們來玩個小游戲，這個小游戲的名字叫做：你比劃我來猜。我想請兩組同學上來。注意，游戲時間是半分鐘，猜出詞語最多的一組獲勝。 2、采訪贏的同學和輸的同學。請問你獲得勝利的秘訣是什么？你們覺得你們輸掉比賽的原因是什么呢？ 師：是啊。人與人之間的溝通，無論是在工作、學習，還是在家庭生活中，都是極其重要的一件事情，我們要積極主動與他人、與朋友、與父母進行溝通。 3、那你們父母是如何溝通的呢？當我們有心事的時候，爸爸媽媽會怎么做呢？（板書：我 、爸爸媽媽） 師：老師發現，當我們有心事的時候，爸爸媽媽會用合理宣泄法：唱歌、做運動，或者用轉移法：給我們講故事等等。那當爸爸媽媽有心事的時候，你會怎么做呢？這節課我們就一起來討論討論爸爸媽媽的心事。（板書：爸爸媽媽的心事） 二、回憶錄： 1、孩子們，回憶一下，爸爸媽媽有心事的時候，通常有哪些表現呢？ 2、那這些表現對我們或者她們自己有什么影響呢？ 師：是啊，當爸爸媽媽有心事的時候，有些行為是會損害自己或家人的健康，也可能會給生活帶來不便。那聰明的的你們有辦法幫爸爸媽媽解決煩惱嗎？
三、 特別行動： 1、創設情境： 師：有一天放學后，你回到家，看到爸爸或媽媽正板著臉、一聲不吭地坐在沙發上。看到這樣的場面，你會怎么做呢？（指名回答） 2、模擬表演： 師:好的，各位小演員們，你們可以根據剛才的情境，再加上想象以小組模擬一下剛才的場景。 生表演 師：看來咱們班的小演員可真不少呢。把人物演的活靈活現的。 (1) 師：那我想采訪第一組的爸爸媽媽，當孩子無視你們滿滿心事的時候，你們心里都在想什么？ （2）師：同學們，你們認真觀察了嗎？第二組和第一組有什么不一樣呢？ 那請問第二組的爸爸媽媽們，當孩子們來關心你們的時候，你們的心情如何呢？開心、欣慰。 師：是的，我們對父母的關心，對父母來說是最大的安慰。（板書：“關心”） （3）師：可是我們剛才看到第三組的孩子和第二組一樣都去關心父母了，但是父母不僅不領情，還對你發脾氣。如果是你，你會怎么想、怎么做呢？ 師：請你來演一演。 師：誰來評評這個孩子的做法？ 師：看到這么懂事的孩子，爸爸媽媽你對剛才自己的行為有什么想說的嗎？ 師：你是個知錯能改的父母。 師：是的，我們的爸爸媽媽也有工作的壓力，他們和我們一樣需要關心和幫助。所以，我們要多多“體諒、理解”父母。（板書：體諒） （4）通過剛才的情景表演，同學們都懂得關心、體諒父母了，是嗎？但是你們知道嗎？關心父母、體諒父母都需要我們能夠和父母進行——溝通。是的，就像剛才我們玩的游戲一樣，兩個小伙伴之間需要進行良好的溝通，互相理解才能取得勝利。溝通就像一座橋，連接你和爸爸媽媽的心，讓你們的心能夠更加的貼近。（板書：溝通）
（5） 師：提起“溝通”，讓老師想到了“表達”。我們有一種理念：越是親近的人，就越不愿表達，或是不善于表達。我們很想說：“爸爸媽媽，我愛你們！”但是，更多的時候，我們把它埋在了心底，這有時候就阻礙了我們與父母之間的溝通。 師：你與父母聊過天、談過心嗎？你們都說些什么呢？ 師：來，媽媽在這兒，孩子，什么事令你這么開心？你碰到什么煩心事了？跟爸爸說說，好嗎？（師生即興演示） 師：與父母聊天，你感覺怎么樣？ 師小結：是的，這就是溝通的妙處所在，通過聊天等等表達自己的真實想法 讓你和父母能夠融入彼此的生活中，讓你們的心貼得更近。 四、心星點燈： 1、現在請大家回想一下，通過這次活動，你學到了什么？ 師小結：看來大家今天收獲滿滿。老師相信通過今天的學習，你們也能夠把這些方法運用到生活中！ 2、看看下面這四幅圖，相信現在的你們有了更加深刻的感悟。小組討論討論，待會兒派個代表來說說。 生回答 3、師小結：是的，關愛是一盞燈，體諒是一團火，溝通是一座橋，它能讓我們與父母的心貼得更近，能讓我們與父母之間的愛更穩固！ 五、輕松時刻： 我想此時此刻，大家一定有很多心里話想說吧，你現在最想說什么呢？ 1、把你相對爸爸媽媽說的“貼心話”寫下來吧。 2、全班交流。 六、課堂總結： 看來大家有許許多多的貼心話想對爸爸媽媽說，放學回家你們可以大膽地表達出來吧！如果爸爸媽媽有心事的話，你們知道如何對待了嗎？期待你們能把今天所學運用到實際中。 七、附板書：
爸爸媽媽的心事
關心 體諒 溝通
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