視頻標(biāo)簽：Hello

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit 1 Hello Part B Let’s learn Let’s do陜西省優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit 1 Hello Part B  Let’s learn Let’s do陜西省優(yōu)課

Unit1 Hello 
Let’s learn&Let’s do 
一、教學(xué)目標(biāo)： 
1.聽說認(rèn)讀學(xué)習(xí)用品的詞匯：book，bag,pen,pencil box，并能根據(jù)情境進(jìn)行簡單英語交際。 
2.學(xué)生能聽懂一些簡單的指示語，并能做出相應(yīng)的動作。 
3.通過Let‘s do ,使學(xué)生獲得語言交際的能力，要求語言準(zhǔn)確語調(diào)自然。 
4.培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)行為習(xí)慣并加以愛惜文具、愛生活的情感意識。 
二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 
1.聽說認(rèn)讀學(xué)習(xí)用品的詞匯：book，bag,pen,pencil box，并能根據(jù)情境進(jìn)行簡單英語交際。 
2.學(xué)生能聽懂一些簡單的指示語，并能做出相應(yīng)的動作。 難點(diǎn)： 
本課詞匯的認(rèn)讀及簡單的英語交際。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 
與教學(xué)有關(guān)的文具（實(shí)物）和教師卡片及課件 四、教學(xué)過程： Step1、Warm  up 1.Free talk 
                    
             
                    
                            2.Sing the song :“Hello song” 3.Magic eye Step2、Presentation 1.拿出一個School Bag： T:Great,I have a bag.教讀bag T:Everybody . 
Carry your bag, Carry your bag.Go to school, Carry your bag. 
讓學(xué)生做動作跟說Carry  your bag . 2.T:Open the bag.Look,I have a book. 
Book,book,book.操練同時(shí)并出示卡片學(xué)習(xí)book。 Close your book運(yùn)用TPR學(xué)習(xí)Close，open。 
T:Close your book,open your book.Ss做動作，跟說練習(xí)。 3.利用簡筆畫和實(shí)物，教讀pen，要求學(xué)生跟說、出示pen，接著加動作訓(xùn)練Show me your pen. 
4.T：Open the bag.Look,I have a pencil box.通過實(shí)物教學(xué)pencil box。要求學(xué)生跟說、出示pencil box接著加動作訓(xùn)練Open your pencil box. 
5.教師播放課件呈現(xiàn)Let’s do . (1)Listen and look. (2)Look and repeat. (3)Repeat and do. 
 
                    
             
                    
                            Step3.Practice 
1.學(xué)生邊看邊做Let’s chant 2.Make a new chant. 
3.Play a game “What’s missing ?” Step4.summary and homework 1.Let’s Sing the song :“ABC song” 2.讓孩子給自己的文具貼上英語標(biāo)簽。 
3.將Let’s do的指令邊說邊做給自己的父母看。 板書設(shè)計(jì)： 
Unit 1     Hello 
Bag     Book     Pen     Pencil box       圖        圖        圖           圖 
教學(xué)反思： 

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