視頻標(biāo)簽：Ways to,go to school

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視頻課題：人教版PEP六年級上冊Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s learn重慶市優(yōu)課

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人教版PEP六年級上冊Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s learn重慶市優(yōu)課

教學(xué)目標(biāo)評論
1、能夠準(zhǔn)確聽說、朗讀Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light. 并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。
2、能夠正確聽、說、讀、寫單詞,如:stop, wait, slow down and wait.
3、增強(qiáng)學(xué)生的交通意識。
2學(xué)情分析評論
所授六年級學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,缺乏英語學(xué)習(xí)的積極性。
3重點(diǎn)難點(diǎn)評論
教學(xué)重點(diǎn):
1、能夠正確聽說、認(rèn)讀單詞,如:slow down, stop, wait.
2、聽、說、熟練運(yùn)用句子:Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light.
   Go at a green light.
教學(xué)難點(diǎn):
    能正確、快速反應(yīng)出每種交通信號對應(yīng)的動作。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時
4.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】Step1　warm－up評論
1、課前LT發(fā)指令(turn left, turn right, go straight, stand up, sit       down), Ss do the actions.
2、師生問候,說明今天的課題。
3、 T show the pictures of green, yellow and red(圖片快閃,Ss 搶答)
       T show a picture of light(注意糾正學(xué)生”t”輕讀)
       T show a picture of green and show a picture of light, 引導(dǎo)學(xué)生        自己說出green light, red light, yellow light.
4、紅綠燈圖片閃現(xiàn),Ss搶答。
 
活動2【講授】Step2　Presentation評論
1、T出示一張斑馬線、紅綠燈的背景圖片,“Miss Cheng is here now”.將綠燈圖片貼在交通信號燈上“oh, green light”(并作出go的動作)讓Ss感受green 需要做什么。引出句子Go at a green light. 的教學(xué)。T通過快慢操練停頓。
2、將green light 換成 red light,T做出stop的動作,引出stop教學(xué),同樣方法引出wait教學(xué)。T板書and,at a 。Ss聽音頻,感受句子停頓。
3、將red light 換成yellow light, T做slow down動作。通過yel-low, 引導(dǎo)Ss自主拼讀slow。通過sit down,學(xué)生發(fā)現(xiàn)down讀音。Slow down 操練。聽音頻,操練句子。
4、P17 齊讀三句子。
活動3【練習(xí)】Step3　practice評論
1、T do the actions, Ss say the words.
   T say the words or phrases, Ss do the actions
   S 發(fā)指令。
2、T展示交通信號燈卡片,Ss 說出每種信號燈對應(yīng)的動作
3、PPT搶答,根據(jù)PPT上出示的動作、信號燈快速說出對應(yīng)的信號燈、動作
4、Pair work: 同桌之間,一人說信號燈,一人說出對應(yīng)的動作并作出動作。
5、Ss 讀黑板上的句子,同時T將動作卡片拿下
   Group work: 組長做動作,組員說出相應(yīng)的完整句子。
   請3Ss 將動作卡片貼回對應(yīng)的位置。
活動4【測試】Step4　Summary評論
1、做練習(xí)題,選一選,填一填
2、情感提升:展示亂闖紅燈圖片,引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則。
活動5【作業(yè)】Step5　Homework評論
回家之后和家人朋友說說今天所學(xué)的交通規(guī)則。
 

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