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視頻標(biāo)簽:一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人
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視頻課題:小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元習(xí)作一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人-河北省
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一個(gè)印象深刻的人作文講評(píng)
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)文章需要,進(jìn)行外貌描寫(xiě)。 2、學(xué)會(huì)選取典型事例表現(xiàn)人的品質(zhì)。
3. 通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等的刻畫(huà),突出人物特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生掌握一些修改作文的技巧和方法。 教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事和身邊的人。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
一、 人物競(jìng)猜,順勢(shì)揭題
引導(dǎo):同學(xué)們通過(guò)第七單元的學(xué)習(xí),我們讀了許多特點(diǎn)鮮明的人物,下面我們來(lái)玩一個(gè)“人物競(jìng)猜游戲” 。 二、 舉例指導(dǎo),探究寫(xiě)法
活動(dòng)一:人物外貌根據(jù)需要寫(xiě),千人一面不可要 1. 出示部分學(xué)生描寫(xiě)人物外貌的片段。 2. 學(xué)生讀一讀,說(shuō)一說(shuō)你最欣賞哪一個(gè)片段? 3. 教師對(duì)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4. 欣賞學(xué)生精彩的、有特色的外貌描寫(xiě)。。 5、猜一猜片段中描寫(xiě)的是本班的哪個(gè)同學(xué)呢?
6、請(qǐng)文中描寫(xiě)的同學(xué)上來(lái)說(shuō)一說(shuō),這樣描寫(xiě)你自己,你覺(jué)得生動(dòng)嗎? 7、教師小結(jié)。(啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)真實(shí)的作文,在描寫(xiě)人物時(shí),要抓住人物最突出的特點(diǎn)去寫(xiě))。
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活動(dòng)二: 選用鮮活的材料寫(xiě)人物 1、總結(jié)介紹全班同學(xué)的作文選材
2、欣賞精彩范文,體會(huì)在寫(xiě)作文時(shí),選材的重要性。 活動(dòng)三:讓主人公張開(kāi)自己的嘴巴說(shuō)自己的話 1. 選取學(xué)生“不好”的片段描寫(xiě)
2、學(xué)生讀描寫(xiě)自己的作文。說(shuō)一說(shuō)作文給你怎樣的感覺(jué)? 3、欣賞學(xué)生自編自演的情景劇。 4、學(xué)生進(jìn)行小練筆,教師巡回指導(dǎo) 5、全班交流評(píng)議 三、教師小結(jié)
根據(jù)老師的修改建議試著修改自己的作文 1、外貌根據(jù)需要寫(xiě),千人一面不可要! 2、選用鮮活的材料寫(xiě)人物第三招 3、讓主人公張開(kāi)自己的嘴巴說(shuō)自己的話。
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