視頻標(biāo)簽：串聯(lián)和并聯(lián),電路的電流

所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：滬科版初中物理九年級(jí)第十四章第四節(jié)14.4科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）福建省優(yōu)課

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滬科版初中物理九年級(jí)第十四章第四節(jié)14.4 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）福建省優(yōu)課

§14.4 科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二） 
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 
1. 通過實(shí)驗(yàn)探究，會(huì)使用電流表測(cè)量出串并聯(lián)電路中的電流 
2. 通過實(shí)驗(yàn)探究，了解串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，會(huì)用該知識(shí)解決生活中串并聯(lián)電路電流的實(shí)際問題。 
【課前復(fù)習(xí)】
來源學(xué)科網(wǎng)Z,X,X,K]
 
（一）電流：1、電流是電荷                形成的，物理學(xué)中用              通過導(dǎo)體任一橫截面的                來表示電流的強(qiáng)弱，叫做電流，符號(hào)用        表示。其單位是        ，簡稱       ，符號(hào)是           ；常用的還有         和           · 2、1 A=      mA=     μA    1 mA=     μA   （二）電流表： 
1、電流表作用：測(cè)量電路中的        大小，符號(hào)是          。 2、電流表的使用： 
（1）使用前，觀察它的       和        ，看指針是否指在            。 （2）電流表與被測(cè)用電器            。 
（3）應(yīng)使電流從其      接線柱流入，從     接線柱流出。 （4）被測(cè)電流不能超過電流表的         。 
（5）絕對(duì)不允許把電流表直接接到                    。因?yàn)檫@樣會(huì)因?yàn)殡娐冯娏?nbsp;      
（過大/太小）而導(dǎo)致電流表燒毀。 
【實(shí)驗(yàn)探究】 
a：實(shí)驗(yàn)探究1：串聯(lián)電路中各處的電流的關(guān)系 
（如圖示：a、b、c三點(diǎn)的電流分別為Ia、Ib、Ic） 
1）猜想Ia、Ib、Ic的大小關(guān)系：                                          2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 電流表的測(cè)量對(duì)象 
電路圖 
連接實(shí)物圖 
  
a處電流Ia 
 
 
  b處電流Ib 
 
 
  c處電流Ic 
 
 
3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù) 
 
                    
             
                    
                            電流表的位置 
電流表的示數(shù)I/A 
A處  B處  C處 
 
4）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流                            。 5）交流討論：為了避免實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性，應(yīng)該怎么做？    
b：實(shí)驗(yàn)探究2：并聯(lián)電路的干路和支路電流的關(guān)系 （如圖示：a、b、c三點(diǎn)的電流分別為I1、I2、I） 
1）猜想I1、I2、I的大小關(guān)系：                                          2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 電流表的測(cè)量對(duì)象 
電路圖 
實(shí)物圖連接 
支路L1的電流I1  
 
支路L2的電流I2  
 
干路電流I  
 
 
3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù) 
電流表的測(cè)量對(duì)象 電流表的示數(shù)I/A 
L1所在支路I1  L2所在支路I2 
 干路I 
 
4）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論： 
并聯(lián)電路中，干路中的電流等于                                           。 5）交流討論：為了避免數(shù)據(jù)的偶然性，應(yīng)該怎么做？

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