視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：單音與和聲
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教版（部編）七年級下冊《單音與和聲》四川省省級優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：初中道德與法治人教版（部編）七年級下冊單音與和聲-四川省省級優(yōu)課
第七課第一框《單音與和聲》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.知識與能力：了解個人意愿與集體規(guī)則一致性與沖突，找到化解沖突的辦法；能正確處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體主義。 2.過程與方法：結(jié)合學(xué)生生活實際，通過分組討論和游戲競賽的形式，提高學(xué)生處理個人與集體關(guān)系的能力。
3.情感態(tài)度與價值觀：樹立大局意識、培養(yǎng)集體觀念，堅持集體主義。 教學(xué)重點：讓集體的和聲更美
教學(xué)難點：處理好個人意志與集體規(guī)則的沖突 一、 自學(xué)提綱
1.當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極。
2.理解集體要求的，反思個人意愿的和實現(xiàn)的，我們就可能找到解決沖突的平衡點。
3.在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把放在之上，堅持。
4.在集體中，無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有，識大體，顧大局，不得因的矛盾做有損的事情。 二、教學(xué)過程 1.新課導(dǎo)入：
老師：同學(xué)們，請翻開教材，第七課第一節(jié)《單音與和聲》，經(jīng)過課前預(yù)習(xí)，請問大家“單音”與“和聲”分別指的是什么？
學(xué)生：思考回答（個人與集體）
總結(jié)：非常好，單音比喻的是集體當(dāng)中的我們每一個個體，而和聲指的是集體，如何才能做好自己，讓集體的和聲變得更美更動聽呢？現(xiàn)在我們一起來走進(jìn)第七課第一節(jié)《單音與和聲》。 2.教學(xué)過程：
老師：同學(xué)們，這堂課我們以小組競賽的形式來進(jìn)行。黑板上已寫出積分表，積極踴躍回答問題的同學(xué)，能為小組積得一分，整堂課結(jié)束時，積分最高的小組能夠獲得小獎勵。所以請同學(xué)們?yōu)樾〗M也為自己加油喲！首先，我們一起來聽聽大家自主學(xué)習(xí)的情況如何？ 學(xué)生：回答自學(xué)提綱內(nèi)容
總結(jié)：很好，同學(xué)們的課前預(yù)習(xí)工作做得很棒。
過渡：接下來，請大家看到教材第63頁上方的“探究與分享”，根據(jù)提示，請思考哪些情況下我們必須服從集體的要求和規(guī)則？如果不服從這些要求和規(guī)則，可能會給集體帶來什么影響？對個人又會有哪些影響？
學(xué)生：討論并回答
總結(jié)：生活中，我們要服從的集體規(guī)則有：考場規(guī)則、上下樓梯靠右行、中學(xué)生守則、圖書館閱覽室規(guī)則等；如果不服從這些規(guī)則一方面會給集體利益帶來損害，另一方面也不利于個人的發(fā)展。
請大家認(rèn)真看下面兩組圖片，選擇你愿意生活的場景和學(xué)習(xí)的環(huán)境。 學(xué)生：回答并說出理由
老師：那接下來我們一起總結(jié)一下集體規(guī)則有什么樣的作用？（提示：
對集體、對個人）
集體規(guī)則能夠讓集體的和聲更動聽，集體發(fā)展更和諧；當(dāng)集體規(guī)則和個人意愿一致時，并且能夠保障個人利益時，個人能積極、自覺遵守和維護(hù)規(guī)則。
過渡：同學(xué)們，生活中你們是否看到過違反規(guī)則的人？個人意愿與集體規(guī)則總是表現(xiàn)一致嗎？集體規(guī)則是否又總是合理的呢？請大家根據(jù)教材“探究與分享”，列舉出自己或者是他人與集體規(guī)則沖突的事件。
學(xué)生：列舉沖突事件
老師:接下來請根據(jù)你們列舉的沖突事件，分析個人意愿與集體規(guī)則產(chǎn)生沖突的原因，并且想想解決沖突的策略。 學(xué)生：發(fā)表見解
老師：總結(jié)概括。原因：一方面可能基于某一方有不正當(dāng)或者不合理的要求，另一方面可能是個人和集體的需要不同。
解決辦法：面對沖突，通常個人意愿服從集體的共同要求；理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。
過渡：接下來，我們先完成一個小游戲，通過小游戲我希望能聽到你們的感觸，談?wù)勅绾文軌蜃尯吐曌兊酶�。請大家仔�?xì)閱讀游戲規(guī)則，開始游戲比賽。
老師：同學(xué)們請大家通過游戲體驗，反思總結(jié)一下幾個問題： （1）在游戲過程中，每個人都需要做到哪些方面，才能保證游戲的
正常進(jìn)行和有效完成？
（2）游戲過程中，若個別同學(xué)在交接空瓶時發(fā)生了丟瓶的意外，組員之間發(fā)生沖突，小組內(nèi)其余同學(xué)應(yīng)該如何恰當(dāng)?shù)奶幚恚?nbsp;
（3）根據(jù)游戲體驗，談?wù)剳?yīng)如何處理好個人利益與集體利益之間的關(guān)系？
學(xué)生：討論之后分別回答問題
總結(jié)：通過這個游戲體驗，看來同學(xué)們都很有感悟。接下來請結(jié)合剛才大家對游戲的分析理解，我們一起來總結(jié)概括出本堂課的重點知識，如何讓和聲變得更美。
老師根據(jù)PPT的提綱，同學(xué)生們一起分析總結(jié)如何讓和聲變得更美。接著隨堂測試學(xué)生們對知識的掌握。
最后組織學(xué)生小組討論，總結(jié)本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并評選出最積極的學(xué)習(xí)小組，分發(fā)小獎品。
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