視頻標簽:新時期的外交,政策與成就
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視頻課題:高中歷史人民版必修一三新時期的外交政策與成就
教學設計、課堂實錄及教案:高中歷史人民版必修一三新時期的外交政策與成就
新時期的外交政策與成就教學設計
• 課標要求:以改革開放以來中國在聯合國和地區性國際組織中的重要外交活動為例,
認識中國為現代化建設爭取良好的國際環境,維護世界和平和促進共同發展所作的努力。
• 知識與能力:了解外交政策制定的背景(國際國內),具體的外交政策,外交成就 • 過程與方法:通過材料進行分析背景,培養學生論從史出的能力;展示鄧小平對戰
爭與和平的論斷,通過以上分析做出解釋;從教材中找出具體的外交政策,培養歸納總結的能力;對不結盟運動,通過材料分析,小組活動做重點突破;通過完成學案總結出外交成就;通過PPT展示外交成果,使學生總結原因。
• 情感態度價值觀:理解我國的外交政策與取得的成就,樹立維護世界和平與促進發
展的正確價值觀。
• 學情分析:高一的同學感性認識豐富,要重點培養理性分析能力。 • 重難點:不結盟運動的理解,維護世界和平促進共同發展所作的努力。 • 教學用具:PPT 學案
教學設計
導入:
在國際舞臺上,外交伴演著越來越重要的角色。在我國的外交領域,很值得稱贊的一件事是今年年初我國國家主席習近平的中東之行。大家都知道,中東的局勢很復雜,沙特,伊朗,埃及,這三個國家的關系可以說是剪不斷,理還亂,而習主席能一次性同時訪問這三個國家,而且都受到熱烈的歡迎和熱情的接待。這是史無前例的,就是作為當今世界的超級大國美國是絕對做不到的。那原因在哪呢?學完本課,相信你就知道答案了。一起走進今天的學習
新時期外交政策與成就 一、外交政策制定的環境
1.〖師說〗外交是國與國之間的關系,外交政策的制定離不開當時的國際和國內環境。有哪位同學試著回答一下,80年代當時的國際和國內環境是怎樣的呢?試著用自己儲備的知識回想一下,請回答。
〖學生回答,點個別同學答〗
個別同學回答不上來的話,請同學們看學案材料,PPT材料同步展示(材料見學案) 〖學生回答,教師引導學生,做出總結〗 國際環境
1.美蘇戰略態勢發生改變
2. 歐共體和日本等多極化趨勢明顯
3.不結盟運動壯大,對美蘇向外推行的霸權主義形成一種有力的沖擊 國內環境
1.工作重點轉移到經濟建設上來,作出改革開放的偉大決策
2. 70年代中國外交關系的突破,這為80年代外交新政策的制定奠定了基礎
2.〖師說〗鄧小平不僅是改革開放的總設計師,而且也是新時期外交政策的主要制定者,他以其敏銳的洞察力,做出了戰爭與和平的論斷。在此基礎上形成了和平與發展成為世界兩大主題。這成為新時期外交政策制定的主要依據。
二、外交政策
1.下面請同學們閱讀課本第95頁,總結出在新時期制定了哪些外交政策 〖學生回答〗不結盟 和平共處五項原則 對外開放
2.〖師講〗和平共處五項原則大家都很熟悉,1953年為中國和印度解決西藏問題時提出的,他超越社會制度和意識形態,在國際社會有很深的影響力,成為國與國之間處理問題的準則。
對外開放,從我國閉關自守的教訓中得出一定要對外開放,引進先進的技術資金等
不結盟:結盟,在我國1950年時與蘇聯簽訂結盟。這是一個舊詞,那么不結盟是什么含義呢?
〖學生閱讀〗PPT同步展示 內涵:
①中國堅定地站在世界和平力量一 邊,誰推行霸權主義就反對誰,誰發動戰爭就反對誰
②中國不屈從于任何外來壓力,不同任何大國或國家集團結盟,堅持在和平共處五項原則的基礎上發展同一切國家的正常關系
堅決反對任何國家以社會制度、意識形態或價值觀念的不同為借口,對別國的主權和內政進行干涉
3.〖學生活動,重點突破〗學生閱讀學案(材料見學案) 請同學們閱讀學案材料,思考以下問題
1.50年代時為何要與蘇聯結盟?(從國際形勢,國內形勢,國力等分析) 2.80年代時為何會發生變化? 3.這種變化的背后不變的又是什么?
〖學生自主閱讀思考后,小組內部進行交流后回答〗 〖師生探討總結〗
50年代時為何要與蘇聯結盟?(從國際形勢,國內形勢,國力等分析)
國際:美蘇形成兩大陣營,對峙 國內:鞏固新生政權,恢復經濟 國內: 國力比較弱小
80年代時為何會發生變化?
維護國家利益(從和蘇聯結盟的經驗教訓中得來) 中國的對外政策是獨立自主的,結盟會受制于人 反對霸權主義,維護世界和平
這種變化的背后不變的又是什么?
都是根據國際國內形勢的變化,提出相應的外交政策 維護國家利益是外交政策制定的根本出發點
〖師說〗在新時期我國在鄧小平戰爭與和平的科學論斷下,反對霸權主義,維護世界和平與發展,從國家利益和世界人民的利益出發,提出的不結盟,和平共處五項原則、對外開放。走向更廣大的世界舞臺,取得巨大成就。那么有哪些具體成就,分哪幾方面來學習呢?
三、具體成就
〖學生自主閱讀,完成學案〗
(一)以______為中心的多邊外交
1.2000年9月,江澤民出席在美國紐約舉行的 ___
2.中國倡議五個常任理事國首腦___并承諾捍衛______的宗旨和原則等
3.中國對聯合國事務的___
〖師問〗老師的問題是為什么要以聯合國為中心呢?這里我們發現聯合國集中力量要做的是什么事呢? 憲章序言:
力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處。 集中力量,以維持國際和平及安全。
接受原則,確立方法,以保證非為公共利益,不得使用武力。 運用國際機構,以促成全球人民經濟及社會之進展。
〖師講〗聯合國是當今世界最大的國際性組織,形成于二戰后期,而中國是聯合國安理會的常任理事國之一,理應擔當起維護世界和平的責任,捍衛聯合國憲章!
PPT其中很重要的一個表現是中國積極參加聯合國的維和行動。 在維護世界和平,控制地方沖突方面,做出了突出貢獻。央視網也拍了一部《中國維和行動》紀錄片,共有五集,分別講述在利比里亞,蘇丹,黎巴嫩等非洲和中東國家執行維和任務,他們在非常艱苦的條件下,用鮮血和生命為當地的和平駐起堡壘。
而美國擇于2003年不顧大多數國家的反對繞開聯合國發動伊拉克戰爭,而且經常插手中東事務,給當地帶來戰亂紛爭,遭到國際社會的強烈譴責。
(二)推進____區域合作
1.積極參加亞太經合組織(APEC)活動
2001年于中國上海舉辦第9次領導人非正式會議 2014年于中國北京舉辦第22次領導人非正式會議
〖師講〗目前成員國有21個,是亞洲環太平洋地區幾乎所有的國家,該組織為推動區域貿易投資自由化,加強成員間經濟技術合作等方面發揮了不可替代的作用。它是亞太區內各地區之間促進經濟成長、合作、貿易、投資的論壇。促進亞太地區經濟的發展起著重要作用
2.推動建立上海合作組織
歷史來源于1996年的“上海五國機制” 由邊境地區加強____的協定。軍事領域相互信任
在中國積極推動下,2001年發展成為“上海合作組織,性質是____區域性多邊合作組織
〖師問〗思考:為什么稱為“新型”?
老師提示,從字面中也許能得到答案,都有一個“合作”
〖師引導學生〗尋求的是合作,而非對抗;是結伴,而非結盟(不針對第三國)
(三)〖師補充〗PPT同步展示
1.大力發展與周邊國家的睦鄰友好關系
PPT,周邊國家,好比自己的鄰居,俗話說“遠親不如近鄰”,大力發展與周邊國家的睦鄰居友好關系,不僅能為我國創造安全穩定的環境,在國家出現災難危機時,鄰居會第一時間趕到,比如巴基斯坦,在2008年汶川發生大震時,巴基斯坦作為外國救援隊第一時間趕到,是非常讓我們感動的。
在去年習近平主席出訪巴基斯坦,兩國定位為“全天候戰略合作伙伴”
2.積極發展與美、日和歐盟的關系
這些資本主義大國,對世界格局,國際重大事件的影響很大,但是由于社會制度的不同,會有很多誤解和矛盾,在去年習近平出訪美國,關鍵詞為“增信釋疑,戰略互信”開創中美關系新格局,為我國的安全與發展創造彼此信任的條件。 3.與發展中國家團結合作
去年是萬隆會議召開60周年,習近平出訪印尼與亞非領導人一起出席紀念活動,我國作為最大的發展中國家,倡導,踐行“反對殖民主義,團結合作”的“萬隆精神”,與亞非人民打造命運共同體,獲得廣泛好評。
這是去年,習近平出訪的一個總結,出訪14個國家,參加9次國際會議,飛行里程可繞地球三圈,主席好忙啊,每天要么在出訪,要么在出訪的路上„„„„
有外媒評論說,“很難想象哪個國家是中國的敵人,也很難想象這么多國家會成為它的朋友!” 四、〖師問〗原因在哪呢? 〖師引導學生,學生回答〗
〖師回顧總結〗習近平今年首次出訪選擇中東地區,受到熱烈歡迎,原因就在于此,我們不會稱霸,我們推動的是和平,我們謀求的是共贏!
〖師追問〗背后的力量支撐是什么? 〖師引導學生,學生回答〗
強大的國力和不斷提高的國際地位。 五、總結
本節課我們學習了,外交政策的環境,外交政策,具體成就,回答習主席的中東之行受熱烈歡迎的原因,以及背后的力量支撐。然而世界還是存在很多問題,如經濟問題,環境問題,霸權主義等,我們任重而道遠,但是我們會一直努力前行!因為世界期待看到更多中國的身影,期待聽到更多中國的聲音!
回想1840年鴉片戰爭戰敗,我們跪在地上辦外交,受盡屈辱,而如今天隨著國力的強大,我們昂首闊步走在國際舞臺上,發揮越來越重要的作用,讓我們不禁為我們的國力點贊,為我們的外交事業喝彩! 〖師生共唱《中華好外交》〗
中華好外交(中華好兒孫改編)
合:龍有龍世界 虎守一方土
我是中華好兒孫 怎能無傲骨 左手進軍號 右手摧陣鼓
龍行天下喜地歡天的是中華民族 張騫通西域 漢朝得抱負 精美的絲綢 連接東亞歐 太宗開太平 玄宗創盛世
是誰萬邦來朝 憑的是真本事 創建新中國 外交又突破 變化的形勢 提出新政策 結伴不結盟 和平要維護
是誰投入世界 說我們合作共贏 合:對外要開放 對內謀發展
我是中華好兒孫 獨立又自主 自強不稱霸 為民謀幸福
大同世界我們堅定的是和平來共處
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