視頻簡介：
視頻標簽：人民代表大會,國家權力機關
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：必修2政治生活《人民代表大會國家權力機關》湖北省
教學設計、課堂實錄及教案：必修2政治生活《人民代表大會國家權力機關》湖北省
教學目標 評論
1、知識與技能:識記人民代表大會的性質和職權,能聯系我國人民民主專政的國家性質和我國的國情,充分認識人民代表大會是我國人民行使國家權力的機關;了解人大代表的法律地位、權利和義務;培養學生理論聯系實際的能力、分析問題和解決問題的能力。
2、過程與方法:課前自主學習,搜集相關資料;課上師生互動,生生合作探究。
3、情感、態度和價值觀:通過本課學習,使學生樹立主人翁意識,增強社會責任感和為建設社會主義政治文明而奮斗的政治責任感。
2教學重難點 評論
1、重點:人大代表的權利與義務;人民代表大會的性質及權力。
2、難點:人民代表大會四種權力的區分。
3教學過程
3.1 第二學時
3.1.1教學活動
活動1【導入】人大代表的職權 評論
合作探究一:人大代表的權利及義務 材料:雷軍:小米科技CEO,全國人大代表;董明珠:格力電器董事長兼總裁,全國人大代表。2016年3月14日,這對“老冤家”在第十二屆全國人民代表大會第四次會議閉幕式上同其他來自全國各地的近3000名全國人大代表審議并批準了《政府工作報告》,大會共收到提案462件、建議8609件。 2015年12月26日,全國人大首次舉行“專題詢問”會議,全程直播。人大代表們的提問專業、尖銳,甚至表達“憤怒”,多位部長作出相應的回答。
1、材料中人大代表是如何行使權利的?
2、對于上述代表們的行為你贊同嗎?假如你是人大代表,應如何履行職責?
活動2【活動】全國人民代表大會的權力 評論
合作探究二:全國人民代表大會的權力 材料:2016年3月16日上午,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂舉行閉幕會。會議表決通過關于國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要的決議;表決通過了《慈善法》,將自2016年9月1日起施行;表決通過了《關于全國人大常委會工作報告》的決議;表決通過了《關于最高人民法院工作報告》的決議、關于《最高人民檢察院工作報告》的決議,決定批準這兩個報告;會議還表決通過了關于確認全國人大常委會接受黃潤秋辭去第十二屆全國人大常委會委員職務的請求的決定。
結合上述材料分析全國人民代表大會行使了什么權力?如何區分人民代表大會的四項權力?
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