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視頻標簽：價格變動的影響
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：經濟生活第一單元第二課第二框《價格變動的影響》貴州
教學設計、課堂實錄及教案：經濟生活第一單元第二課第二框《價格變動的影響》貴州省級優課
第一單元第二課第二框 《價格變動的影響》教學設計
教材分析：教材第二課是接著第一課貨幣的相關內容的基礎上編寫的。用貨幣購買我們所需要的商品，毫無疑問會涉及到價格這一消費者最為關心的因素。經濟生活中價格和我們的生活息息相關。教材由淺入深地介紹價格變化對我們的生產和生活產生的影響。價格變化會影響消費者對該商品的需求量，但不同商品的需求量對價格變化的反應程度不同。同時價格變化還會影響相關商品的需求量。價格變化對消費者產生的這些的影響是本節的重點，也是本節的難點。價格變化還對商品生產者的生產經營活動產生一系列的影響。本節知識也是新課標中新增內容，教師必須講得透徹，而且也要講得生動有趣。
學情分析：高中階段學生的形象思維已經得到一定程度的完善，抽象思維能力正在發展。我班學生對本地生活生產中的現象也有一定程度的關注和了解，但可能缺少對現象的本質的、深刻的分析。他們正需要在學習中加深對一些現象的分析，培養和提高理解問題、分析問題的能力。 一、 教學目標：
1.知識目標
（1）通過教學，使學生識記的知識：替代品和互補品的含義
（2）通過教學，使學生理解的知識：價格變動對消費需求的影響價格變動對生活必需品和高檔耐用品需求的影響；價格變動對生產的影響。
（3）通過教學，使學生能運用所學知識聯系實際問題，針對經濟生活中某種商品的價格變動，解釋導致價格變動的原因，并說明價格變動前后企業的供給量和消費者的需求量都發生了什么變化。
2.能力目標
本課的教學，著重培養學生分析問題的能力，使學生具有透過現實經濟生活中的復雜現象認清問題本質的能力，從而提高參與經濟生活的水平。在學習“價格變動對人們生活的影響”時，讓學生初步了解在市場經濟中，企業決定和調整產量，提高勞動生產率及開發新產品是根據什么來考慮的。通過探究、分析這些
問題，有助于提高學生對現實經濟生活的認識和參與日常經濟生活的能力。
3.情感態度價值觀目標
[來源:學*科*網Z*X*X*K]
通過本課的學習，使學生懂得在市場經濟生活中，在什么時候，什么地方，什么情況下購買商品是比較經濟合算的，從而可以提高其參與經濟生活的能力，也有助于培養市場活動的自主性、競爭性和獨立精神。 二、 教學重難點：
重點：價格變動對生活、生產的影響。 難點：價格變動對生產的影響。 授課類型：新授課 三、 授課時間：一課時
四、 授課方法：多媒體課件法、探究法、合作法、引導法
教學過程：
一、 導入新課
師：生活無處不經濟，價格牽動你我他，大家一起來觀看一段視頻。 播放視頻（天貓2015年銷售）
師：2016年雙十一天貓又創造奇跡，成交額1207億，你為雙十一貢獻了多少錢？2017年，
你有可能成為“剁手黨”嗎？
思考：人們為什么選擇在雙十一這一天購物？ 生：商品價格比之前要低，購買商品便宜
師（過渡）：通過雙十一活動我們發現，商品價格變動會對人們的消費產生影響，究竟會產
生怎樣的影響呢？這節課我們共同學習價格變動的影響。 二、講授新課
價格變動的影響（板書）
師：馬上5月30日將迎來2017年的端午節，全國上下將會放假，大家將會吃粽子。 那各大商場的商家們呢，他們在忙著做什么？ 生：打折促銷
師：我們一起看看南白鎮大潤發超市場景 多媒體展示大潤發端午節前夕圖片盛況
多媒體展示探究一:
昊昊一家住在大潤發超市旁邊，昊昊媽媽是個剁手黨，在各大商場辦了會員卡，臨近
生：金項鏈屬于高檔耐用品，對我們日常生活影響不大，貴了，就不買了。
高檔耐用品（板書）
師：高檔耐用品不會對我們的生活產生直接、巨大的影響，有它們我們的生活會
更好，沒有也能生活，所以便宜了就買，人們對它的需求量迅速增加，貴了就不買，人們對它的需求量迅速減少，需求彈性大。生活中往往高檔耐用品的折扣活動多、折扣力度大，生活中還有哪些高檔耐用品？
生：汽車、黃金、等離子電視、空調 師：為什么大米漲價了也得買呢？
生：生活必需品，我們的生活離不開它，即使漲價也得買
生活必需品（板書）
師：生活必需品的價格高低，人們對它的需求量影響不大，反應程度小，需求彈
性小。生活中經常出現農民“豐產不豐收”、“谷賤傷民”，“薄利不一定多銷”的現象。
課件展示需求有彈性的曲線圖
師：大家根據剛才的結論，判斷生活必需品和高檔耐用品分別是那條線？ 生：a是生活必需品，b是高檔耐用品 師：判斷理由和依據是什么？
生：生活必需品對價格變動對需求的影響小，高檔耐用品價格變動對需求影響大。 小結：由此我們知道，不同商品的價格變動對它們的需求量影響是不同的，高檔
耐用品需求彈性大，生活必需品需求彈性小。
師（過渡）：消費者對既定商品的消費需求，是不是只受該商品價格變動的影響呢？我們一起來探討相關商品價格變動對消費需求的影響。
3、相關商品價格變動對消費需求的影響（板書）
多媒體展示探究三:
來到肉禽區， 昊昊說：“媽媽，我要吃煎牛排，媽媽一看牛肉價格漲了，羊肉沒漲價，決定買羊肉做火鍋？”
思考：牛肉價格上漲，羊肉的需求量會發生怎樣的變化？為什么？ 生：牛肉價格上漲，羊肉的需求量會上升 師：為什么？
生：牛肉與羊肉屬于互為替代商品 互為替代品（板書） 師：什么叫互為替代商品
生：功能相近或相同，可以滿足消費者同一需求的兩種商品 師：我們生活中還有哪些商品屬于互為替代產品
生：火車和飛機、牛肉和羊肉、空調和電風扇、蘋果和梨、米和面、火柴和打火機、可口可樂和百事可樂、煤氣灶和電磁爐、羽絨服和棉服、自行車和電動車。
師：假如A商品與B商品互為替代品，A商品價格上漲，需求量降低，替代商品B需
求量上升，反之A商品價格下降，需求量增加，替代商品B需求量降低。某種商品有替代品存在，價格一旦上漲，人們會轉而消費替代商品。
多媒體展示探究四:
節日的氣氛讓昊昊的媽媽購物的欲望高漲,可是昊昊爸爸就開始不耐煩了。他嘟囔著:“還有很多事情呢,汽油價格下降了,我們去一樓看看展銷的汽車，買一輛!”
思考:為什么油價下降了爸爸要買車? 生：汽油和汽車屬于互補品 互補品（板書） 師：什么叫互補品？
生：兩種商品組合在一起才能滿足人們某種需求。 師：生活中還有哪些商品屬于互補品？
生：汽車和汽油、乒乓球和乒乓球拍、空調和電、牙膏和牙刷
師：假如A商品與B商品為互補品，A商品價格的下降，A商品需求量增加，B商品需求量增加，反之A商品價格的上升，A商品需求量減少，B商品需求量減少。 師（總結）：消費者對既定商品的需求，不僅受該種商品價格變動的影響，還受商品類型和相關商品價格變動的影響。作為消費者應該怎么做呢？應該在適當的時候進行合理消費，這樣消費才更合理，更省錢，從而提高消費水平，降低生活成本，讓我們的生活更有質量。
師（過渡）：價格變動對人們生活有影響，那么是不是商品價格越低越好呢？不是，當商品價格越來越低，生產者無利可圖，就會停止生產，進而影響人們的生活質量，所以商品價格變動還會對企業的生產經營產生影響。
二對生產經營的影響（二） 多媒體展示材料:
購物接近尾聲。昊昊突然說道:我的“熊出沒”玩具還沒有買呢?接著他們一家三口又來到了玩具區,雖然“熊出沒”玩具價格有所上漲,但是由于倍受小朋友們的青睞,依然非常搶手。
合作完成：如果你們每個合作小組都是一個很有經濟實力的玩具生產商,看到“熊出沒”玩具價格雖有所上漲但依然好賣,你們將做出何種投資決策，來占據“熊出沒”玩具市場并處于優勢地位？
合作小組1：我們將加大資金投入，擴大生產規模，同時購買更多的原材料，增加產量。
合作小組2：我們將增加勞動力的投入
教師引導：不管每個生產商以何種決策進軍玩具市場，，現在由于大家都投資“熊出沒”玩具生產市場了，現在“熊出沒”玩具是供過于求，因此價格下降，這時你們的生產商又將做出合作決策？
合作小組3：我們將縮小“熊出沒”玩具生產量。
合作小組4：我們將把我們的生產要素撤出熊出沒玩具市場，投資其他行業，不然可能會虧本。
合作小組5：我們將提高科研經費，提高自主創新能力，擁有核心技術，提高我們的勞動生產率，同時研發各生產要素的替代產品，降低生產成本。
合作小組6：我們將提高勞動者素質，提高勞動生產率，降低生產成本。 教師歸納：通過各小組的回答，我們價格變動對生產經營的影響歸納為兩個方面。
1、調節產量（板書）
教師歸納：當生產者看到市場上某種商品供過于求時，商品的價格下降，他會縮小生產規模，減少產量，或轉行，因為獲利減少了；當生產者看到市場某種商品供不應求的時候，商品的價格上漲，他會擴大生產規模，增加該產品的產量，因為獲利增加了。因此，價格的變動是一種信號，是對生產的引導信號。因此我們說價格變動可以調節產量。
2、調節生產要素投入（板書）
教師歸納：一方面商品價格上漲，企業調節生產要素，進入該行業生產或擴大生產規模，增加產量；商品價格下降時，企業調節生產要素，生產者退出該行業生產或縮小生產規模，減少產量。另一方面，商品價格下降，各生產要素可以相互替代時，為了降低成本，哪種生產要素價格下降就增加這種要素的使用量，哪種生產要素價格上升，生產者就會減少這種生產要素的使用量。比如勞動力和機械生產是可以相互替代的，勞動力成本上升，生產者就會增加機械生產。
小結：價格變動會對生產有影響，作為生產者應該立足市場，充分了解市場信息，隨時調整生產規模，調節產量，優化生產要素的配置，生產適對銷路的產品，從而提高市場競爭力，賺更多的錢。 三、課堂小結
這節課我們學習了價格變動對人們生活消費和生產經營產生影響，作為個人要充分把握價格變動帶來的影響，讓我們消費水平得到提高，作為企業要讓企業的生產能力得到提高，國家要穩定物件，解決好民生問題，改善老百姓的生活，構建和諧社會。
視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com
