視頻標簽:中國共產黨,執(zhí)政歷史,人民的選擇
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視頻課題:人教版高一必修2政治生活第六課中國共產黨執(zhí)政歷史和人民的選擇-遼寧省 - 大連
教學設計、課堂實錄及教案:人教版高一必修2政治生活第六課中國共產黨執(zhí)政歷史和人民的選擇-遼寧省 - 大連
必修二第三單元第六課第二框題
《中國共產黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》
教學設計
一、教學目標
1.知識與技能:知道中國共產黨地位的確立是歷史和人民的選擇;闡釋堅持中國共產黨領導地位的重要性;理解中國共產黨依法治國、依法執(zhí)政。
2.過程與方法:能利用信息化技術手段,進行有效的自主學習。能通過合作探究,運用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題,提高比較、鑒別能力,升華對黨的認識。
3.情感態(tài)度價值觀:對中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路及政治制度有政治認同;面對社會發(fā)展中的問題及不同的聲音,能夠做出理性的解釋、判斷和選擇;能夠理解法治的意義,形成憲法至上、法律權威的觀念,具有法治讓社會更和諧、生活更美好的認知和情感。 二、學情分析
高一的學生對中國共產黨有一定的了解,但缺乏理性的系統的認識,所以對黨的認識還有待進一步的提升。 三、重點難點
中國共產黨領導和執(zhí)政地位的確立 中國共產黨的執(zhí)政方式
四、教學活動
活動1【導入】今天要帶大家走近這樣一個人,他帶領我們一路乘風破浪,一路披荊斬棘,一路唱著凱歌朝民族復興的方向邁進。這個人是誰呢? 學生答:習大大。
那么,假如見到習大大,你會對他說什么?是分享成功的喜悅,還是講述心中的“小目標”?央視網推出的這期“街采”微視頻,采集了各行各業(yè)、形形色色的百姓心聲,他們,是否也講出了你想講的話……
【視頻】《假如見到習總書記,我想對他說》 【問】彭敏所說的船長,是指總書記一個人嗎?
學生答:是指以習總書記為核心的黨中央,是以黨中央為領導的整個中國共產黨。
中國共產黨有什么地位呢?她的地位是如何確立的呢?她如何帶領我們朝著那個更好的方向邁進呢?今天,我們共同學習第六課第一框題《中國共產黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》 【問】為什么說他是船長呢?中國共產黨在我們國家有什么地位呢?
【答】【展示PPT】是領導和執(zhí)政地位,中國共產黨是中國的執(zhí)政黨,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
百姓們對總書記的話,表達了信任、也表達了感謝,同時也提出了希望。面對這些希望,總書記是如何回應的呢?
【展示】習總書記在上任之時,作出鄭重承諾:不負重托,不辱使命。那么,是誰的重托?又是什么使命呢?
第一篇章:不負重托 不辱使命
【學生預習展示】 1.誰的重托?
學生展示:近代史,列強瓜分中國,國人水深火熱,幾種救亡圖存的努力都失敗了,在那樣的歷史條件下,只有中國共產黨得到了人民的擁護,帶領中國人民走出了一條成功的道路。所以,中國共產黨肩負著人民的重托。
【總結,展示PPT】中國共產黨領導和執(zhí)政地位,是歷史的必然,是人民作出的選擇。 2.什么使命?
學生展示:【視頻】《中國共產黨的使命》
學生總結:在過去,黨肩負著帶領全國人民擺脫受屠戮的命運的使命,肩負著帶領全國人民告別受欺負的命運的使命;現在和未來,黨又肩負著帶領全國人民實現偉大復興的使命! 老師總結:實踐證明,中國共產黨沒有辜負歷史和人民的選擇與重托。
【思辨探究】有人說,革命時期需要中共的領導,現代化建設時期,不一定非要由中共來領導。你贊同這種說法嗎?為什么?請同學們觀看視頻,結合學案材料來進行分析討論。 【學生討論、展示】結合材料闡述,只有堅持中國共產黨的領導,才能堅持和發(fā)展中國特色社會主義,才能維護國家統一民族團結,為現代化建設創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,才能最廣泛最充分的調動一切積極因素,實現全面建成小康社會的宏偉目標。
【總結,展示PPT】堅持黨為領導核心的重要性。 民之所望,施政所向。習近平總書記一句“人民對美好生活的向往,就是我們奮斗的目標”,代表了共產黨的一貫追求和全部歷史。曾經,我們的先輩做出了選擇,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,經過實踐證明,這個選擇是正確的,共產黨帶領我們站起來、富起來、強起來,現在,我們更應該堅守我們的信仰,堅定我們的信念,堅持我們的道路自信、制度自信、文化自信!肩負著重要使命的黨,也在努力不負重托。總書記對全體黨員作出要求:一定要不忘初心,繼續(xù)前進。
第二篇章 不忘初心 繼續(xù)前進
我們的黨不僅秉承著為人民服務的初心,還有著改革發(fā)展的決心和魄力,更有著與時俱進的執(zhí)政能力、治國理政的高超智慧。那么,我們的黨是如何治國理政的呢?
【探究】請大家觀看視頻《依法治國新十六字方針》,看大家能夠從中歸納出幾對關系?
【學生討論,展示】學生基本可以歸納出依法治國和依法執(zhí)政的關系,黨的領導和法治的關系。
【教師總結】
【問】那么,中國共產黨是怎樣依法執(zhí)政的呢? 【探究】十三五規(guī)劃流程。
【學生討論展示】支持人大依法履行職能,使黨的主張通過法定程序上升為國家意志,是黨依法執(zhí)政的體現。
【教師總結】體現黨的領導、依法治國、人民當家作主是有機統一的。 【知識小結】同學們,這樣一支有先進性的政黨,革命時期的尖刀班、建設時期的領路人,憑借全心全意為人民服務的滿腔熱誠,得到了我們人民的選擇和擁護,成為了我們的執(zhí)政黨和領導核心,她有這種為了人民、依靠人民、面向未來的治國理念,有不斷進步的執(zhí)政方式和不斷提升的治國能力,相信我們的黨會帶領我們整個中華民族、我們每一個人到達那個更好的方向:更富強、更民主、更文明的盛世!
第三篇章 不負青春 建功筑夢
同學們,我們離這個目標越來越近了,是因為有一代又一代共產黨人為我們打下了江山,創(chuàng)造了幸福美好的生活。每一代共產黨人都
法治&人民
人民權益的保障 法治的主體 法治 & 黨的領導 法治必須堅持黨的領導
黨的領導必須依靠法治
依法治國 & 依法執(zhí)政
基本方略 基本方式 首要:依憲治國
關鍵:依憲執(zhí)政
會老去,但有你們的加入,共產黨會永遠年輕。如果你們懂得今天的不易和時代的使命,我們民族復興的中國夢終會實現。
讓我們來看看,總書記對你們提出了什么希望? 【展示PPT】總書記對青年人的囑托和希望。
【課堂拓展】請同學們深入理解習總書記對我們的希望和囑托,思考一下,如何為中國夢的實現貢獻自己的力量。然后跟大家分享你的心得。 【學生分享】
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