視頻標簽:巧用對稱形
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視頻課題:小學美術人美版四年級下冊6、巧用對稱形_湖北省優課
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小學美術人美版四年級下冊6、巧用對稱形_湖北省優課
《巧用對稱型》教案設計
·教學目標
知識與技能:了解對稱形與生活的關系,巧妙地設計對稱形并應用到生活中。 過程與方法:在欣賞、探究、實踐、拓展評價的過程中,使用剪貼、繪畫等方法,完成運用對稱圖案裝飾生活物品的設計制作。
情感、態度和價值觀:培養學生精于制作的行為習慣和耐心細致的學習態度,以及勇于創新的精神和熱愛生活的情感。 ·教學重難點
教學重點:設計應用對稱圖案裝飾美化生活。 教學難點:
對稱形的巧妙運用。 ·教學過程 一,欣賞感受
1,師出示手工制作的靠墊,請學生觀察靠墊上圖案的制作方法。 2,課件欣賞生活中的對稱形,并請學生說說身邊的對稱形。 引出課題 二,探究領會
1,復習軸對稱心形的剪法 2,生探究兩個連續心形的剪法 3,生猜想四個連續心形的剪法,師示范 4,復習軸對稱圖案
5,欣賞圖片找找對稱圖形都可以裝飾什么物品?裝飾在哪? 6,對比兩個裝飾有對稱圖形的花瓶研究色彩的搭配方法 7,教師示范立體對稱圖形的制作方法 三,實踐創作
作業要求:同桌兩個人進行合作,運用今天學到的知識,制作一件漂亮的對稱形裝飾作品,美化我們的生活。
四,展示評價
評價要求:自評作品用到了哪些今天學到的方法 學生評價制作對稱形是否美觀,應用有創意 教師重點點評有新意的作品 五,拓展延伸
1,欣賞對稱形的巧妙利用
2,思考剪下的對稱形還可以經過巧手制作成什么作品
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