視頻標簽：認識1元以內的人民幣

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視頻課題：小學數學蘇教版一年級下冊5.1.《認識1元以內的人民幣》山西省優課

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小學數學蘇教版一年級下冊5.1.《認識1元以內的人民幣》山西省優課

《認識人民幣》教案（一） 
                                                            
教學目標： 
1、 使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的進率。 
2、 在購物活動中，初步認識商品的價錢，學會簡單的購物。 
3、 在取幣，付幣，換幣、找幣等購物活動中，培養思維的靈活性，與他人合作的態度，以及學習數學的興趣和解決問題的能力。 教學重點、難點： 
重點是認識人民幣和元、角、分之間的進率。 
難點是在取幣，付幣、找幣等購物活動中，培養學生思維的靈活性，以及解決問題的能力。 教學過程： 
一、 創設情境，導入新課 
（多媒體出示超市圖）超市里的商品可真多呀！今天老師也帶來了許多的東西，小朋友想要嗎？（想） 
想可沒那么容易，老師有個規則：你們必須用錢來買。 
我們國家的錢叫人民幣。今天，我們就先來認識人民幣。（板書：認識人民幣） 二、 小組合作，認識人民幣 1、 認一認 
（1） 小朋友面前有1個小錢箱，請取出你認識的人民幣，在小組內介紹一下，并說說你是怎么認識的。 
（2） 誰愿意將你認識的人民幣向大家介紹一下？ 生：這是1元。（電腦顯示） 
 
                    
             
                    
                            師：你怎么知道的？ 
生：看顏色。 看數字。（點擊電腦閃爍數字） 

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